2022年人教版八年级物理下册第七章 力单元检测题
试卷更新日期：2022-03-10 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流，在国际单位制中，力的单位是（ ）A、米（m） B、牛顿（N） C、千克（kg） D、米/秒（m/s）2. 关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）A、有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 B、马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用 C、静止的物体不受力，运动的物体才受力 D、不相互接触的物体也可以发生力的作用3. 下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（ ）A、跳水运动员压弯跳板 B、用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了 C、运动员用力拉弓，弓变弯曲 D、投出的实心球在空中做曲线运动4. 如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（ ）A、
B、
C、
D、
5. 关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（ ）A、一个鸡蛋的重力约为2N B、一只铅笔的重力约为2N C、一册物理课本的重力约为25N D、一名中学生的重力约为500N7. 小明在地球的不同位置释放手中实心球，实心球的下落路径如图所示。正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 如图所示，静止在水平面上的小车上有一弯形硬杆，其下端固定一个小球，小球也处于静止状态，则下列关于小球受力的示意图正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
A、手对弹簧的拉力 B、弹簧对手的拉力 C、墙对弹簧的拉力 D、以上说法都不正确10. 如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（ ）
A、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B、电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力11. 如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）A、
推土机对泥土的推力
B、
大象对跷跷板的压力
C、
地球对月亮的引力
D、
绳子对小车的拉力
12. 如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（ ）
A、8N、4N B、4N、8N C、0N、8N D、4N、4N二、填空题
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13. 用球拍击打球时，是与 之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是 ， 接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明。
14. 地球表面的物体由于而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是的原理。
15. 如图所示发生的一起交通事故。根据事故现场，小明认为：A车损坏更严重，所以撞击时A车承受的力更大，且是B车撞击了A车。你认为小明的解释合理吗（选填“合理”或“不合理”），原因是：。
16. 如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为N；若此时弹簧测力计中的弹簧的原长为5cm，且伸长了2cm，当小芳用力将这个弹簧拉长为8cm时，小芳拉弹簧的力是N。
17. 一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过；当车辆的重力超过N时，就可能发生危险．（g=10N/kg）
18. 如图甲所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是 的：松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 。如图乙所示，手对弹簧的作用力大小相等，说明了力的作用效果与力的 有关。
三、作图题
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19. 在图中，向右上飞行的足球，请在图中画出足球所受重力的示意图。
20. 如图所示，在水平桌面上放有一木块，某A点受到一个大小为20N，方向跟水平面成θ=30°角的斜向上推力，画出这个推力的示意图．
四、简答题
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21. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一艘小船，以岸边的地面为参照物，当另一艘小船被推开时，小明自己坐的小船也会运动，为什么?
22. 小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是俩手拉开的距离越大，就感到越费力．这是什么原因？五、实验探究题
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23. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究：(1)、在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体
物体质量m（kg）
重力G（N）
G与m的比值（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、；
②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是；
(2)、该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球（选填“竖直”或“垂直”）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是。
(3)、小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法____。A、不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B、不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C、合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D、合理，因为他的操作比甲同学更简便24. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量
100
200
300
400
500
重力
1.0
3.6
4.0
5.1
(1)、实验前，为了提高测量的准确程度，应在（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；(2)、把钩码挂在弹簧测力计下保持时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；(3)、第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为N；(4)、根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为；(5)、从实验我们可以得出的结论是。六、计算题
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25. 某品牌纯牛奶，盒内装有150mL。密度为1.1g/cm3的纯牛奶，不计外包装质量，已知物体在月球表面时的物重是地球表面时。求：(1)、纯牛奶的质量；(2)、牛奶的重力；(3)、该牛奶在月球表面时的物重。