广东省云浮市新兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2022-02-28 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是(  )
    A、春风化雨    B、火上浇油 C、叶落知秋    D、滴水成冰
  • 2. 下列基本实验操作的图示正确的是(   )
    A、检查气密性   B、读液体体积   C、过滤浑浊液   D、熄灭酒精灯
  • 3. 下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是(   )
    A、氖气通电时能发出带颜色的光,可用于霓虹灯 B、液氮化学性质不活泼,可用作冷冻麻醉剂 C、石墨硬度很大,可用作石墨电极 D、CO2具有酸性,能使紫色石蕊溶液变红色
  • 4. 空气中含量最多的物质是  ()

    A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳
  • 5. 我国科学家屠呦呦因研究青蒿素(C15H22O5)取得巨大成就而获得诺贝尔奖。青蒿素属于(   )
    A、单质 B、氧化物 C、化合物 D、混合物
  • 6. “生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中,不正确的是(   )
    A、厨房天然气管道漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风 B、地震后,灾区饮用水应经消毒等处理后才能饮用 C、做氢气燃烧实验前,应先检验氢气的纯度 D、为避免尘土进入,豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭门窗
  • 7. 下列关于能源的说法不正确的是(   )
    A、风能、太阳能都是新能源 B、煤、石油和乙醇都是不可再生能源 C、可燃冰将成为未来新能源 D、电动汽车推广使用不但保护环境且节约化石能源
  • 8. 中国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。科研人员正致力于甲醇(CH3OH)一氢气能源体系如图的研究。下列关于该方案的说法不正确的是(   )

    A、该研究有利于控制二氧化碳排放实现碳达峰 B、有望解决氢气应用中存和输送的瓶颈问题 C、经压缩机形成高压氢过程中分子间空隙变小 D、原位制氢过程指将CH3OH分解成H2和CO2
  • 9. 下列关于水的说法正确的是(   )
    A、电解水时负极产生的气体是O2 B、水由氢原子和氧原子组成 C、水中异味与色素可用活性炭吸附 D、水资源取之不尽用之不竭
  • 10. 笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,如果长期过量吸入笑气,就会对人体造成不可逆的伤害。笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,笑气的化学式是(   )
    A、N2 B、N2O C、N2O3 D、NO2
  • 11. 下列化学方程式书写正确的是(   )
    A、加热分解氧化汞:HgOΔ__Hg+O2 B、红磷在氧气中燃烧:4P+5O2=2P2O5 C、铝片与稀盐酸反应生成氯化铝与氢气:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 D、加热高锰酸钾制氧气:2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2
  • 12. 对下列事实的解释不正确的是(   )

    选项

    实例

    解释

    A

    一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同

    二氧化碳分子和一氧化碳分子的构成不同

    B

    给水通直流电,能产生氢气和氧气

    化学变化中,分子可分,原子不能再分

    C

    炎热的天气易闻到汗味

    分子受热运动速率加快

    D

    用水银体温计测量体温,水银柱上升

    温度升高,分子体积变大

    A、A B、B C、C D、D
  • 13. 下列消防安全标志中,不适合贴在加油站的是(   )

    A、 B、②④ C、②③④ D、①③
  • 14. 下列实验中,能证明燃烧需要氧气的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 15. 下列图象不能正确反映对应操作中各量变化的是(   )

    A、图Ⅰ铁丝在盛有氧气的密闭容器中燃烧 B、图Ⅱ电解水一段时间 C、图Ⅲ加热一定质量的高锰酸钾 D、图Ⅳ用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

二、填空题

  • 16. 回答下列问题
    (1)、镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答:

    ①放在手心马上熔化,说明金属镓(填物理性质)。

    ②镓原子结构示意图中X的数值是 , 该元素的原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为 , 镓的相对原子质量为

    (2)、双氧水是日常常用的杀菌消毒剂。为研究双氧水的制法进行了如下活动。

    氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2 , 其微观示意图如图所示,生成H2O2的微观过程的顺序是(填序号)。该反应的化学方程式为 , 在过程③时,结构被破坏的分子是(填化学式)。

  • 17. 请运用化学知识解决问题:
    (1)、居民自行取用的泉水往往硬度较大。人们常用检验水的硬度,生活中使用过滤的方法(填“能”或“不能”")降低水的硬度。
    (2)、利用A图实验验证质量守恒定律,结果生成物的质量比镁条的质量小,原因是

    (3)、小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(各部分连接紧密后如图B所示)。该实验设计的优点有:(答一条即可)。
    (4)、某同学用装置C收集二氧化碳,无法收集满,则可能的原因是(答一条即可)。
    (5)、小明实验验证分子是不断运动的,根据图D要求进行了以下操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸,放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。若实验过程中发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是

三、实验题

  • 18. 实验室现有如下实验用品:氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、带铁夹的铁架台、升降台及以下仪器。请回答下列问题,并按要求填写相应空白:

    (1)、写出b、c的仪器名称,b;c
    (2)、利用上述仪器及药品能制取的气体是 , 制取一瓶该气体需要的仪器标号有 , 该反应的化学方程式
    (3)、若利用澄清石灰水检验二氧化碳,实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出,这是因为发生装置内物质反应时气体体积(填“增大”或“减小”,下同),压强 , 在压强差的作用下,气体从导管口冒出。
    (4)、若要制取能提供呼吸的气体(写化学式),还需提供一种药品,其作用是作

四、科学探究题

  • 19. 达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

    【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?

    【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。氢氧化钠溶液能吸收CO2 , 浓硫酸可作干燥剂,吸收水。

    (1)、【猜想与假设】甲CO2、H2O;乙CO、H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO、H2O。

    你认为同学的猜想是不正确的,理由是

    (2)、【实验探究】为了验证上述猜想与假设,先向下列装置中通氮气一段时间,再将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

    A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)。

    (3)、实验中甲烷的燃烧用纯净O2而不用空气的原因是
    (4)、实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B中澄清石灰水变浑浊,E中粉末由黑色变成红色,由此推断同学猜想成立。
    (5)、请写出B中澄清石灰水变浑浊、E中粉末由黑色变成红色的化学方程式:
    (6)、【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

五、综合题

  • 20. 硅(Si)是一种重要的半导体材料,应用范围很广。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

    (1)、硅属于(填“金属”或“非金属”)元素:
    (2)、写出上述流程中一种氧化物的化学式
    (3)、上述流程中①、④反应的化学方程式为。①和④反应中都具有还原性。
    (4)、如果还原SiHCl3过程中混入O2 , 可能引起的后果是
    (5)、该流程中可以循环利用的物质的化学式是

六、计算题

  • 21. 某化学兴趣小组制取氧气时,取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物7.9克,加热至不再产生气体为止。他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气质量。实验结果如表:(提示:只有二氧化锰是难溶于水的固体粉末。加水只是溶解氯化钾,并不发生反应)

    实验操作

    加热前

    加热后固体加入足量的水溶解后

    固体的质量(g)

    7.9

    3

    请回答下列问题:

    (1)、由表可知二氧化锰的质量为克,氯酸钾的质量为克。
    (2)、该反应中生成的氧气质量为多少克?