部编版2021—2022学年五年级下册语文第13课《人物描写一组》同步练习
试卷更新日期：2022-03-01 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 看拼音，写词语。
shuāi jiāo
biān zi
náo tóu
shāng bā
zhí zi
hóu lónɡ
2. 查字典填空。(1)、“惯”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词(2)、“临”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词3. 给多音字组词。监jiān jiàn
挑tiāo tiăo
4. 照样子，写词语。①红扑扑（ABB式）：
②转悲为喜（含反义词）：
③手疾眼快（含近义词）：
④三抓两挠（含数字）：
二、综合表达
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5. 读句子，回答问题。(1)、两个各种虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
这句话把比作。
(2)、他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。这句话通过描写人物的、 ， 写出人物。
6. 阅读课文选段，完成练习。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
(1)、此时的严监生可以用一个成语概括 。(2)、这里有两句话，第一句话是描写 ， 第二句写严监生的 ， 我们体会到了严监生是一个的人。(3)、本文节选自吴敬梓的《儒林外史》第五回，课文题目《两茎灯草》是后人加上去的，根据你对课文内容得理解，你来给课文拟个题目：。7. 想一想，填一填。“小嘎子”是作家的儿童小说《》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过对人物 、、的描写，表现了小嘎子的、、、的个性特点，表现了胖墩儿的特点。
三、阅读理解
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8. 阅读课文选段，完成练习。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
(1)、本片段节选自的作品《》，片段中的“他”是指 。(2)、“他计划着怎样杀进他的腰去”中的“杀进他的腰”的意思是。(3)、你对“‘出号’的大脚”的理解是 。(4)、这一段人物描写，从、、 ， 到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。9. 课外阅读刘姥姥进大观园(节选)
那刘姥姥入了坐，拿起箸(zhù筷子)来，沉甸甸的不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他？”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
(1)、选择最恰当的答案，把字母填在括号里。这两段话写的是（ ）的场面。A、刘姥姥进大观园 B、贾母请刘姥姥吃饭 C、林黛玉进大观园(2)、众人为什么“先是发怔”？后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？(3)、这里是写和有意拿取乐，目的是讨好 ， 让大家开开心。(4)、第二段着重写这些人笑的具体情形，在文中把相关句子抄下来下来。