广东省近3年中考+1年模拟分类汇编： 声现象
试卷更新日期：2022-03-02 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（ ）
A、声音主要是由瓶内空气振动产生的 B、声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C、a瓶的音调最低 D、d瓶的音调最低2. 下列有关声现象表述正确的是（ ）
A、图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同 B、图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量 C、图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声 D、图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音3. 如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，单、乙相比，甲鼓皮（ ）
A、发声的响度一定较大 B、发声的音调一定较低 C、振动的振幅一定较小 D、振动的频率一定较高4. 晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（ ）A、音色 B、音调 C、响度 D、速度5. 甲音叉发声时每秒振动256次，乙音又发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（ ）A、发声时振幅一定更小 B、发声时振动频率一定更高 C、发出声音的音调一定更低 D、发出声音的响度一定更大6. 生活中处处有物理。下列描述正确的是（ ）A、汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位 B、防噪耳塞在传播过程中减弱噪声 C、用“B超”检查身体利用声音传递能量 D、声纹锁依据音调来辨别主人的声音7. 如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。甲乙相比（ ）
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
70
1100
乙
110
700
A、乙音调较高 B、甲响度较大 C、声源在发甲声音时动幅度较大 D、声源在发乙声音时每秒内动次数较少8. 赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是（ ）
A、选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的 B、选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大 C、选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的 D、鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快9. 下列说法正确的是（ ）A、燃料燃烧越充分，它的热值就越大 B、内燃机用水做冷却液，是因为水的比热容较大 C、敲击大小不同的编钟，发出声音的音色不同 D、在闹市区安装噪声监测装置，可以减弱噪声10. 雅白县阳江一中路段安装有如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪声对学生的干扰。下列说法正确的是（ ）
A、行驶噪声主要是由汽车周边空气振动产生的 B、此处禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C、车速越快，声源振动的频率越快，音调越高 D、该隔音装置可以防止噪声传入学生的耳中11. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A、声音在真空中的传播速度是340m/s B、敲锣时用力越大，声音的音调越高 C、在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息12. 下列关于声现象的说法错误的是（ ）A、小提琴和大提琴弹奏同一首歌曲时能被分辨出来，是利用了声音的音色不同 B、城市高架桥路两旁的屏障是在传播过程中减弱汽车产生的噪声 C、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 D、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音能传递信息13. 关于声音的特性，下面说法正确的是（ ）A、听到班主任在楼道里说话，在教室里的同学立刻安静下来，主要是根据音色来判断的 B、人们轻轻敲敲陶瓷碗，就能发现有无破损，主要是根据声音的响度来判断的 C、特型演员除了外形要像外，声音也要像，这里主要是模拟原声的音调 D、因为不同材质的乐器发出相同的声音波形图不同，所以不能从声音的波形图上分辨声音的特性二、多选题
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14. 网络线上学习中有许多与声现象有关的知识，下列说法错误的是（ ）A、学生们在线上课堂上听到的所有声音一定是乐音 B、同学们听到老师的声音不是老师声带振动发声的 C、上课时关闭其余发声的设备是在声源处减弱噪声 D、老师可以根据音色来判断是哪位学生在回答问题
三、填空题
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15. 吉它能发出声音是因为琴弦的产生的，正在弹吉它的同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是使吉它发出不同的（选填“响度”、“音调”或“音色”）；如果半夜还要弹吉它，可以关紧屋内门窗，这是在（选填“声源处”、“传播途径”或“人耳处”）减弱噪声，防止“扰民”。
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