广东省近3年中考真题分类汇编:欧姆定律、电功率

试卷更新日期:2022-03-03 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 图中,灯泡L1、L2分别标有“6V 3W”“6V 6W”字样,电源电压不变,开关S闭合.①只闭合S1 , 灯泡L1、L发光;②只闭合S2 , 灯泡L2、L发光.灯泡L在②中比在①中(设灯丝电阻不变)(   )

    A、电功率较大,亮度较亮 B、电功率较小,亮度较暗 C、电功率相同,亮度相同 D、电功率较大,亮度较暗
  • 2. 电了拉力计的简化原理如图。滑动变阻器的滑片P与弹簧上端固定在一起,同方向升降。在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,弹簧伸长量越大。闭合开关后,下列说法正确的是(  )

    A、滑动变阻器接入电路中的电阻随拉力增大而增大   B、电流表的示数随拉力增大而增大     C、电压表的示数随拉力增大而增大     D、定值电阻R0消耗的电功率随拉力增大而减小
  • 3. 小明按如图1所示电路图做实验,闭合开关,两表读数如图2所示.L突然烧断烧断后两表示数如图3所示,定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比,烧断后(   )

    A、U变大,I变大 B、U变大、I变小 C、U不变,I变小 D、U不变,I不变
  • 4. 甲图是小灯泡L和电阻R的I-U图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是()

    A、只闭合开关S1时,小灯泡L的电阻为4Ω B、再闭合开关S2时,电流表示数增加0.2A C、再闭合开关S2时,电路总功率为1.4W D、再闭合开关S2后,在1min内电阻R产生的热量为240J
  • 5. 下列用电器利用电流热效应工作的是(      )
    A、电视机 B、洗衣机 C、电风扇 D、电饭煲
  • 6. 下列说法正确的是(   )
    A、电荷的移动形成电流 B、电路中有电压就一定有电流 C、把一根铜丝均匀拉长后电阻变小 D、长时间使用的手机发烫,是因为电流的热效应

二、双选题

  • 7. 某创客小组自制肺活量比较装置,吸气时,气球胀大,隔板向上运动,下列说法正确的是( )

    A、总电阻变大 B、 示数变大 C、 示数变大 D、电路总功率变大

三、填空题

  • 8. 如图是探究电流通过导体产生的热量与关系的实验装置,实验中用U形管内液面的反映导体产生热量的多少.通电一段时间后,容器(选填“甲”或“乙”)内电阻丝产生的热量较多。

  • 9. 如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫(选填“控制变量”或“转换”)法。通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧的(选填 “多”或“少”)。

  • 10. 某品牌电烤箱在额定电压下,功率从大到小有高挡、中挡和低挡。如图为电烤箱在不同挡位工作时的电路图,R1、R2为发热电阻丝,且阻值R1>R2 , 则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是图、图和图。(选填“甲”、“乙”或“丙”)


四、实验探究题

  • 11. 某小组进行电学实验探究。
    (1)、某同学探究“电流与电压”的关系,他用了3个干电池,一个定值电阻、一个滑动变阻器(20Ω,1A),一个电压表,一个电流表,导线若干。

    ①请补充实物图

    ②若电压表无示数,电流表有示数,此时原因可能是(选填“R断路”或“R短路”)

    ③他用此电路做了若干组实验,以下第组实验数据有误。

     

    I

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    U

    1

    2

    3

    4

    ④根据此表格可知:电阻一定时,电流与电压成(选填“正比”或“反比”)

    (2)、某同学探究“电流与电阻”的关系,他有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,一个电压表,一个电流表和导线若干,多次实验后得到电流与电阻的关系如图所示

    ①电阻两端的电压为 V;

    ②滑动变阻器的最大功率为W。

  • 12. 小明探究小灯泡、LED两端的电压随电流变化的情况,连接了如图的实物图其中电源可以提供不同的电压。

    测量的数据如下表:

    数据序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电流表示数I/A

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    0.30

    数字电压表V1示数U1/V

    2.88

    2.97

    3.04

    3.10

    3.15

    数字电压表V2示数U2/V

    0.15

    0.26

    0.72

    1.30

    1.98

    (1)、请根据实物图,在图虚线框中画出电路图(用V1、V2表示数字电压表V1和V2).
    (2)、求:电流为0.10A时,小灯泡的阻值
    (3)、求:电流为0.30A时,LED的功率;LED在此状态下持续工作100s消耗的电能
    (4)、小明利用两节干电池(约3V)和图中的小灯泡检测一批与上述实验规格一样的LED,为保护被测LED,设计了如图所示的电路,根据表中数据,推断检测时,通过LED的电流是否能达到0.3A? , 理由是

  • 13. 小明家的台灯是通过电位器来调节亮度的。他猜想:台灯变亮时电位器消耗电能的功率会变小,为此他设计了如图甲所示的电路进行探究,已知电源电压为4V并保持不变,电压表(0~3V)2个,电流表(0~0.6A), 滑动变阻器规格为“20Ω  1A”,小灯泡L标有“2.5V  1.25W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)。

    (1)、电路中a是表,b是表;
    (2)、实验中,小灯泡正常发光时电流表的示数为A;
    (3)、根据实验数据,绘制出滑动变阻器的由功率PR与小灯泡的电功率PL的关系图像如图乙所示,由图可知:小灯泡的电功率(亮度)变大时,滑动变阻器的电功率
    (4)、假设实验所用的小灯泡能承受的最大电压可以高出其额定电压的 14 ,在确保电路中各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的电功率变化范围是从W至W。
  • 14. 做“探究电流与电阻的关系”实验时,可供选择的器材有:电压为6V 的电源,电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),开关,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω 和20Ω的定值电阻各1个,最大阻值分别为10Ω和50Ω的滑动变阻器各1个,导线若干。

    (1)、如图所示的实验电路中,正确的是 , 应选用最大阻值为Ω的滑动变阻器;
    (2)、若按图乙所示电路图连接好电路后,闭合开关,可观察到电流表的指针(选填“向右”“反向”或“几乎不”)偏转;
    (3)、按正确电路图连接电路,闭合开关,电流表和电压表均有示数,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是接线有误,错误可能是
    (4)、纠正错误后,依次更换定值电阻,并控制定值电阻两端电压为2.5V进行实验。请将记录实验数据的表格补充完整。

    U= V。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    20

    15

    10

    5

           
  • 15. 小张同学在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(3V不变)、定值电阻3个(5Ω、10Ω、20Ω各一只)、滑动变阻器(20Ω  1A)、开关、导线若干,如图所示。

    (1)、请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
    (2)、连接电路前开关应 , 小张按图连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电压表无示数,电流表示数有变化,则故障原因可能是定值电阻R(填“短路”或“断路”)。
    (3)、多次更换定值电阻的阻值,实验数据记录如表,其中第3次实验时电流表示数如图乙所示,其读数为A。这里采用的研究方法是(选填“转换法”或“控制变量法”)。

    次数

    1

    2

    3

    电阻R/

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.4

    0.2

     
    (4)、由表格可得,在定值电阻两端电压不变时,通过的电流与电阻成比。
  • 16. 我们用图中的装置进行实验,根据现象可推断定值电阻R1和R2的大小关系。

    (1)、定值电阻R1和R2分别加热容器内的油(甲瓶中的油比乙瓶中的多)。两电阻工作相同时间,油均未沸腾,观察到甲温度计升温比乙温度计多。该过程电阻产生的热量全部被油吸收。根据上述实验可得“R1产生的热量比R2多”,依据是
    (2)、根据上述信息,可判断R1R2(选填“>”“=”“<”)。
  • 17. 学习电学知识后,小明做了一系列相关实验来巩固学习成果。
    (1)、“探究并联电路的电流规律”的实验。

    ①连接如图甲所示电路时,还剩一根导线没连接,请你用笔画线代替导线,将电路实物图补充完整,要求电流表测L1的电流;

    ②小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流,数据如下:

    A点电流IA/A

    B点电流IB/A

    C点电流IC/A

    灯泡L1、L2并联

    0.2

    0.3

    图丙是电流表在C点时的示数,则ICA;

    ③接下来他选用规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡,再次测量各点电流,这样操作的目的是

    (2)、“测小灯泡额定功率”的实验

    小明想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,却发现电流表损坏了,他又找来一个滑动变阻器R1(最大阻值为R1),设计了如图丁所示的电路,连接电路进行实验。

    ①小明移动滑片P0到b0端,闭合开关S,接下来操作步骤的合理顺序是(用字母表示)。

    A .移动滑片P到a端;

    B .保持滑片P0位置不动;

    C .调节滑片P0使电压表的示数为U

    D .移动滑片P到b端,记录此时电压表的示数为U;

    ②小灯泡的额定功率P(请用题中符号U、U、R1表示)。

  • 18.                   
    (1)、如图所示,图甲中木块的长度为cm;图乙中物体A重为N;图丙中秒表的读数是s。


    (2)、如图所示,图甲中电流表的读数为A,图乙中电压表的读数为V。


    (3)、如图所示,电能表的示数为kW·h,在某段时间内,转盘转过1800圈,则此段时间内用了度电。


  • 19. 在“测量小灯泡的电功率”实验中,要求用滑动变阻器控制电路,分别测出小灯泡在额定电压、约为额定电压的 45 和约高出额定电压的 15 时的电功率,并比较这三种情况下小灯泡的亮度。
    (1)、先根据实验的要求设计电路图,如图所示,其中甲是表,乙是表。


    (2)、实验室有如下器材:“2.5V  0.75W”小灯泡一只,电压为6V的电源、电流表、电压表、导线若干条、开关、滑动变阻器R1(10Ω 2A)和R2(50Ω 1A)。根据实验要求应选用滑动变阻器
    (3)、根据实验要求,设计并填写实验记录表内的7个空格。

    实验序号

    1

    /

    /

    /

    2

    /

    /

    /

    3

    /

    /

    /

  • 20. 如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。

    (1)、请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片 P 向 B 端移动时小灯泡变暗)。
    (2)、某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P 到某处,电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片 P 向(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为 2.5V,此时电流表的示数如丙图所示, 则小灯泡的额定功率为W。
    (3)、测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是
    (4)、若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是(填标号)。

    A.探究电流与电压的关系

    B.探究电流与电阻的关系

五、计算题

  • 21. 如图甲电路,电源电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器R的滑片P由a移动到b时,R0的电功率和电流的P-I关系图象如图乙所示,求:

    (1)、电源电压;
    (2)、滑动变阻器的最大阻值。
  • 22. 如图所示,电路中定值电阻R1和R2并联在电压为6V的电源上,当开关S闭合时,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.2A。求:

    (1)、定值电阻R1的大小;
    (2)、电路中的总电流Ⅰ
    (3)、通电30s内,电路消耗的总电能。
  • 23. 如图所示,小灯泡L的额定电压为3.8V,定值电阻R阻值为20Ω,闭合开关,流过R的电流为0.1A,流过L的电流为0.2A。求

    (1)、此时L的电阻;
    (2)、L的实际功率;
    (3)、通电20s,L、R共消耗的电能。
  • 24. 如图所示,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V 3W”的字样(灯丝的电阻不随温度变化而变化)。当只闭合开关S1时,小灯泡恰好正常发光;当同时闭合S1和S2时,电流表的示数为0.8A。

    求:

    (1)、只闭合S1时,电流表的示数;
    (2)、R0的阻值;
    (3)、同时闭合S1和S2时,通电1min电路产生的总热量。
  • 25. 电鳗是一种能对外界施加电压的动物,如图1,为了研究电鳗的放电行为,研究人员把一根导体棒伸进水中,放电的电鳗可看成电源,A、B两点是电源两极.某次实验:

    (1)、当电鳗跃起,头部碰到导体棒时,电流从A点经部分导体棒、水回到B点,形成闭合回路,电路图如图2所示,接入电路的导体棒及水的电阻R=5000Ω.电流I=0.02A.求此时AB间的电压U和R的电功率P.
    (2)、电鳗头部接触到导体样更高的位置时,R变大,电流变为0.05A,判断U变大、变小还是不变?依据是
  • 26. 如图所示,电源的电压恒定,R1、R2为定值电阻,R2的阻值为60Ω,只闭合开关S0时,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1时,电流表的示数为0.6A。求:


    (1)、电源的电压;
    (2)、电阻R1的阻值;
    (3)、开关S0、S1均闭合后,通电10s电路消耗的总电能。
  • 27. “道路千万条,安全第一条;行车不规范,亲人两行泪。”酒后不开车是每个司机必须遵守的交通法规。甲图是酒精测试仪工作电路原理图,电源电压U=6V;R1为气敏电阻,它的阻值随气体中酒精含量的变化而变化,如乙图所示。气体中酒精含量大于0且小于80mg/100mL为酒驾,达到或者超过80mg/100mL为醉驾。使用前通过调零旋钮(即滑动变阻器R2的滑片)对测试仪进行调零,此时电压表示数为U1=5V,调零后R2的滑片位置保持不变。

    (1)、当电压表示数为U1=5V 时,求R1消耗的电功率;
    (2)、当电压表示数为U1=5V 时,求R2接入电路中的阻值;
    (3)、某次检测中,电流表示数I1'=0.2A,请通过计算,判断此驾驶员属于酒驾还是醉驾。
  • 28. 某科技兴趣小组用一个88Ω的电阻R1、开关、导线等器材制作了一个电烤箱,先将电烤箱接入电压为220V的家庭电路,简化电路如甲所示,闭合开关,求:

    (1)、通过R1的电流;
    (2)、R1消耗的电功率;
    (3)、小组发现烤熟蛋糕耗费时间过长,为解决这个问题,小组找来一个相同规格的电阻R2进行改装。

    ①你认为应按照图  ▲  (选填“乙”或“丙”) 进行改装;

    ②闭合开关S后,通电10min,求改装后电烤箱产生的热量。

  • 29. 某款电热饮水机具有加热和保温两档,额定电压为220V。如图甲是其电路原理图,S0为温控开关,R1、R2为电热丝(阻值不变)。某次饮水机在额定电压下工作的电功率P与时间t的关系图象如图乙所示,求:

    (1)、饮水机处于加热档阶段消耗的电能:
    (2)、饮水机处于保温档时,通过R1的电流;
    (3)、R2的阻值。

六、综合题

  • 30. 阅读下列短文,回答问题。

    热敏电阻温度计

    热敏电阻是用半导体材料制成的电阻,其阻值随温度的变化而变化,如图甲所示为某型号热敏电阻的实物图,阻值随温度升高而变小的,称为负温度系数热敏电阻;阻值随温度升高而变大的,称为正温度系数热敏电阻,利用热敏电阻的特性做成的温度计,叫做热敏电阻温度计。

    图乙所示为热敏电阻R1的阻值随温度t变化的图像(为方便计算,已将图线作了近似处理)。图丙是用R1做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图,其中电源电压可在0.60~1.20V之间调节,R2为定值电阻,阻值为100Ω。该电路工作原理是:当保持通过R1的电流不变时,R1两端的电压随电阻均匀变化(即随温度均匀变化),故只需将电压表V1表盘的刻度改成相应的温度刻度,就可以直接从V1表盘上读出温度值。测量时,将R1放入待测温度处,闭合开关,调节电源电压,使V2表的示数保持0.20V不变(即电路中的电流保持2mA不变),再从V1表盘上读出待测温度t。

    (1)、热敏电阻R1(选填“正”或“负”)温度系数热敏电阻。在标准大气压下,将R1放入冰水混合物中时,R1的阻值是Ω;
    (2)、测温时,保持R2两端电压为0.20V,R1两端的电压随温度升高而(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    (3)、某次测温时,V1表盘上显示的温度是20℃,此时电源电压为V;
    (4)、该热敏电阻温度计测量温度的范围为℃。
  • 31. 图甲是某品牌家用电吹风,其电路如图乙所示,R1、R2为电阻丝, 为电动机。通过调节开关,可使电吹风分别处于“停止”“冷风”“暖风”或“热风”四种状态。

    (1)、要使电吹风正常工作,图甲中的A处应安装 , B处应安装。(选填“电动机”或“电阻丝”)。
    (2)、如图乙,要使电吹风处于“冷风”状态,应闭合开关。要使电吹风处于“暖风”状态,应闭合开关
    (3)、已知电吹风处于“暖风”状态时,从出风口吹出的空气温度升高了20℃;处于“热风”状态时,从出风口吹出的空气温度升高了30℃.假设这两种状态下的热效率相同,相同时间内吹出的空气质量相同,则R1:R2=
    (4)、电吹风用了几年后,由于电阻丝的升华,实际发热功率会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 32. 如图甲所示为某太阳能百叶窗的示意图,它既能遮阳,还能发电。它的构造特点是百叶窗的叶片为太阳能电池板(以下简称电池板),其工作电路示意图如图乙所示,电池板将太阳能转化为电能(转化效率为10%),为蓄电池充电,蓄电池再向节能灯供电。设太阳每秒钟辐射到每平方米电池板上的能量为1.2×103J(即为1.2×103W/m2),电池板对蓄电池充电的功率为60W。蓄电池充满电后,能够让10盏“12V 3W”节能灯正常工作6小时。不考虑蓄电池充电和供电时的电能损耗。则:


    (1)、电池板对蓄电池充电,是将电能转化为能的过程。
    (2)、白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中应闭合开关
    (3)、10盏“12V  3W”节能灯正常工作时的总电功率为W。
    (4)、要将剩余一半电量的蓄电池充满电,电池板需对蓄电池充电小时,若充电电压为20V,则充电电流为A。
    (5)、该百叶窗电池板的面积为m2