人教版五年级下册数学第四章《 分数的意义和性质 》基础训练
试卷更新日期:2022-03-06 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 用分数分别表示下面各图的涂色部分,正确的是( )。A、 B、 C、 D、2. 要使 是真分数, 是假分数,x是( )。A、22 B、23 C、24 D、253. 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。A、加上12 B、乘上4 C、乘上54. 下列分数中,不是最简分数的是( )。A、 B、 C、 D、5. 下面四个数中,( )最接近0.6。A、 B、 C、 D、
二、判断题
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6. 小华吃了5块糖,正好吃了这包糖果的 ,这包糖果有15块。( )7. 真分数比1小,假分数比1大。8. 一个假分数,分子和分母同时除以0.1,其大小会扩大到原来的10倍。( )9. 大于 而小于 的分数只有 一个。( )10. 能化成0.2的分数只有 。( )
三、填空题
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11. 如图:图中涂色部分面积占整个图形面积的。(填分数)12. 左图用假分数表示是 , 它可以看作是由 (就是2)和 合成的数,写成带分数的形式是 。13. 4÷5= = =14. 张丽和文佳去参加数学竞赛,做完全部题目张丽用了1 小时,文佳用了1小时45分,做的速度快。15. 把“ 、1、2.8、 、0.32”这5个数按从小到大的顺序用“<"连接。
四、连线题
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16. 下面的分数中,哪几个可以用同一个点表示?把分数和相应的点连起来。
五、作图题
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17. 在图中涂色表示对应的分数。(1)、(2)、
六、计算题
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18. 直接写得数。
1- = 3.7+0.3= 0.06×10=
0.38+0.62= 4.2÷3= 0.25×4= 9.3×0.1=
19. 先约分,能化成整数或带分数的再化成整数或带分数。(1)、 =(2)、 =(3)、 =(4)、 =20. 把下面每组分数通分。(1)、 和(2)、 和(3)、 和(4)、 、 和21. 分数和小数的互化。(1)、0.45=(2)、9.08=(3)、 =(4)、 =七、解决问题
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22. 把一块披萨平均分给3个小朋友,每人可以分到几块披萨?如果把6块披萨平均分给5个小朋友呢?23. 笼子里有白兔、灰兔共45只,其中灰兔有20只。灰兔的只数是总只数的几分之几?白兔的只数是灰兔的几分之几?
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