辽宁省葫芦岛市建昌县2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

试卷更新日期:2022-03-10 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 要使二次根式 3m 有意义,则m的取值范围为(    )
    A、m<3 B、m3 C、m>3 D、m3
  • 2. 下列根式中,最简二次根式是(   )
    A、23 B、9 C、12 D、5
  • 3. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是(   )
    A、5,6,7 B、5,12,13 C、3,4,5 D、8,15,17
  • 4. 如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,AD=5,AB=2,则线段CE的长为(   )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 5. 如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,四边形ABCD的顶点都在格点上,则下面4条线段的长度为10的是(   )

    A、AB B、BD C、BC D、DC
  • 6. 如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边的中点,则下列说法正确的是(   )

    A、DE=12AB B、∠ADE=∠C C、∠A=∠C D、BC=2DE
  • 7. 如图,已知直线a//b//c,直线d与直线a,b,c分别垂直,垂足是点C,B, A.若AB=2,AC=5,则直线a,b的距离是(   )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 8. 已知,如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.AC=8,AB=5,则菱形ABCD的面积为(   )

    A、24 B、20 C、40 D、48
  • 9. 下列定理中,没有逆定理的是(   )
    A、两直线平行,内错角相等. B、全等三角形的对应边相等 C、对顶角相等 D、线段垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等.
  • 10. 把长为8cm的矩形按虚线对折,按图中的线剪成一个四边形.剪掉部分的面积为6cm2 , 剪完后展开的图形如图所示,则展开后的四边形的周长是(   )

    A、20cm B、(10+213)cm C、(10+13)cm D、18cm

二、填空题

  • 11. 计算: 123 =

  • 12. 在实数范围内分解因式m33m= 
  • 13. 计算:(32)2=
  • 14. 如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC边中点,OE=2,则菱形ABCD的周长为 .  

  • 15. 如图,E是正方形ABCD边BC上一点,CE=1,DE=3,则正方形ABCD的面积为 .  

  • 16. 如图,在数轴上,点B表示的数为2,以B为圆心,1为半径作弧,交过B点与数轴垂直的直线于点A,再以O为圆心,OA长为半径作弧,交数轴于点C,则BC的长为

  • 17. 已知直角三角形两边长分别为a,b,且|a4|+b3=0 , 则第三边长为 .  
  • 18. 正方形ABCD中,AB=6 ,点E在边CD上,CE=2DE,将△ADE沿AE折叠至△AFE,延长EF交BC于点G,连接AG,CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;② SFGC=6;③EG=DE+BG;④BG=GC.其中正确的有(填序号).

     

三、解答题

  • 19. 计算:27÷3+13×125(52)
  • 20. 如图,每个小正方形的边长都是1,四边形ABCD的顶点都在格点上.

    (1)、求证:DA⊥AB.
    (2)、四边形ABCD的面积是
  • 21. 如图,已知矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O, AC=2AB.求∠AOD的度数.

  • 22. 如图,矩形ABCD中,O为BD中点,PQ过点P分别交AD、BC于点P、Q,连接BP和DQ,求证:四边形PBQD是平行四边形.

  • 23. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.

    (1)、求证:四边形ADCE为矩形;
    (2)、当△ABC满足时(添加一个条件),四边形ADCE是正方形.
  • 24. 如图,一艘轮船从港口A出发,沿北偏东60°方向航行了303海里到达点B,有一个小岛C,恰好在A的北偏东30°方向,在B处的北偏西30°方向.

    (1)、∠BAC=
    (2)、求A,C间的距离.
  • 25. 已知,如图在矩形ABCD中,N,M分别是边AB,CD的中点,E,F分别是线段AM,BM的中点.

    (1)、求证:△AMD≌△BMC;
    (2)、判断四边形MENF的形状,并证明你的结论.
  • 26. 阅读下列材料,然后回答问题.

    二次根式352323+1 , 可以进一步化简:353×55×5=355(一) ;

    232×33×3=63(二); 

    23+1=2×(31)(3+1)(31)=2(31)(3)212=31(三);

    以上这种化简的步骤叫做分母有理化.

    式子23+1也可以这样化简:

    23+1=313+1=(3)2123+1=(3+1)(31)3+1=31(四);

    (1)、请参照(三)式、(四)式,用两种不同的方法化简27+5
    (2)、直接利用上面的结论化简:13+1+15+3+17+5++12n+1+2n1