2021年广西南宁市江南区中考一模化学试题

试卷更新日期：2022-03-07 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 下列变化属于化学变化的是（ ）
    A、海水晒盐 B、面包发霉 C、酒精挥发 D、石蜡熔化

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  • 2. 下列化肥中，属于复合肥的是（ ）
    A、KCl B、KNO3 C、Ca3（PO4）2 D、NH4HCO3

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  • 3. 下列空气成分中，常用于充入食品包装袋起防腐作用的是（   ）
    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体

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  • 4. 下列图标中表示“国家节水标志”的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 5. “南宁是我家，创城靠大家”。下列做法与该理念不相符的是（ ）
    A、燃放烟花爆竹 B、分类回收垃圾 C、提倡绿色出行 D、使用可降解的塑料

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  • 6. 下列实实验操作正确的是（   ）
    A、熄灭酒精灯     B、称量NaOH固体 C、倾倒液体     D、稀释浓硫酸

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  • 7. 新型锂离子动力电池应用于人造卫星、航天航空等，LiCoO2是常用的正极材料之一、已知LiCoO2中Li元素为＋1价，则LiCoO2中Co元素的化合价为（ ）
    A、＋1 B、＋2 C、＋3 D、＋4

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  • 8. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（  ）

    A、 B、 C、 D、

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  • 9. 下列说法不正确的是（ ）
    A、化石燃料是不可再生能源 B、化学反应常伴随着能量的变化 C、石油是一种重要的纯净物 D、氢气是未来生活中最清洁的能源

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  • 10. 下列说法正确的是（ ）
    A、冰水混合物属于溶液 B、硝酸铵溶于水会出现放热现象 C、稀溶液一定是不饱和溶液 D、汽油去油污利用的是溶解的原理

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  • 11. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C、镁在氧气中燃烧发出白光，生成白色氧化镁固体 D、将氯化铜溶液加入氢氧化钾溶液中，有蓝色沉淀生成

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  • 12. 下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图，下列说法不正确的是（ ）

    A、实验开始时先加热，再通入一氧化碳 B、澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 C、该模拟实验缺少尾气处理装置，会污染空气 D、硬质玻璃管内发生的化学反应中，还原剂是CO

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  • 13. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
    A、Al+O2=AlO2 B、KClO3MnO2__ΔKCl＋O2↑ C、2H2O通电__2H2↑＋O2↑ D、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

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  • 14. 下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是（ ）
    A、金刚石是天然存在最硬的物质 B、CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同 C、常温下碳的化学性质稳定 D、CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性

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  • 15. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
    A、走进花园里，花香四溢——分子在不断运动 B、温度计里的水银热胀冷缩——微粒大小发生变化 C、通过闻气味可以分辨醋和水——不同分子的性质不同 D、一滴水中含有约1.67×1021个水分子——分子质量和体积都很小

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  • 16. 四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列有关说法正确的是（ ）

    A、丙一定是单质 B、该反应的基本反应类型是化合反应 C、乙一定是这个反应的催化剂 D、参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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  • 17. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
    A、酸雨的pH<7，pH<7的雨水不一定是酸雨 B、离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 C、有机物是含碳元素的化合物，因此含碳元素的化合物一定是有机物 D、非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故可以用氢氧化钠溶液吸收一氧化碳

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  • 18. 下列各组离子在pH=2的溶液中能大量共存，且溶液为无色的一组是（ ）
    A、Ca2+、Cu2+、Cl-、NO3- B、Na+、Mg2+、NO3-、Cl- C、Na+、K+、OH-、CO32- D、K+、Ba2+、Cl-、SO42-

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  • 19. 下列实验方案能达到实验目的的是（ ）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    分离铁粉和铜粉

    滴加足量稀硫酸，过滤

    B

    鉴别NaOH溶液与Ca（OH）2溶液

    取少量溶液，分别滴加Na2CO3溶液

    C

    除去CO2中的CO气体

    将气体通过NaOH溶液

    D

    检验Na2CO3溶液中含有氢氧化钠

    滴加酚酞溶液

    A、A B、B C、C D、D

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  • 20. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是（   ）
    A、在盛有空气的密闭容器中点燃红磷 B、向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰 C、向氯化镁和硫酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钡溶液 D、向等质量、等溶质质量分数的盐酸中，分别加入足量的铝粉和镁粉

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二、填空题

  • 21. 用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。
    (1)、氩气；
    (2)、镁离子；
    (3)、酒精的化学式为；
    (4)、氧化铁中铁元素的化合价；
    (5)、3CO2中数字“2”的含义。

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  • 22. 水是人类赖以生存的重要资源，我们应该了解有关水的一些知识。

    (1)、“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起作用
    (2)、用如图所示装置电解水，图中电极X为电源的极，玻璃管b中收集到的气体是。
    (3)、铁能与空气中的反应生成铁锈，请写出防止自行车链条生锈的措施。

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  • 23. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

    (1)、图1所示元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
    (2)、图2所示粒子在化学反应中易得到得电子的是（填字母序号）。
    (3)、图2中C，D粒子属于不同种元素，它们的本质区别是。
    (4)、某反应的微观示意图如下，写出该反应的化学方程式。

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  • 24. 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

    (1)、P点表示的含义是。
    (2)、图中物质的溶解度与气体物质的溶解度受温度影响变化趋势相似。
    (3)、t1℃时，将35gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是g。
    (4)、t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是。
    (5)、下列说法不正确的是____（填序号）。
    A、能用同一种方法将A、 B、C的不饱和溶液变为饱和溶液B．若B物质中混有少量的A物质，可采用降温结晶法提纯B物质 C、分别将A、B、C三种物质t3℃时的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数B>A=C D、配制一定溶质质量分数的B物质溶液，若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制得到的B溶液溶质质量分数偏高

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  • 25. 日常生活、社会发展都与化学密切相关。请运用所学知识回答下列问题：
    (1)、某学校的早餐饼配料表中含小麦粉、白砂糖、花生油、鸡蛋、黄瓜、食盐，其中富含蛋白质的物质是；黄瓜中富含维生素C，人体若缺乏维生素C会引起；当衣服上沾有花生油时，可用洗涤剂洗净，是利用洗涤剂的作用。
    (2)、新疆的“特产”是长绒棉。这种棉花纤维长、强度高，做衣被暖和、透气、舒适，它属于（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。
    (3)、2021年3月31日，“中国天眼”FAST正式向全世界开放共享。FAST主体由铝合金反射镜面与支撑它的角钢[含有锰（Mn）]塔架组成。选择角钢而不用纯铁做塔架的原因是。
    (4)、汽车方便了人们的出行，氢能源汽车备受关注。氢能源汽车的能量转化是由转化为电能。

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三、综合题

  • 26. A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（图中“→”表示相互转化，“—”表示能相互反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

    (1)、若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，则B为；A与C的反应属于（填“吸热”或“放热”）反应；D与E反应的化学方程式为。
    (2)、若A为人体胃酸的主要成分，B为单质，D与E反应有刺激性气味气体产生，A、B、C、D、E为不同类别的物质。则：

    ①D所属的物质类别是。

    ②能与A反应生成B的物质需要满足的条件是。

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  • 27. 侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，为纯碱工业技术的发展作出了杰出的贡献。工业上以半水煤气（主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O）、食盐等为原料制取纯碱的流程如下：

    (1)、侯氏制碱法生成的副产品氯化铵在农业上的用途是。
    (2)、步骤II中发生的反应属于（填基本反应类型）。
    (3)、步骤Ⅰ中，在加热和使用铜作催化剂的条件下，半水煤气主要成分中CO和H2O之间发生反应的化学方程式为。
    (4)、流程中可循环利用的物质有。
    (5)、工业上可用废碱渣（主要成分Na2CO3）吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3.反应过程中溶液组成变化如图所示，不断通入SO2 ， 最终产物是。

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  • 28. 同学们将初中所学习的常见气体的制取与性质相关知识进行整理。请根据下图回答问题：

    (1)、写出标号①仪器的名称。
    (2)、实验室制取二氧化碳应选用的装置是（填字母），反应的化学方程式为。
    (3)、若将B和C或B和E连接均可制取某种气体，则分液漏斗中应装的药品为；若用C装置收集气体，当观察到时，则该气体已收集满；若要制取干燥的氧气，装置的连接顺序为：发生装置→（填字母）。
    (4)、将制得的氧气通入装置G中，发现只有白磷燃烧，对比通氧气前后白磷与红磷的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是。

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  • 29. 某化学兴趣小组对自动充气气球（如图）进行探究。

    【查阅资料】

    ①该气球的充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气，该白色粉末为初中化学常见的某种盐。

    ②2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O

    ③常温下，碳酸氢钙易溶于水。

    (1)、【实验探究一】液体包内溶液的酸碱性

    室温时，用pH试纸测定溶液的pH，若pH=3则该溶液呈性。

    (2)、【实验探究二】白色粉末的成分

    【作出猜想】猜想一：碳酸钙；猜想二：碳酸钠；猜想三：碳酸氢钠。

    【实验验证】

    将少量白色粉末放入足量的水中搅拌，观察到 ， 说明猜想一不正确。

    (3)、室温时，利用图装置和等体积、足量的10%的稀盐酸，分别对碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品进行实验探究，实验记录如下表（忽略所加稀盐酸体积的影响）。

    实验

    编号

    烧瓶内物质

    最终得到CO2体积/mL

    名称

    质量/g

    Ⅰ

    碳酸氢钠

    0.10

    V1

    Ⅱ

    碳酸钠

    0.10

    V2

    Ⅲ

    白色粉末样品

    0.10

    V1

    【解释与结论】

    ①实验Ⅰ发生反应的化学方程式为。

    ②依据表中信息通过计算可得出结论：V1V2（填“>”、“<”或“=”）。

    ③通过以上实验记录分析猜想三正确，判断依据是。

    (4)、【反思与评价】

    ①小强同学认为利用图中装置最终测得CO2的体积还不够精确，原因是。

    ②老师指出除了用以上探究二及加热的方法外，还有更简单的方法也能得出与猜想三相同的结论，你设计的实验方案为。

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四、计算题

  • 30. 某同学探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，分别取稀硫酸和氢氧化钠溶液各50g进行实验，并用pH传感器测定反应过程中pH的变化如图所示。已知所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%，请回答问题并计算。

    (1)、A溶液的溶质是（填化学式）。
    (2)、所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

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