河北省唐山市路南区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2022-03-08 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）A、
游泳
B、
皮划艇
C、
蹦床
D、
举重
2. 对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（ ）A、一个鸡蛋的重力约为2N B、一只铅笔的重力约为2N C、一册物理课本的重力约为25N D、一名中学生的重力约为500N3. 关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A、大小有关 B、作用点有关 C、方向有关 D、大小、方向、作用点都有关5. 如图所示的装置中，不是依据连通器原理工作的是（ ）A、
微小压强计
B、
锅炉水位计
C、
船闸
D、
茶壶
6. 如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 下列实验的研究方法中与其他三个不相同的是（ ）A、探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 B、探究物体重力与质量的关系 C、探究压力的作用效果跟哪些因素有关 D、探究液体内部压强与哪些因素有关8. 下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（ ）A、
冰壶运动员擦冰
B、
轮胎上有花纹
C、
自行车的车闸
D、
涂有防滑粉的手
9. 如图所示，甲、乙两个相同的圆柱形容器内分别装有两种质量相同的不同液体，容器内等高的A、B两点的压强相比较（ ）
A、pA＞pB B、pA＜pB C、pA＝pB D、无法确定10. 如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（ ）
A、装金属螺帽降低了小丑的重心 B、装金属螺帽升高了小丑的重心 C、小丑的重心一定在其几何中心上 D、小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水11. 下列现象中，属于利用惯性的是（ ）A、坐汽车时要系好安全带 B、行车时要注意保持车距 C、跳远运动员快速助跑 D、学校路段需减速慢行二、多选题
-
12. 关于惯性、下列说法中正确的是（ ）A、物体无论运动还是静止总具有惯性 B、雨天路滑，车辆需减速行驶，这是为了减小惯性 C、运动员将足球顶出后、足球继续运动，说明足球具有惯性 D、行驶中的公交车紧急刹车时，司机会前倾，是由于受到惯性力的作用13. 下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）A、重力大的物体产生的压力也大 B、大气对处于其中的物体都有压强 C、两个物体之间存在压力一定相互接触 D、相同深度的液体产生的压强大小一定相等14. 如图所示是运动员成功举起杠铃时的情景，杠铃稳稳地静止着。下列有关说法正确的是（ ）
A、此时杠铃受到非平衡力 B、杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力 C、运动员所受杠铃对他的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 D、运动员所受杠铃对他的压力和他对杠铃的支持力是一对相互作用力三、填空题
-
15. 用球拍击打球时，是与 之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是 ， 接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明。
16. 如图所示，沿着倾斜的木板往卡车上推油桶，用力的示意图把油桶在木板上时所受重力表示出来。将油桶放倒推上去这样做的目的是 。
17. 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强 ， 瓶中的热水与冷水混合得到温水，温水下落的原因是受到的作用。
18. 甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿着水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如图所示，已知甲的密度ρ甲为4.0×103kg/m3 ， 则乙的密度ρ乙ρ甲（选填“大于”、“等于”或“小于”），甲圆柱体的高度为 cm。（g＝10N/kg）
四、实验题
-
19. 图甲是小明向底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象，由此可说明 。早在1648年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图乙所示。他只用了几杯水，就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的有关，还由此说明了液体的压强与无关。
20. 如图所示，在水平面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离如表。表面情况
毛巾
棉布
木板
小车运动的距离/m
0.27
0.42
0.79
(1)、让小车自斜面顶端同一高度由静止开始滑下的目的是 ；(2)、小车在木板表面运动时所受的 较小，运动的距离较长。由此推想，运动着的物体如果不受外力的作用，物体将；(3)、通过此实验，我们可以反驳下面说法中的第条。（填序号）①摩擦力越小，小车速度减小得越慢
②小车受到力的作用才能运动，不受力就不运动
③若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
④运动物体不受力，将保持匀速直线运动
21. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。
将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表：
实验次数
物块放置情况
接触面
压力情况
弹簧测力计示数/N
1
平放
A一物块
100g的砝码放在物块上
2
平放
B一物块
100g的砝码放在物块上
2.2
3
平放
B一物块
200g的砝码放在物块上
2.4
4
侧放
B-物块
100g的砝码放在物块上
(1)、第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是N；(2)、由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力(填“越小”或“越大” )；由2、3两次实验可知：增加物块上砝码的质量，从而增大（填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系；
(3)、第4次实验中，弹簧测力计示数是N。22. 如图所示，某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中
(1)、实验中是通过比较海绵的来比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做法。(2)、通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与的关系；通过比较图和图两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是法。(3)、实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对力。五、计算题
