2021年吉林省四平市铁西区中考模拟化学试题

试卷更新日期：2022-03-03 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 下列过程中，一定发生化学变化的是（    ）
    A、水结成冰    B、石蜡融化    C、酒精挥发    D、木炭燃烧

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  • 2. 下列物质中，含有氧分子的是（   ）
    A、水 B、液氧 C、二氧化碳 D、双氧水

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  • 3. 水饺是中华第一美食，制作水饺用到的食材富含糖类的是（   ）
    A、面粉 B、蔬菜 C、肉 D、食用油

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  • 4. 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列关于量筒的实验操作中，正确的是（   ）
    A、量取液体 B、量筒读数 C、量取气体体积 D、制取氧气

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  • 5. 氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，反应原理为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则X为（    ）
    A、F2    B、SiH4    C、O2    D、SiF4

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  • 6. 生活中处处有化学，下列说法不正确的是（   ）
    A、可用肥皂水鉴别硬水和软水 B、煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 C、铁在潮湿的空气中易生锈 D、塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料

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  • 7. “十八大”以来，我国政府高度重视生态文明建设。以下做法不利于环境保护的是（ ）
    A、加强大气质量检测，使用清洁能源，植树造林 B、大力提倡使用化肥和农药，增加农产品的产量 C、工业上应用新技术，新工艺，减少污染物的产生 D、研发秸秆综合利用技术，避免直接焚烧而造成大气污染

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  • 8. 下列涉及学科观点的有关说法中，正确的是（   ）
    A、微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 B、转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化 C、结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，二者化学性质不同 D、守恒观：高锰酸钾完全分解产生氧气的质量与高锰酸钾中氧元素质量相等

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  • 9. 下列除杂(括号内为杂质)的方法正确的是（   ）
    A、CO2(CO)—通过灼热的碳层 B、CaO(CaCO3)—高温煅烧 C、CaCl2溶液(盐酸)—加入适量的Na2CO3 D、NH3(水蒸气)—通过浓硫酸

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  • 10. 鉴别与检验下列各组物质，能够达到实验目的的是（   ）
    A、观察颜色鉴别：二氧化锰、高锰酸钾、氯酸钾、氯化钾 B、用水鉴别：硝酸铵、尿素、氯化钾、磷矿粉 C、只用稀盐酸一次鉴别：碳酸钠溶液、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 D、用组内四种溶液即可相互鉴别：硫酸钠、氢氧化钾、硝酸铁、氯化镁

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二、填空题

  • 11. 化学用语回答下列问题。
    (1)、两个氢原子。
    (2)、正二价的镁元素。
    (3)、小苏打。

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  • 12. 分析图表，回答下列问题。

    元素名称

    钠

    镁

    铝

    硅

    磷

    硫

    氯

    元素符号

    Na

    Mg

    Al

    Si

    P

    S

    Cl

    原子结构示意图

    (1)、图表中X的数值为；
    (2)、从原子结构上分析，硅原子和氯原子中，更容易得到电子的是：；
    (3)、上述第三周期的金属元素中，活泼性由强到弱的顺序是。

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  • 13. 用所学化学知识回答下列问题。
    (1)、空气中的氧气无处不在，是的结果(请用微粒的观点回答)；
    (2)、室内用木炭做热源烧烤时，应注意通风，否则容易造成中毒。

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  • 14. 根据A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

    (1)、A中混有少量B，提纯A的方法是。
    (2)、在不改变溶液中溶质的质量分数的前提下，要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是。

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  • 15. 走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同元素的原子，据图回答问题。

    (1)、图中所示的四种物质中，可能属于氧化物的有种；
    (2)、图中所示化学变化属于基本反应类型中的反应。

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  • 16. 2021年4月13日，日本决定向海洋排放含氚、碳14等多种放射性元素的核废水，这一不负责任的行为，最终将会使人类健康受到严重影响。请回答下列问题：
    (1)、氚和碳14属于不同种元素的原因是。
    (2)、处理核废水有一种方法是电解，将核废水通过电解变成氢气和氧气，然后排放到大气中，这样对环境最好，请写出该反应方程式。
    (3)、为了人类生存和发展，必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要。

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  • 17. 将AgNO3溶液加入黄铜(黄铜是锌铜锌合金)粉末，进行实验
    (1)、如图中能生成蓝色溶液的化学反应方程式是。

    (2)、向固体乙中加入稀硫酸时(填能或不能)产生气泡。

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  • 18. 将H2SO4溶液加入盛有BaCl2溶液的烧杯中，物质变化的微观示意图如下，请回答下列问题。

    (1)、产生的明显现象为。
    (2)、反应中减少的离子是(填离子符号)。
    (3)、反应后检验溶液中是否含有H2SO4 ， 可用下列物质中的
    A、Zn B、CuO C、石蕊溶液 D、Ba(NO3)2溶液

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三、综合题

  • 19. 实验是科学探究的重要方法，通过一年的化学学习，同学们知道了一些常见的化学仪器和化学实验基本操作，请根据图示回答下列问题：

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法制取氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，则选用装置(填字母序号)制取和收集氨气；
    (3)、由上述实验可得出施用铵态氮肥的一条注意事项。
    (4)、如果用B装置在实验室制取二氧化碳，化学方程式是。

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  • 20. 某化学兴趣小组在进行氢氧化钠性质的实验活动，请你加入其中参与探究：

    【提出问题】氢氧化钠具有哪些性质呢？

    (1)、【实验探究1】将少量氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会后，可观察到表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫。
    (2)、【实验探究2】若要通过气球膨胀证明氢氧化钠遇水放热的性质，需要选择的实验仪器为(填A或B) ， 锥形瓶中得到溶液b。
    (3)、【实验探究3】小月同学取少量上述溶液b，进行如图C所示的实验；

    【解释与结论】向试管中滴加几滴无色酚酞，再向试管中逐渐滴加稀硫酸至溶液由红色变为无色时，说明酸与碱恰好完全反应，写出反应方程式。

    (4)、【实验探究4】将锥形瓶中得到的溶液b，放置一段时间后，得到溶液c；

    【表达交流】取溶液c样品，进行如图D的实验，小童同学认为如图D所示实验确定氢氧化钠样品c的成分；

    【反思评价】经过思考，小泽同学不同意他的观点，他的理由是。经过讨论，同学们将D中的石灰水改成(填化学式)成功地完成了实验；

    (5)、【总结归纳】通过上述探究过程，善于反思的你发现，在鉴别物质的成分时，为避免产生干扰，需要考虑的因素是。

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四、计算题

  • 21. 现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算：
    (1)、生成氧气的质量。
    (2)、瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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