河南省南阳市方城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2022-02-28 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 我国下列古代发明或技术中,主要原理没有涉及化学变化的是(   )
    A、钻木取火 B、活字印刷 C、矿石炼铁 D、火药爆炸
  • 2. 习近平总书记在视察河南时指出:“黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略”。为保护黄河流域生态环境,下列做法合理的是(   )
    A、污水随意排放 B、增大绿地面积 C、垃圾就地焚烧 D、兴建燃煤发电厂
  • 3. 下列图示的实验操作,正确的是(   )
    A、闻气体气味 B、收集氢气 C、滴加液体 D、过滤
  • 4. 色氨酸(化学式为C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列有关色氨酸说法正确的是(   )
    A、色氨酸属于氧化物 B、色氨酸分子中含有氮分子和氧分子 C、色氨酸由四种元素组成 D、色氨酸中碳元素与氢元素的质量比为11:12
  • 5. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B、黄铜和纯铜相互刻画,黄铜表面留有划痕 C、用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是硬水 D、木炭还原氧化铜时,试管中黑色粉末逐渐变为亮红色,澄清石灰水变浑浊
  • 6. 将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做的目的是(   )
    A、方便添加木柴 B、升高木柴的温度 C、木柴与空气充分接触 D、降低木柴的着火点
  • 7. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(   )
    A、观察气体颜色 B、插入燃着的木条 C、闻气体的气味 D、倒入澄清石灰水
  • 8. 分析推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是(   )
    A、电解水产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的 B、单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质叫单质 C、利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭燃烧也可以测定 D、化学反应伴随能量变化,则生石灰变成熟石灰过程中一定有能量变化
  • 9. 通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是(   )

    A、甲和乙:水 B、乙和丙:空气 C、甲和丙:空气 D、甲和丁:水
  • 10. 下列有关化学实验的说法中不正确的是(   )
    A、用高锰酸钾制O2时,反应试管的管口应略向下倾斜 B、做铁丝在O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙 C、实验室模拟炼铁时,可先加热,再通入CO气体 D、用活泼金属和酸反应制H2时,可采用与制CO2相同的发生装置
  • 11. 下列化学反应中属于置换反应的是(   )
    A、3Fe+2O2__Fe3O4 B、CO+CuOΔ__Cu+CO2 C、Zn+CuSO4 = ZnSO4+Cu D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
  • 12. 下列有关碳及其氧化物的说法中不正确的是(   )
    A、金刚石、石墨的物理性质差异很大,是因碳原子的排列方式不同 B、木炭和活性炭都具有疏松多孔结构,因此具有吸附性,可以吸附色素和异味 C、CO2的过多排放可导致酸雨 D、CO与CO2可用燃着的木条区分
  • 13. 下列图像不能正确反映对应实验操作的是(   )
    A、 在密闭容器中加热汞得到氧化汞 B、 电解水的过程 C、 等质量镁片和铝片分别加入到过量等质量等浓度的稀盐酸中 D、 向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸,测定生成气体的质量
  • 14. 现有K2CO3、CaCO3组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为9%,则该混合物中金属元素的质量分数为(   )
    A、40% B、55% C、57% D、91%

二、填空题

  • 15. 用化学用语填空:能充探空气球且可以做保护气的气体是;常温下呈液态的金属是;保持水化学性质的最小粒子是
  • 16. 请用所学化学知识解答下列问题:

    硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰,说明燃烧现象与有关;

    煤块经粉碎处理后燃烧的更充分,这是因为

    扑灭森林大火时通常会砍出隔离带,采用的灭火原理是

  • 17. 天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为;氢气作为最理想的新能源的优点是(答出一条即可)。
  • 18. 请写出下列化学方程式。
    (1)、乙醇是一种可再生能源,请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式
    (2)、干粉灭火器中的干粉(主要成分 NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、一种液态氧化物和一种常见的气态氧化物
  • 19. 在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。将滤渣蒸干称量,得到的固体质量小于加入的锌粉质量。
    (1)、请写出使固体质量减少的反应的化学方程式
    (2)、所得滤液中的溶质一定含有 , 可能含有

三、简答题

  • 20. 如图是某反应的微观示意图。

    (1)、写出该反应的化学方程式。
    (2)、甲和丁的组成元素相同,但化学性质差异较大的原因是什么?
  • 21. 某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中,请看图回答问题。

    (1)、写出D中发生反应的化学方程式
    (2)、从燃烧条件分析B中出现燃烧现象的原因;
    (3)、E中的实验现象是什么?

四、实验题

  • 22. 实验室利用下列装置进行CO2性质的相关实验。请回答:

    (1)、c处发生反应的化学方程式是
    (2)、根据烧杯中看到的现象可得出二氧化碳的性质是。(写出一条即可)
    (3)、若要证明b处二氧化碳与水发生了反应,可在a处采取的方法是
  • 23. 如图是实验室制取气体的常用装置。

    (1)、请将图甲中制取气体的发生装置补画完整。
    (2)、图乙是收集某气体的装置,由此推测该气体的性质可能有哪些?(答出一条即可)

五、综合题

  • 24. A、B为两种黑色粉末,D为紫红色金属单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。

    (1)、写出B物质的化学式:
    (2)、写出C物质的一种用途
    (3)、写出图中气体E与Fe2O3反应的化学方程式
  • 25. 金属与人类的生产、生活密切相关,牢固掌握金属的知识非常重要。
    (1)、铝和铁都是我们生活中常见的金属,铝耐腐蚀性能比铁好的原因是
    (2)、实验室模拟炼铁的产品是纯铁,工业炼铁的产品是生铁。

    ①纯铁和生铁性能不同的原因是

    ②如图硬质玻璃管中的实验现象是

    ③从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施

    (3)、铁制品容易锈蚀,人们在生产和生活中常采用的方法防锈。(答出一条即可)
    (4)、为了验证锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,某同学进行如图所示的实验。

    ①老师认为该同学的实验设计不能达到实验目的,请说明理由

    ②请在原实验的基础上补充一个实验,以证明四种金属的活动性顺序写出所用试剂即可)。

    (5)、将20g铜锌合金放入烧杯,加入50g稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g,求该合金中锌的质量。