部编版初中语文八年级下册第一单元 3 安塞腰鼓 同步课时作业
试卷更新日期：2022-02-28 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 下列加粗字注音全部正确的一项是（ ）A、晦暗（huì） 闭塞（sāi） 渺远（miǎo） B、羁绊（jī） 烧灼（zhuó） 冗杂（róng） C、骤雨（zhòu） 震撼（hàn） 磅礴（bàng） D、戛然（jiá） 辐射（fú） 蓦然（mò）2. 下列加粗字注音全部正确的一项是（ ）A、亢奋（háng） 晦暗（huì） 飞溅（jiàn） 恬静（tián） B、蓦然（mò） 冗杂（róng） 骤雨（zhòu） 震撼（hàn） C、挣脱（zhēng） 烧灼（zhuó） 渺远（miǎo） 山崖（yá） D、蓬勃（péng） 凝聚（níng） 戛然（jiá） 陌生（mò）3. 下列语句中加粗的词语，使用错误的一项是（ ）A、古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 B、对技术精益求精 ， 对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。 C、经过艰难攀爬，我们终于登峰造极 ， 站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。 D、大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。4. 下列句子中加粗的词语使用不恰当的一项是（ ）A、只有大彻大悟、具有大智慧的人才当得起这个称号。 B、《流浪地球》中主人公点燃木星的过程惊心动魄。 C、垃圾的恶臭不时飘进房里，男生公寓楼的脏乱环境令人叹为观止。 D、这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，在高潮时戛然而止。5. 下列各句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）A、容不得束缚 ， 容不得羁绊，容不得闭塞。（缠住了不能脱身） B、使困倦的世界立即变得亢奋了。（极度兴奋） C、晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（阴冷） D、当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静。（声音突然中止）6. 依次填入句子横线上的词语最恰当的一项是（ ）
①黄土高原上，______________一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
②他们的神情沉稳而______________。
③百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，______________在你的面前。
④观众的心也______________变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
A、爆出 宁静 狂舞 蓦然 B、演出 安静 飞舞 突然 C、爆出 安静 狂舞 蓦然 D、演出 宁静 飞舞 突然7. 下面各句使用的修辞手法正确的一项是（ ）①它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。
②多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
③紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。
④好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
A、排比 比喻 拟人 反复 B、排比 拟人 比喻 反复 C、排比 比喻 拟人 重复 D、排比 拟人 比喻 重复8. 下面语句没有运用修辞手法的一项是（ ）A、那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 B、黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。 C、米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。 D、骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。9. 下列句子有语病的一项是（ ）A、通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。 B、在安塞腰鼓的表演舞台上，不断变化的舞台背景让人目不暇接。 C、王老师耐心地纠正并指出了表演中存在的问题，让我受益匪浅。 D、弘扬传统文化一定要避免形式主义。10. 对下列各句所运用写作手法分析不正确的一项是（ ）A、骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。分析：使用了比喻和排比修辞，把无形的声音形象化，展现了安塞腰鼓的火热与激情，让读者有身临其境之感。
B、树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。分析：使用了起兴的手法。以连成一体的树梢、树枝、树根起兴，引起下句，写出了诗人与延安人民血肉相连的关系。
C、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。分析：使用拟人修辞，化静为动，写出了船行进的速度之快，也反映出“我”对一直没到赵庄感到焦急和不满。
D、多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。分析：使用比喻，表现了江南的柔美秀丽，与高原腰鼓形成对比，更突出了安塞腰鼓的阳刚之美。
11. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）①中国的民族乐器，浩瀚如烟海，灿烂如繁星，数不胜数。
②筝是由面板、底板、边板、筝头、筝尾、筝弦、岳山、雁柱、出音孔等构成的。
③你是不是对古筝有了更深的了解呢？赶紧也来探索我们中国的民族乐器吧！
④古筝音乐韵味无穷，时而浑厚深沉，时而优雅抒情，时而慷慨急促。
⑤古筝被称为“民族乐器之王”，是我国最古老的弹拨乐器之一，至今已有两千多年历史。
A、①⑤②④③ B、①⑤④③② C、⑤②④①③ D、⑤①②④③12. 根据拼音写出相应的汉字，给加粗字注音。文化遗产是不可再生的珍贵资源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结jīng，也是全人类文明的瑰宝，保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感niǔ dài、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。
结jīng（）
niǔ dài（）
蕴含（）
瑰宝（）
二、综合表达
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13. 阅读下面文段，完成文后题目。
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào（ ）热了，使恬（ ）静的阳光立即变得飞jiàn（ ）了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦（ ）暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
(1)、给文段中加粗字注音，根据拼音写汉字。恬（）静 晦（）暗
zào（）热 飞jiàn（）
(2)、文段中意思为“极度兴奋”的词语是。(3)、文段中画线语句主要运用了的修辞手法。