部编版2021-2022学年六年级下册语文第13课《董存瑞舍身炸暗堡》同步练习
试卷更新日期:2022-03-12 类型:同步测试
一、基础知识
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1. 看拼音写词语。
gòu chéng
yǐn bì
fēng kuáng
chèn zhe
()
()
()
()
jiāo zhī
gāng zhù
zhàn háo
dèng zhe
()
()
()
()
2. 照样子,填写恰当的词语。()道路 ()战壕 ()炸药包
()远方 ()烟雾 ()敌人
3. 选词填空。坚强 坚定 坚决 坚毅
(1)、他跑到连长身边,()地说:“连长,我去炸掉它!”(2)、她继续讲下去,声音()而清晰。(3)、艰辛的岁月磨炼出了他那()的性格。(4)、他像巨人一样挺立着,两眼放射着()的光芒。4. 下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的,把它选出来( )。
A、颧 (quán)骨 熬(áo)夜 抽噎(yē) 保姆(mǔ ) B、收敛(liǎn) 勉强(qiǎng ) 青稞(kē) 功勋(xūn) C、和(huó)面 倔强(jiàng) 衰(āi)弱 事迹(jì) D、堵塞(sè) 难(nán)题 芦秆(gǎn) 鬓(bìn)角5. 下列每个句子中都有一个错别字,把选项正确的选出来( )。①在敌人的帮助下,我们打胜了那次沮击战。
② 由于敌机的封索,造成了暂时的供应困难。
③ 让我们在这曾经酒过鲜血的土地上再停留片刻。
④您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过销烟,送到阵地上来给我们吃。
A、激 烽 撒 肖 B、狙 锁 洒 硝 C、阻 锁 撒 肖 D、阻 烽 洒 硝6. 董存瑞炸暗堡的时间是( )
A、1949年5月25日 B、1948年5月25日 C、1947年5月25日7. 对下面的句子理解错误的一项是( )我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。
A、鱼钩闪烁着的“金色光芒”,象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的革命精神永放光芒。 B、表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念之情。 C、“闪烁着金色光芒的鱼钩”深化了主题。 D、鱼钩虽然生锈了,但在阳光的照射下还是发出了金色光芒。
8. 下面各组词中意思相近的一组是( )。A、脆弱——干脆 粗糙——细腻 结实——弱小 B、照顾——照料 衰弱——减弱 安顿——安置 C、严峻——庄严 厉害——严肃 惊奇——惊讶二、阅读理解
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9. 课内阅读。
董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”
(1)、文中画横线的句子中,表示动作的字词有;文中画波浪线的句子,主要从和两个方面对人物进行了描写。从这些句子中我们感受到董存瑞是一个的人。(2)、董存瑞炸暗堡时,有没有更好的办法既能炸毁暗堡,又能保全生命?10. 阅读文章,回答问题。董存瑞机智救八路
董存瑞小时候,最爱听八路军干部王主任讲抗日英雄的故事。他暗暗下定决心,要像英雄那样,勇敢地和日本侵略者做斗争。
一个下午,日本鬼子又来村里“扫荡”了。董存瑞知道王主任还在村里,就急忙跑出去找,正好迎面碰到了王主任。原来他是组织民兵掩护群众转移才留在最后的。这时村子已被敌人包围,出不去了。
董存瑞拉着王主任就走进自家的院子。“不行,鬼子搜出来了,会连累你们一家的。”王主任说着就要走。董存瑞堵住院门,坚定地说:“就躲在这里,我掩护你。”说着,他又帮王主任藏进墙角下的一堆破席卷里。就在这时,传来了鬼子的砸门声和狂叫声,紧接着“啪”的一声,院门被砸开了。五六个鬼子兵端着明晃晃的刺刀闯了进来,他们后面还跟着一个鬼子军官。
鬼子军官四处张望了一下,走到董存瑞面前,比画着“八”字,问道:“小孩,这个的有?”
董存瑞假装不懂,故意问道:“什么?手枪?我没有。”
“不是手枪,是八路的!”鬼子军官咆哮起来。
董存瑞摇摇头:“不知道。”
“说了,糖的大大的有;不说,死啦死啦的!”鬼子军官“嗖”地拔出寒气逼人的洋刀,架在董存瑞的脖子上。
董存瑞想起抗日英雄的故事,心里说:“杀头也不交八路!”他轻蔑地瞅了鬼子 一眼,干脆地回答:“不知道就是不知道!”鬼子军官见吓不着他,一挥手,鬼子兵就开始搜查了。他们翻箱倒柜,闹得鸡飞狗跳,什么也没搜着。
鬼子军官还不死心。突然,他看到了墙角下的那堆破席卷,转过头来盯着董存瑞:“小孩,那里,八路的有?”
董存瑞心里“咯噔”一下:“可不能让鬼子发现王主任啊!”但他很快镇定下来,灵机一动,走上前去,抱起一捆积满灰尘的破席卷,使劲摔到鬼子面前,“这里面还能藏人?”一阵呛人的灰尘腾起来。鬼子连忙捂着鼻子,转身灰溜溜地走了。
就这样,董存瑞用自己的勇敢机智,掩护了八路军干部。那一年,他才12岁。
(1)、写出下列词语的近义词。轻蔑—— 镇定—— 坚定——
(2)、说一说文章中哪儿让你好笑?哪儿让你担心?哪儿让你佩服?(3)、读了这个故事,你认为少年董存瑞是个怎样的人?(4)、有人说:“我们生活在和平社会,学习董存瑞这样的小英雄没什么意思了。”你怎样看待这种说法?说出理由。三、综合表达