2021年贵州省贵阳市中考二模化学试题
试卷更新日期：2022-03-03 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 2021 年贵阳市生态文明的建设持续进行，生态文明的建设有利于保护当地的生态环境，实现可持续发展，下列做法符合这一主题的是（ ）A、植树造林，增加绿化面积 B、露天焚烧，消除白色垃圾 C、办农家乐，水源地附近搞烧烤 D、节约用水，工业废水灌溉农田2. 下列图示实验操作正确的是（ ）A、加入铁钉
B、检查气密性
C、俯视读数 
D、倾倒液体
3. 医用酒精是一种良好的消毒剂，其有效成分是乙醇(C2H5OH)，下列对乙醇的分析正确的是（ ）A、乙醇是一种氧化物 B、由 9 个原子构成 C、乙醇是一种碱 D、相对分子质量是 464. 如图是氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水的微观示意图，有关说法正确的是（ ）
A、该图示中的反应前后原子个数不相等，是因为反应未配平 B、此反应的化学方程式为 2H2＋O22H2O，2g氢气和1g氧气完全反应生成3g水 C、反应前后各元素的化合价均发生了改变 D、图中反应前后分子个数比为 4∶2∶65. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲>乙 B、t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等 C、t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法 D、将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液6. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是（ ）A、燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B、有机物中都含有碳元素，含碳元素的物质都是有机物 C、水和过氧化氢组成元素相同，故它们的化学性质相同 D、酸能跟碱起中和反应生成盐和水，所以熟石灰与盐酸反应也能生成盐和水二、填空题
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7. 化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。(1)、“合理膳食，均衡搭配”，米饭主要含有的基本营养素是 ， 常食用蔬菜和水果，是因为它们含有的基本营养素是。(2)、食盐几乎是每道菜不可或缺的调味品，加碘食盐中的“碘”指的是碘(填“单质”“原子”或“元素”)。(3)、化石燃料燃烧产生大量 CO2 ， 加剧了大气层的效应。(4)、提高粮食产量，农业生产中要合理使用化肥，如氯化钾是(填“氮肥”或“钾肥”)能增强抗病虫害和抗倒伏能力。(5)、乙醇可通过高粱、玉米等发酵制取，可用作燃料，其燃烧的化学方程式是。(6)、当衣服上粘有油脂时，可以用洗衣粉除去，其去污原理是。(7)、油锅起火可盖上锅盖使火熄灭，其灭火原理是。8. 如图是氯元素在元素周期表中的信息和 B～F 五种粒子结构示意图。请回答下列问题。
A．
B．
C．
D．
E.
F．
(1)、由图 A 可推测氯原子中的质子数为。(2)、在 B～F 五种粒子中，共有(填数字)种元素，具有相对稳定结构的是 (填字母序号)，E 与 F 的化学性质相似的主要原因是。(3)、C 元素的单质和 E 元素的单质发生反应的化学方程式为。(4)、近年来，我国研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应)。
①丁物质的微观模型图是。
②是化合物。
③写出该反应的化学方程式。
9. 如下图所示，室温下将 60 g NaOH 固体加入 50 g 水中搅拌后固体全部溶解，放置一段时间恢复至室温后，析出 5 g 固体。(忽略实验过程中水的损失)
(1)、丙溶液的质量是g，乙溶液中溶质的质量分数是。(2)、上述实验说明 NaOH 溶解度曲线与上图中的(填“a”或“b”)相似。(3)、能否判断乙中溶液是否饱和，(填“能”或“不能”)，请说出理由。10. 金属材料广泛应用于生产、生活中。(1)、家庭用的电线通常用铜来制作，这是利用了金属铜的性(填“导电”或“导热”)。室外的高压线用铝线，铝在空气中与氧气反应，生成致密的氧化铝而防锈，该反应的化学方程式为。(2)、铁是用量最大的金属。生产铁主要是利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应，该反应的化学方程式为。生产出来的铁制品容易生锈，请写出生活中铁制品防锈的一条具体措施：。(3)、某锌粉含有铜、镁中的一种杂质，取该样品 13 g 与足量稀盐酸充分反应，生成氢气0.42g，该锌粉中含有的杂质是。另取一定量该样品放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗浄，滴入稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是(填化学式)。三、综合题
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11. 根据下列实验装置图回答问题。
(1)、仪器 a 的名称是。(2)、若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为(3)、用 A 装置作为实验室制取气体的发生装置， 写出制取一种气体的化学方程式(4)、当气体从 m 口进入时，利用 C 装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中，不可行的是 (填序号)。①C 中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体
②C 中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体
③C 中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气
④C 中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件
12. 某化学兴趣小组开展的酸、碱、盐性质系列探究活动。(1)、【探究 1】变色实验将盐酸加入到紫色石蕊溶液中，观察溶液变为红色，将氢氧化钠加入到无色酚酞溶液中，溶液变成色。由此得出：酸、碱溶液能使指示剂变色。
(2)、将碳酸钠加入到无色酚酞溶液中，溶液变成红色，说明碳酸钠溶液呈性(填“酸”“碱”或“中”)。(3)、【探究 2】配制溶液用 98%浓硫酸来配制 100 g 10% 稀硫酸溶液，无需用到的玻璃仪器有____ (填标号)。
A、胶头滴管 B、酒精灯 C、量筒 D、烧杯 E、玻璃棒(4)、【探究 3】酸碱中和反应微观模拟示意图：
从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为 。
(5)、分析 HCl 和 NaOH 反应的实质，写出该反应的本质： 。(6)、【探究 4】如图实验观察到的现象是 ， 说明碱溶液能与某些盐反应。该反应的化学方程式为。
(7)、【探究 5】做酸碱中和反应实验时，向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后， 发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
【猜想】猜想一：只含有 CaCl2
猜想二：含有 CaCl2、HCl 和 Ca(OH)2
猜想三：含有 CaCl2和 Ca(OH)2
猜想四：含有。
(8)、同学们讨论后一致认为猜想二不合理，理由是。(9)、【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想四是成立的。
请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。
方案
实验步骤
实验现象
一
取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加几滴
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液变红色
二
将一颗生锈铁钉放入另一支试管中，取一
定量烧杯中的溶液加入其中
三
另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中，
加入物质是
产生气泡
(10)、【反思与拓展】为了验证猜想三中不含有 Ca(OH)2 ， 小明的方案是：取少量烧杯中溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色，即说明猜想三不正确。你还有什么方案，请说出一种：。
四、计算题
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13. 工业上用氮气和氢气反应来制取氨气，其反应的化学方程式为：N2+3H2 2NH3.现生产 17 亿吨的氨气，需要原料氢气的质量是多少？