浙江省金华十校2019-2020学年高一下学期政治期末调研考试试卷

试卷更新日期:2022-02-28 类型:期末考试

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确。)

  • 1. 城乡公共服务均等化体现了公民在法律面前一律平等。
  • 2. 我国要转变政府职能,加快服务型政府建设的步伐。
  • 3. 监察委员会是法律监督机关,对政府的监督属于行政系统的外部监督
  • 4. 政协委员对国家重大议题拥有表决权、审议权、提案权和质询权。
  • 5. 我国向意大利等国派医疗队支援抗“疫”,体现促进世界和平与发展的基本立场。
  • 6. 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的根本动力。
  • 7. 马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
  • 8. 思想运动往往催生社会变革,决定文化发展的方向。
  • 9. 社会主义文化以其自身的科学性和先进性,在人民大众的文化生活中占据主导地位。
  • 10. 心中有信仰,脚下有力量,青年学生要树立正确的理想信念,内化于心、外化于行。( )

二、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 11. 2019年,各地公安机关按照中央关于依法打击黑恶势力犯罪的总体要求,侦破查处了一批典型案例,维护了社会的稳定,保障了人民的权益。材料表明(   )
    A、人民民主是社会主义的生命 B、维护国家长治久安是最主要的职能 C、专政是维护人民民主的保障 D、我国人民的民主权利具有制度保障
  • 12. 2021年我国县乡两级人大将要完成新一轮换届选举工作县乡两级人大换届选举(   )
    A、实行等额选举的方式 B、采用直接选举和间接选举相结合的方式 C、实行差额选举的方式 D、采用等额选举和差额选举相结合的方式
  • 13. 2020年5月,十三届人大三次会议表决通过的《华人民共和国民法典》,在编纂过程中,多次向社会公开征求意见。这表明(   )
    A、人民民主是最真实的民主 B、公民可通过社会听证制度参与决策 C、公民具有知情权和决策权 D、公民可通过信访制度提出意见建议
  • 14. 在疫情防控中,我国充分发挥社区的作用,加强社区各项防控措施的落实,使社区成为疫情防控的坚强堡垒。这表明(   )

    ①社区居民积极参与公共事务和国家事务的管理

    ②我国基层群众自治制度的优越性得以充分体现

    ③社区成为抗疫堡垒,有效调动基层群众的积极性

    ④社区作为基层政权组织,保障人民群众生命健康

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 15. 下列行为中,属于依法行政的有(   )

    ①某人民法院依法审理涉黑案件

    ②某环保局依法关闭重度污染企业

    ③中国共产党完善相关党内法规

    ④某工商局依法打击假冒伪劣食品

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 16. 针对疫情带来的不利影响,党中央提出扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,民生稳,人心就稳、社会就稳。这表明中国共产党(   )

    ①坚持人民主体地位,立党为公、执政为民

    ②履行社会建设职能,推动社会的和谐稳定

    ③把最广大人民的根本利益作为工作落脚点

    ④坚守初心、牢记使命,加强党风廉政建设

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17. 漫画《春雷后的春雨》告诫我们,要想切实维护人民利益,党必须(   )

    A、加强基层党组织建设,做到执政为民 B、坚持全面依法治国,切实做到依法行政 C、发挥社会主义现代化建设领导核心作用 D、加强党内民主制度改革,完善监督机制
  • 18. 2020年6月,全国人大常委会执法检查组赴广东等地开展野生动物保护的执法检查。这是全国人大常委会行使(   )
    A、立法权 B、决定权 C、审议权 D、监督权
  • 19. 党的十九届四中全会召开前夕,中共中央邀请各民主党派无党派人士、全国工商联等各界人士,就《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》草案听取意见。这反映了(   )

    ①中国共产党对民主党派的领导是组织领导

    ②中国共产党发扬协商民主,实现党的领导

    ③中国共产党和民主党派是通力合作的亲密友党

    ④人民政协积极履行政治协商和参政议政的职能

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 20. 2020年2月1日起实施的《宗教团体管理办法》对于贯彻落实《宗教事务条例》规范宗教团体管理,加强宗教团体建设,具有重要意义。这表明我国(   )
    A、坚持宗教的中国化方向 B、引导宗教与社会主义相适应 C、支持宗教界开展各项活动 D、依法加强对宗教事务的管理
  • 21. 2020年1月11日,西藏自治区人大会议表决通过了《西自治区民族团结进步模范区创建条例》,这有利于进一步推动西藏的团结稳定、和谐发展。材料体现了(   )
    A、民族区域自治机关行使自治权 B、民族区域自治地方拥有立法权 C、民族团结以民族共同繁荣为前提 D、民族团结是民族区域自治制度的核心
  • 22. 中国海监执法船对我国海域进行巡航监视,彰显了我国作为主权国家的(   )
    A、独立权 B、平等权 C、自卫权 D、管辖权
  • 23. 2020年4月14日,美国宣布暂停向世界卫生组织缴纳会费,此举随即引发国际组织、多国政府及知名人士的质疑与批评。美国的行为(   )

    ①是坚定维护国家利益的正当行为

    ②严重违背契约精神,有失大国担当

    ③目的是维护美国人民的根本利益

    ④将会影响世界卫生组织作用的发挥

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 24. 在和平发展理念深入人心的今天,冷战思维和零和博弈等观念却有抬头之势,不利于促进世界的和平与发展。对此,我国应(   )

    ①把握时代脉搏,践行共商共建共享全球治理观

    ②增强综合国力,提高我国承担国际责任的能力

    ③重建国际秩序,加快全球经济政治一体化进程

    ④坚持合作共赢,引导国际关系由竞争走向合作

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 25. “和谐稳定,奔向小康”,某村围绕中国梦、会主义核心价值观等主要内容,建成了由家风家训、村规民约、孝道公约等板块组成的文化墙。建设农村文化墙(   )

    ①为提高村民思想认识营造了文化环境

    ②全面提升了广大村民的科学文化素养

    ③是我国农村物质文明建设的丰硕成果

    ④能促进农村公序良俗和乡村文明建设

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 26. 下列俗语与“孟母三迁”蕴含的文化生活道理一致的是(   )

    ①蓬生麻中,不扶而直  ②行要好伴,居要好邻

    ③近朱者赤,近墨者黑  ④学如不及,犹恐失之

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 27. 有人说:“在生活中有两类人,文科生和理科生。文科生感性,想象力丰富;理科生理性,逻辑性强。”这从一个侧面说明(   )

    ①教育会影响人的文化素养

    ②文化影响人的交往方式

    ③文化影响人们的思维方式

    ④文化影响人的实践活动

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 28. 阅读经典可以给人以智慧的启迪,可以提高人们的文化修养。这说明优秀文化(   )

    ①丰富人的精神世界  ②促进人的全面发展

    ③转化为物质的力量  ④激励人们不断前行

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 29. 为保护文物,一代又一代的敦煌人秉承“坚守大漠、于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神,在极其艰苦的物质生活条件下默默坚守。因为文物(   )

    ①是维系民族生存和发展的精神根基

    ②是一个国家和民族重要的文化财富

    ③对于展现文化多样性具有独特作用

    ④承载着民族历史和文化的全部记忆

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 30. 习近平在亚洲文明对话大会上演讲时指出,每一种文明都有自己存在的价值,人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。这告诉我们(   )
    A、文化既是民族的又是世界的 B、文化可以推动社会发展 C、各民族的文化是一律平等的 D、要尊重与认同多种文明
  • 31. 近年来,以抖音、快手为代表的短视频平台凭借强大的社交功能吸引了大量年轻人。短视频平台(   )

    ①正日益成为文化传播的主要手段

    ②使文化资源收集传递方式发生根本变革

    ③具有文化沟通、共享的强大功能

    ④有利于满足人们多样化的精神文化需求

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 32. 2020年1月,教育部提出“停课不停学”,在线教育由此迎来了意想不到的暴发期下列有关在线教育认识,正确的有(   )

    ①受时间和地点的限制较少,学习更方便

    ②是对传统教育的否定,将取代学校教育

    ③有效整合优质教育资源,教化和培育人

    ④具有选择、传递、创造文化的特定功能

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 33. 《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产,很多道理在今天仍然适用,但其中也有一些带有强烈封建色彩的内容。这要求我们,对待传统文化需(   )

    ①面向世界,博采众长  ②批判继承,古为今用

    ③取其精华,去其糟粕  ④求同存异,兼收并蓄

    A、①② B、③④ C、①④ D、②③
  • 34. 中国孝文化随着社会发展,其内涵不断扩展,现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升。这说明孝文化(   )
    A、博大精深 B、源远流长 C、具有鲜明民族性 D、具有相对稳定性
  • 35. 在防控新冠肺炎疫情的关键时期,社会各界要全力参与共同维护良好的社会舆论环境,不信谣、不制谣、不传谣。作为青年学生应(   )

    ①坚持科学精神,提高理性判断能力

    ②实施道德建设工程,提高道德实践能力

    ③提高辨别不同文化的眼力,拒绝污染

    ④加强互联网建设营造清朗的网络环境

    A、①② B、③④ C、②④ D、①③
  • 36. 主旋律创作要准确把握宏大主题与个体叙事的关系,把握历史真实与艺术真实的关系,用充沛的情感、动人的故事,深情讴歌祖国、人民和英雄,以实现口碑和票房的双丰收。这要求文艺工作者(   )

    ①创作人民大众喜闻乐见的优秀文化作品

    ②牢牢把握意识形态工作领导权和话语权

    ③将口碑和票房的双丰收作为创作的导向

    ④胸中有大义、心里有人民、肩头有责任

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 37. 研究表明,中医药治疗新冠肺炎,轻症患者病情无一加重,重型患者死亡率降低八成。中医药在抗“疫”过程中的突出表现告诉我们对中华文化理应有充分的自信。这说明文化自信来自于(   )
    A、对自身文化感召力的坚定信念 B、对自身文化价值的充分肯定 C、对中华文化发展前途充满信心 D、对文化强国的目标充满信心
  • 38. 用车灯照亮孩子回家路的司机脱下雨衣为婴儿遮雨的送餐哥…,人民日报官方微博曾发布了一组主题为“感谢你,陌生人”的照片,引发了广大网友的共鸣。该组照片的传播有利于(   )

    ①培育社会主义核心价值观  ②弘扬中华民族的传统道德

    ③夯实和筑牢理想信念之基  ④弘扬主旋律引领社会风尚

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④

三、综合题(共4小题,34分)

  • 39. 改革开放初期,地摊经济为中国经济的发展做出了重要贡献,但因“脏乱差”逐渐退出了历史舞台。为恢复经济、保障民生、促进就业刺激消费、激发市场活力,我国各地政府纷纷出台政策给地摊经济松绑,加强市场监管,提供优质服务,撕下“脏乱差”的标签,让“干净、安全、有序”成为地摊经济的新注脚。

    结合材料,运用“政府的职能”相关知识,分析政府在发展地摊经济中的作为。

  • 40. 材料一 新冠疫情发生后,习近平总书记高度重视,全面加强对疫情防控的集中统一领导,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。各基层党组织和广大党员带头落实,亿万人民众志成城、团结奋战,使得疫情得到快速有效控制。

    材料二 经济全球化时代,各种安全问题层出不穷,任何一个国家都无法置身事外、独善其身。在全球防疫中,有些国家缺乏命运共同体意识,只顾本国安全,不顾他国;忽视世界卫生组织的积极作用,拒绝捐款援助;不重视联防联控机制的建立……,使得全球疫情的防控困难重重。

    结合材料,运用《政治生活》中的相关知识,回答下列问题:

    (1)、从“中国特色社会主义最本质的特征”角度,说明中国快速有效控制疫情的原因。
    (2)、请为国际社会打好新冠肺炎疫情防控阻击战提三条建议。
  • 41.     A村曾经是一个贫困村,村民文化生活单一,文化素养不高,“等靠要”思想严重,进一步制约其经济发展。为了脱贫致富,A村在中央系列扶贫政策支持下,加强新民风建设,开办“道德讲堂”、“新农民讲习所”,评选“明理尚德”级示范户、“科技兴农”标兵,激活精准扶贫内生动力。短短几年,该村成功实现脱贫致富。

    结合材料,分析A村的变迁过程是如何体现经济与文化相互影响的?

  • 42. 曾在抗击非典中立下卓著功勋的中国工程院院士、呼吸病学的顶级专家钟南山,在新冠肺炎来袭时,已经84岁高龄的他毅然奔赴武汉。“从医几十年,我最大的幸福,是始终站在治病救人的一线。我最大的安慰,是作为一名医生,一名共产党员,我对病人做到了全心全意我最大的愿望,是能为祖国多作一点贡献,让更多的科研成果走出实验室,转化为生产力,造福人民”。他用自己的努力和实际行动来报答国家和人民,是疫情中的最美“逆行者”。

    结合材料,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题:

    (1)、疫情中最美“逆行者”身上展现了中华民族精神的哪些内涵?
    (2)、运用“高扬爱国主义的旗帜”相关知识,谈谈钟老的三个“最大”对我们的启发。