2021年云南省德宏州盈江县中考模拟化学试题
试卷更新日期:2022-03-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化属于化学变化的是( )A、干冰升华 B、酒精燃烧 C、玻璃破碎 D、结绳记事2. 空气中体积分数约占78%的气体是( )A、二氧化碳 B、氮气 C、氧气 D、稀有气体3. 下列不属于有机高分子材料的是( )A、天然棉花 B、塑料瓶 C、合成橡胶 D、钛合金4. 合理膳食,能提高自身免疫能力,下列食物中富含蛋白质的是( )A、马铃薯 B、牛肉 C、植物油 D、新鲜水果5. 下列化肥属于复合肥的是( )A、CO(NH2)2 B、K2CO3 C、(NH4)2HPO4 D、Ca3(PO4)26. “人与自然和谐共生”,践行绿色低碳生活新风尚,下列做法与之不相符的是( )A、大力植树造林 B、购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 C、在空旷的地方焚烧废弃口罩 D、推进垃圾分类回收与再生资源回收7. 把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是( )A、硝酸铵 B、蔗糖 C、味精 D、面粉8. 用微粒的观点解释“能闻到新装修房屋的异味”的原因合理的是( )A、分子之间有间隔 B、分子在不断运动 C、分子的质量很小 D、分子的体积很小9. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )A、稀释浓硫酸 B、添加酒精 C、测定溶液的pH D、读取液体体积10. 误食工业用盐亚硝钠(NaNO2)会引起中毒。亚硝钠中氮元素的化合价为( )A、-2 B、+1 C、+3 D、+511. 将下列物质滴入酚酞溶液中,能使酚酞溶液变红的是( )
食物
柠檬汁
菠萝汁
生理盐水
炉具清洁剂
pH
2.1~2.8
3.3~5.2
7.0
12~13
A、柠檬汁 B、菠萝汁 C、生理盐水 D、炉具清洁剂12. 有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2 , 并放出大量的热。硅在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是( )A、硅元素属于金属元素 B、硅元素的相对原子质量是28.09g C、硅原子的核内质子数为14 D、硅在氧气中燃烧的化学方程式为Si+O2=SiO213. 如图是某微粒M的结构示意图。下列有关该微粒的说法不正确的是( )A、若x=9,表示相对稳定的阳离子结构 B、若x=10,表示相对稳定的原子结构 C、若x=12,则该元素是第三周期元素 D、若x=13,则该粒子的符号为Al3+14. 下列说法不正确的是( )A、发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B、炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 C、在燃气中掺入微量难闻性气体,有利于发现燃气泄漏 D、炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大15. 下图表示在催化剂作用下,将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。下列有关说法正确的是( )A、生成的两种物质的质量比为22:7 B、参加反应的两种分子的个数比为 1︰1 C、反应前后各元素的化合价不变 D、反应前后原子的种类和数目都没有发生改变16. 下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口冒白烟 B、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁17. 世卫组织(WHO)发表声明称,地塞米松(C22H29FO3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的是( )A、地塞米松属于无机化合物 B、地塞米松由碳、氢、氟、氧4种元素组成 C、地塞米松中氢元素的质量分数最大 D、地塞米松分子中碳、氧元素质量比为22:318. 为达到实验目的,下列实验方案正确的是( )选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中少量的H2O
通过装有无水硫酸铜的干燥管
B
除去KCl溶液中的K2CO3
加入足量稀硫酸
C
区分甲烷、一氧化碳、氢气
分别点燃后,观察火焰颜色
D
鉴别NH4(SO4)2、NH4Cl、NH4NO3三种溶液
滴加AgNO3溶液,观察现象
A、A B、B C、C D、D19. 下列图像与对应的叙述相符合的是( )A、向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 B、向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释 C、足量的镁、铁分别与等质量、同浓度的稀盐酸充分反应,则A是铁 D、向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸20. 下列说法合理的有( )①1L的甲烷与2L的氧气充分混合后总体积为3L,符合质量守恒定律
②可燃物燃烧,必须同时满足“与氧气接触;温度达到着火点”两个条件
③把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要加水的质量是980g
④CO和CO2的组成元素相同,分子不同,化学性质不同
⑤某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁、硫酸钾中的一种或几种组成。取少量该固体,加入足量的稀氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,过滤,向沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解。则该固体的组成最少有3种物质
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种二、填空题
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21. 化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。(1)、请用化学用语填空
①两个氢原子;
②3个硝酸根离子;
③钾元素;
④标出氧化钙中钙元素的化合价。
(2)、请根据以下化学符号回答问题。①符号“Mg2+”中“2+”表示;
②符号“2CH4”中“4”表示。
22. 化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关。(1)、请用下列合适的物质字母代号填空:A.稀盐酸 B.熟石灰 C.乙醇 D.碘元素
①缺乏会引起甲状腺肿大的是;
②常用于改良酸性土壤的是;
③可用于金属除锈的是;
④能用于心冠肺炎防控消毒的是。
(2)、“碳达峰”就是二氧化碳的排放不再增长;“碳中和”,指人类经济社会活动所必需的碳排放,通过森林碳汇和其他人工技术加以捕集利用或封存,而使排放到大气中的二氧化碳净增量为零,我国承诺在2030年前实现“碳达峰”,而到2060年前实现“碳中和”。①二氧化碳猛增会出现的环境问题是(填“酸雨”“温室效应”或“臭氧空洞”);
②目前,人们经常利用的三大化石燃料是、石油和天然气。开发新能源是实现“碳中和”的途径之一,例举一种有利于实现“碳中和”的新能源。
23. 回答下列问题:(1)、2021年“世界水日”的主题是“Valuing Water”(珍惜水、爱护水)。“中国水周”活动的主题为:深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。①下图吸附池内的常用的物质是 , 经净化处理后配送给用户的水纯水(填“是”或“不是”)。天然水多为硬水,生活中可以用方法降低水的硬度;
②如图是电解水的实验装置,与电源(填“正”或“负”)极相连的玻璃管内收集到氢气,通过实验可以得出水是由组成的,该反应的基本类型是。
③人人必须珍惜水,爱护水资源。例举一种你在生活中的具体做法。
(2)、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。①40℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度的大小关系是;
②将60℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液质量最大是。
24. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。(1)、生活中用铁锅做炊具,利用了铁的性。铁锅易生锈,结合生活实际,写出一种防止铁锅生锈的具体方法。铝的化学性质比铁活泼,但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是;(2)、我国古代曾用“湿法炼铜”“火法炼铜”。“湿法炼铜”的原理是“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”;“火法炼铜”中用辉铜矿(主要成分Cu2S)炼铜的原理是:Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体(其相对分子质量为64)。从减少空气污染的角度分析,相对环保的炼铜方法是 , 写出其化学反应方程式;(3)、已知Fe、R、Cr三种金属存在如下反应:Fe+ RCl2=R + FeCl2 , Cr+FeSO4= Fe+CrSO4 , 则Fe、R、Cr三种金属的活动性由强到弱的顺序是;(4)、含有锌粉6.5g,铁粉5.6g,铜粉3.2g,铝粉1.8g的混合物,与一定质量的稀硫酸反应,反应停止后,有6g固体剩余,则剩余固体是。25. 钼(元素符号是Mo)是一种重要的金属,用它制成的合金具有良好的机械性能,在工农业生产和国防上都有着广泛的应用。下图是利用钼矿石(主要成分为MoS2)制备金属钼的流程图,请据图回答下列问题:(1)、下列物质属于氧化物的是____;A、Mo B、MoS2 C、MoO3 D、(NH4)2MoO4(2)、操作Ⅰ的名称是;(3)、MoO3在高温条件下与氢气反应生成一种常见的液体和金属钼,则该反应的化学方程式是。三、综合题
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26. 化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题:(1)、写出标注仪器的名称:① , ②。(2)、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为;若用双氧水与二氧化锰制取氧气,则选择装置B为发生装置,该装置使用分液漏斗的好处是;(3)、实验室里常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用E装置收集二氧化碳,则气体应从(填“a”或“b”)端进入;(4)、氨气是一种无色有刺激性气味,密度小于空气且极易溶于水的气体。实验室通常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,应选择的发生装置是(填字母);(5)、某化学兴趣小组查阅资料得知,甲烷不完全燃烧不仅会造成燃料的浪费,还会生成有毒的CO气体,为验证其说法,同学们设计了如下图所示装置,并通过实验验证了该说法是正确的。图中可观察到装置G和J的处的现象是 , 写出用灼烧的方法处理尾气的化学反应方程式。27. 某探究小组的同学在课外阅读中得知,实验室用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的方程式为:CaC2+2H2O= Ca(OH)2+ C2H2↑。
探究小组的同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3
(1)、【设计并实验】实验
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液
猜想二不成立
实验二
另取少量滤液于试管中,向其中加入。
有白色沉淀产生
猜想成立
写出实验二中发生的化学方程式:。
(2)、【拓展延伸】若向FeCl3溶液中加少量CaC2 , 充分反应,产生的现象是。
四、计算题
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28. 为测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中碳酸钠的质量分数,取该样品12g于烧杯中,向其中加质量分数为10%的稀盐酸73g,搅拌,恰好完全反应。请计算:
(温馨提示:Na2CO3+2HCl+=2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)、该反应生成的气体质量为g;(2)、求纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)