2021年广东省梅州市大埔县中考数学模拟试卷
试卷更新日期:2022-03-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. ﹣2的绝对值是( )A、﹣2 B、2 C、 D、2. 随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、3. 观察下列图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、4. 不等式组的解集为( )A、x>﹣1 B、x<3 C、x<﹣1或x>3 D、﹣1<x<35. 一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程( )A、10%x=330 B、(1﹣10%)x=330 C、(1﹣10%)2x=330 D、(1+10%)x=3306. 如图,在 中, , , 是 的两条中线, 是 上个动点,则下列线段的长度等于 最小值的是( )A、BC B、CE C、AD D、AC7. 下列哪一个是假命题( )A、五边形外角和为360° B、圆的切线垂直于经过切点的半径 C、(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2) D、抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=28. 下列运算正确的是( )A、a+2a=3a2 B、a3•a2=a5 C、(a4)2=a6 D、a4+a2=a69. 若点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数 的图象上,则y1 , y2 , y3的大小关系是( )A、y1<y2<y3 B、y2<y3<y1 C、y3<y2<y1 D、y2<y1<y310. 如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;其中正确结论的个数( )A、1 B、3 C、2 D、0
二、填空题
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11. 因式分解: .12. 在一个不透明的袋子里,有2个黑球和1个白球,除了颜色外全部相同,任意摸两个球,摸到1黑1白的概率是 .13. 函数关系式y有意义,则x的取值范围是 .14.
如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F , 若 ,则
15. 如图,以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦是小圆的切线,点是切点,则劣弧AB 的长为(结果保留)16.如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与y轴交于点C,点D(0,1),点P是抛物线上的动点.若△PCD是以CD为底的等腰三角形,则点P的坐标为 .
17. 如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A( ,0),B(0,2),则点B2020的坐标为.三、解答题
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18. 先化简,再求值: , 其中x=﹣1.19. 梅州市某学校抽样调查,A类学生骑共享单车,B类学生坐公交车、私家车等,C类学生步行,D类学生(其它),根据调查结果绘制了不完整的统计图.
类型
频数
频率
A
30
0.25
B
18
0.15
C
m
0.40
D
24
x
(1)、学生共人,x=;(2)、补全条形统计图;(3)、若该校共有2000人,骑共享单车的有人.20.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.
21. 关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1、x2 .(1)、求实数k的取值范围.(2)、若方程两实根x1、x2满足x1+x2=﹣x1•x2 , 求k的值.22. 已知AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,∠ABT=50°,BT交⊙O于点C,E是AB上一点,延长CE交⊙O于点D.(1)、如图①,求∠T和∠CDB的大小;(2)、如图②,当BE=BC,求∠CDO的大小.23. 某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2015年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)、实际每年绿化面积为多少万平方米?(2)、为加大创建力度,市政府决定从2018年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?24. 如图,线段AB 是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点M是弧CBD 上任意一点,AH=2,CH=4.(1)、求⊙O 的半径r 的长度;(2)、求sin∠CMD;(3)、直线BM交直线CD于点E,直线MH交⊙O 于点 N,连接BN交CE于点 F,求HEHF的值.25. 如图,抛物线y=ax2+bx+2经过点A(−1,0),B(4,0),交y轴于点C;(1)、求抛物线的解析式(用一般式表示);(2)、点D为y轴右侧抛物线上一点,是否存在点D使S△ABC= S△ABD?若存在,请求出点D坐标;若不存在,请说明理由;(3)、将直线BC绕点B顺时针旋转45°,与抛物线交于另一点E,求BE的长.