2021-2022学年粤教版(2017)科学六年级下册第一单元第一课巧妙的设计

试卷更新日期:2022-03-10 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 探究小组在改进雨具的制作中遇到了困难,下列建议不可行的是( )。
    A、放弃改进 B、征集金点子 C、在实践中反复验证改进
  • 2. 下列说法错误的是( )。
    A、任何发明都需要在实践中不断改进 B、科学是不断进步的 C、改进雨具是生产厂家的事情,和我们无关
  • 3. 拉链的设计流程是:(    )
    A、明确需求→初步构思→绘制设计图→制作样品→评价与改进 B、初步构思→明确需求→绘制设计图→制作样品→评价与改进 C、明确需求→绘制设计图→初步构思→制作样品→评价与改进。

二、填空题

  • 4. 改进物品的设计往往有多种
  • 5. 为了验证设计是否可行,设计师通常会根据制作样品,并进行观察和测试。
  • 6. 设计师在设计某个产品时,首先考虑人们的
  • 7. 设计师设计的基本流程是:、初步构思、、制作样品和

三、判断题

  • 8. 在设计制作过程中,实施方案时,需要团队协作,共同完成。
  • 9. 改进物品设计的思路狭窄,对设计师来说有一定的困难。(   )
  • 10. 生活中很多物品设计都很巧妙。(  )
  • 11. 拉链从制作材料上分,有尼龙拉链、金属拉链和树脂拉链三种。(  )
  • 12. 拉链头的边角设计成圆弧形是为了美观。(  )

四、解答题