浙江省杭州市余杭区2021届七下学期科学3月月考试卷
试卷更新日期：2022-03-14 类型：月考试卷
一、选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个选项是正确的)
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1. 关于一个失去子宫的妇女的四种说法，正确的是（ ）
①仍具有生殖能力，因为卵巢仍能正常地产生卵细胞
②仍具有生殖能力，胎儿可以在输卵管中发育
③不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境
④不再具有生殖能力，因为卵巢不再产生卵细胞
A、① B、② C、③ D、④2. 关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是（ ）A、体内受精，卵生，变态发育 B、体外受精，卵生，变态发育 C、体外受精，胎生，变态发育 D、体外受精，卵生，非变态发育3. 月经的形成与哪些器官周期性变化有关系（ ）A、子宫内膜 B、睾丸 C、输卵管 D、卵巢和子宫内膜4. 下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）A、怀孕是指受精卵形成后缓慢移动到子宫中，并植入子宫内膜 B、胎儿与母体进行物质交换的场所是羊水 C、睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D、女性输卵管结扎后将不再产生月经5. 生命发育的过程，正确顺序是（ ）①胚泡②胎儿③受精卵④胚胎
A、③①④② B、③④①② C、③①②④ D、①③④②6. 下列生物繁衍后代方式中属于无性生殖的是（ ）A、一只白山羊生下一只黑山羊 B、一枚蛇卵孵化成一条小蛇 C、蜜蜂蜂王产下许多卵 D、酵母菌长出芽体．7. 1978年世界上第一例“试管婴儿”诞生，1996年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”的诞生和“多莉”的问世，所采用的生殖方式分别属于（ ）A、都属于有性生殖 B、无性生殖、有性生殖 C、都属于无性生殖 D、有性生殖、无性生殖8. 植物的花如果受到损伤，损伤哪一部分结构一定不能结果（ ）A、花瓣 B、萼片 C、雌蕊 D、雄蕊9. 胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（ ）A、循环系统的功能 B、运动系统的功能 C、消化系统的功能 D、呼吸系统的功能10. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）A、蝉的发育过程属于不完全变态发育 B、蝉在生长过程中有蜕皮现象 C、蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 D、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为11. 桂花是杭州的市花，可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是（ ）A、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合 B、桂花的结构层次为：细胞→组织→系统→植物体 C、桂花的种子中含有桂花生长发育的全部遗传信息 D、扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的优良性状12. 金乡是有名的“大蒜之乡”。如图是用蒜瓣繁殖大蒜的过程。对这种繁殖方式的说法正确的是（ ）
A、属于有性繁殖 B、利用变异选出优良品种 C、是一种组织培养方式 D、有利于保持母体的优良性状13. 青蛙的成体可生活在陆地上，但它的下列哪项还必须在水中进行（ ）A、受精作用和捕食 B、生殖和冬眠 C、捕食避敌和变态发育 D、生殖和发育14. 下列动物中，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的是（ ）A、蝗虫 B、家蚕 C、蟋蟀 D、螳螂15. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（ ）
A、豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④ B、图乙中的①是由图甲中的②发育形成的 C、经过传粉、受精后，图丙中的④会发育成图丁中的a D、胚是由图甲中的①②③④共同构成的16. 在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，这主要是下列哪个环节受到影响（ ）A、开花 B、传粉 C、受精 D、结果17. 通过园艺师的精心培育，一株果树上能结出不同种类的水果。创造这种“奇迹”，园艺师所运用的技术是（ ）A、组织培养 B、嫁接 C、克隆技术 D、扦插18. 下列诗句中，不包含生殖行为的是（ ）A、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B、月出惊山鸟，时鸣春涧中 C、稻花香里说丰年，听取蛙声-片 D、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯19. 右图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）
A、此花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B、在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C、完成受精后③凋落，④⑤能继续发育 D、图中②将发育成果实20. 下列关于生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（ ）
A、图甲与图丁所示生物的发育过程，都是完全变态发育 B、图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期 C、图丙胎儿所需的营养直接由a提供 D、图中的几种生物的生殖都是有性生殖二、简答题(共56分)
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21. 图是桃花结构图，请据图回答：
(1)、产生花粉的是[ ]。(2)、花粉成熟后，会从结构[7]到达结构[1]，这个过程称为。花粉产生的精子进入胚珠的路线是(用数字和箭头表示)，精子将来与[4]内卵细胞结合成受精卵。(3)、你吃过桃子和南瓜，能否根据你的生活经验试着推测一朵桃花和--朵南瓜花雌蕊的子房内分别有多少个胚珠？。22. 如图所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题： ．
(1)、图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图 。(2)、现有A、B两种苹果品种，A品种的果实味道好，但它的根系不发达：B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用图中图方式繁殖，并选用B品种为砧木。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的紧密结合，以确保接穗成活。(3)、图"乙"的生殖方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，称为植物。23. 如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。
(1)、观察以上生物，乙的细胞结构与甲、丙相比，最大差异是没有。(2)、甲的细胞结构中因有 ， 自己能制造营养，而乙、内细胞结构中则没有，所以乙、丙与甲的营养方式不同。(3)、酿酒、做面包时，离不开丙，图丙显示的生殖方式是。24. 在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
(1)、A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的完成的。(2)、D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是 ， 并通过胎盘、脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气。(3)、进入青春期后，同学们有一个显著特点是。婷婷体内还会出现正常的生理现象是 ，这与卵巢分泌的雌性激素有关。25. 我国人民很早就学会驯养家蚕、编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问家蚕的生殖过程属于(填“有性”或“无性”)生殖：家蚕的发育过程属于 (填“完全"或“不完全")变态，缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期。
26. "曲院风荷”是杭州西湖的胜景。荷花又称为莲，有两百多个品种，按用途有藕莲、花莲和子莲之分。
(1)、莲蓬是荷花的成熟花托，蜂窝状孔洞里面的莲子，是荷花的果实。其果皮革质，果实由雌蕊的发育而来。(2)、莲藕是荷花的地下茎，可用来繁殖，这种生殖方式属于生殖。27. 根据下图回答问题：
(1)、根据青蛙的发育过程图，尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的过程： 。(2)、青蛙的发育方式是变态发育，其原因是 ，生殖和发育要在水中进行。(3)、青蛙的生活离不开水，因为蝌蚪的呼吸是依靠来进行呼吸的。28. 进入青春期，男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图并回答下列问题：
(1)、青春期是一个人智力发展的“黄金时代"。为提高学习效率，使脑的功能得到最大限度的恢复，应该保证____ (填字母)。A、不进行户外活动 B、及时变换学习内容 C、充足睡眠 D、时时处处考虑睡眠(2)、请根据青春期的变化规律，判断图甲中A的结构名称是。(3)、青春期是“人生的金色年华”。根据图乙判断进入青春期后不可能出现的变化是____(填字母)。A、① B、② C、③ D、④29. 多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
(1)、培育多莉绵羊的技术称为。(2)、图中重组细胞在体外培养过程中通过 、生长和 过程发育成早期胚胎。(3)、多莉绵羊的遗传性状与图中 绵羊最相似。(4)、丙绵羊所起的主要作用是。产生多莉绵羊的生殖类型属于。30. 五一期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：
(1)、鲤鱼用呼吸、用鳍运动，身体呈流线形，适应水生生活；(2)、在分类上，它们都属于脊椎动物，因为在它们体内都有。在胚胎发育上，图中动物属于胎生的是。三、实验探究题(共24分)
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31. 在研究“水稻种子萌发的最适宜温度和含水量"的实验中，小明每次实验都选取大小一致、颗粒饱满的种子。经过实验，获得了两组实验数据。
第一组：当温度控制在22℃时，含有不同水分的种子生长7天后的萌发率。
种子含水量
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
萌发率
4%
11%
23%
42%
54%
73%
86%
81%
第二组：当种子的含水量控制在35%时，在不同的温度下生长7天后的萌发率。
温度/℃
10
15
20
25
30
35
萌发率
5%
18%
62%
81%
80%
48%
根据上述数据，回答下列问题：
(1)、要想使这种水稻品种的萌发率最高，你觉得应该如何控制实验条件。(2)、从实验条件控制上分析，小明的实验设计还不是很科学，请你对两组实验的条件进行调整，让实验更加科学合理：。(3)、影响种子萌发的外界因素还有 。(4)、质疑：该水稻种子的最适宜萌发温度一定是25℃吗？针对该质疑，你建议做的实验是。32. 月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生物兴趣小组的实验步骤：①准备30支生长良好的月季枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。
②将处理好的茎段均分为2组，分别标上标签A与B。
③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段下方切成斜向切口。
④将两组茎段按要求插入沙性土壤中，培育的环境条件相同且____。
⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情况，并作好记录。
请根据实验分析回答下列问题：
(1)、该实验的变量是 。(2)、该实验设置A、B两组的目的是形成。(3)、步骤④的横线上应填。(4)、一段时间后，兴趣小组的同学发现B组长出新叶的枝条多于A组，成活较多，这说明 。33. 今年5月11 日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：(图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构)
组别
现象
日期
第一组
第二组
第三组
完整的种子
从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②
从b端钻孔，与第二组等大
均长出根，平均1mm；无叶长出
无根长出；无叶长出
均长出根，平均3mm；无叶长出
根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm
有3粒种子长出根；无叶长出
根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm．
均长成幼苗，平均高度32mm
根萎缩；无叶长出
均长成幼苗，平均高度35mm
(1)、对比三组实验结果可知，缺失 (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。(2)、比较第-和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为 。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收 。(3)、该同学选用30粒种子而不是只用1粒种子，其目的是。破损种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究。