广东省茂名高州市2021-2022学年七年级上学期历史期末考试试卷

试卷更新日期：2022-02-25 类型：期末考试

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一、单项选择题（每小题2分，共60分。）

  • 1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是（    ）
    A、考古发现 B、文献记载 C、神话传说 D、调查问卷

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  • 2. 中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》，其所代表的良清文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的遗址是（    ）
    A、半坡遗址 B、河姆渡遗址 C、红山遗址 D、大汶口遗址

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  • 3. 我国古代有“皇帝挖掘水井建造宫室”等神话传说。下列能为这些传说提供可靠的直接证据的是（    ）
    A、《史记·皇帝本纪》中的相关记载 B、河南、浙江等地发掘出六千前的水井遗迹 C、东晋时期修建的皇帝祠 D、大型记录片《黄帝》中出现了水井场景

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  • 4. 《史记》记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓似（sì）氏。”材料反应的史实标志着（    ）
    A、原始农业的出现 B、华夏族的形成 C、中国王朝的产生 D、世袭制的确立

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  • 5. 下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（    ）

    A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制

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  • 6. 世界著名科技史专家李约瑟说，没有任何西方人在青铜器制造方面能够超过古代中国人。中国青铜器铸造的繁荣时期是在（    ）
    A、原始社会末期 B、商周时期 C、秦汉时期 D、隋唐时期

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  • 7. 许多成语来源于春秋战国时期，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期（    ）
    A、文学艺术空前发达 B、学术思想非常活跃 C、生产力水平有所提高 D、各诸侯国斗争激烈

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  • 8. 下图为秦朝的“皇帝信玺”，据此推断当时使用的字体是（    ）

    A、甲骨文 B、大篆 C、隶书 D、小篆

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  • 9. 公元前214年，秦军占领岭南。随即秦始皇将所夺取的岭南地区，设桂林、象、南海3个郡。南海郡辖境是南濒南海，西到今广西贺州，北连南岭，湛江等地属象郡，粤西有一部分属桂林郡，该措施的主要作用是（    ）
    A、形成了森严的等级制度 B、专制主义中央集权达到顶峰 C、解除诸侯王国对中央的威胁 D、直接有效地控制地方

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  • 10. “（秦）亟（屡次）役万人，暴其威刑，竭其货贿，负锄梃（扛着锄头、木棍）谪戍之徒，圜视（互相顾看）而合（联合）从，大呼而成群。”材料描述的是（    ）
    A、秦军征服南越 B、陈胜、吴广起义 C、项羽刘邦争战 D、王莽建立新朝

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  • 11. 历史学科具有让后人吸取前人智慧的价值。“文景之治”给我们最大的启示在于（    ）
    A、大乱之后必有大治 B、科技进步是经济发展的决定性因素 C、兴衰纷乱，循环往复 D、统治者可以通过调整政策来推动经济的发展

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  • 12. 从现有史料来看，深圳市南头古城一带是汉武帝时期番禺盐官的驻地。由此可印证汉武帝（    ）
    A、实施“推恩令” B、实行盐铁专卖 C、铸造五铢钱 D、建立刺史制度

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  • 13. 瓦当又称“瓦头”，指的是陶制筒瓦顶端下垂的特定部分。它既便于屋顶排水，也增加了建筑的美观，有圆形和半圆形两种样式。下图是西汉“亿年无疆”瓦当（“亿年无疆”为祝福语）。该瓦当可用于（    ）

    A、证实小篆字体出现于西汉 B、研究西汉历史和艺术发展 C、说明西汉处于制陶业高峰 D、展示西汉社会的盛世全貌

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  • 14. 年代尺有助于记忆历史知识。如图所示年代尺上的括号内分别填入的内容应该是（    ）

    A、秦  汉 B、西汉  东汉 C、汉  三国 D、三国  西晋

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  • 15. 下图是1953年在新疆出土的一枚铜印，印面阴刻篆文“汉归义羌长”五字，“归义”是汉中央政府给予其统辖的边疆少数民族首领的一种封号。与此文物能够形成互证的史事是（    ）

    A、设置西域都护 B、北方游牧民族内迁 C、文成公主入藏 D、设置安西都护府

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  • 16. 白寿彝在分析东汉中后期的政治形势时写道：“豪族政治势力的发展以外戚专权的形式出现，从而架空了皇权，而皇帝为了保持自己的权力，不得不求助口口。”材料中“口口”应该是（    ）
    A、贵族 B、诸侯 C、宦官 D、皇后

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  • 17. 从西域传入的面粉食用方法，东汉时已普及，文献中的汤饼，即今日的面条。大麦、小麦与黍稷稻逐渐成为我国北方的主要食品。引发这一饮食文化革命的特定历史条件是（    ）
    A、南北政权对立 B、少数民族内迁 C、政治清明稳定 D、丝绸之路开通

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  • 18. 近几年来在我国一些地方发生了H7N9禽流感感染事件。在防治传染病方面，我们可以参考生活于东汉时期，被后世尊称为“医圣”的医学家所著的（    ）
    A、《道德经》 B、《论语》 C、《史记》 D、《伤寒杂病论》

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  • 19. 现在大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇。在世界医学史上，最早制成这种药剂的医生是（    ）
    A、扁鹊 B、华佗 C、张仲景 D、张角

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  • 20. 中国传统文化的基本结构是“儒学为主干，佛、道辅之”。佛教和道教在中国出现的时间分别是（    ）
    A、西汉、东汉 B、商朝、西周 C、春秋、战国 D、秦朝、西汉

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  • 21. 归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期的阶段特征归纳正确的是（    ）
    A、早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融

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  • 22. 诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（  ）
    A、牧野之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战

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  • 23. 历史示意图有助于形成时空概念。在如图历史朝代更替示意图（局部）中，空格处应该填的是（    ）

    A、东汉 B、西晋 C、前秦 D、北魏

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  • 24. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗句中“南朝”所指的四个朝代的先后顺序依次为（    ）
    A、齐、宋、梁、陈 B、陈、齐、梁、宋 C、梁、宋、陈、齐 D、宋、齐、梁、陈

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  • 25. 下图出自河南洛阳龙门石窟的《北魏帝王出御图》（局部），图中所有人物的着装均是宽衣大袖，与其传统民族服饰截然不同。这幅浮雕可用于研究北魏时期的（    ）

    A、北方统 B、民族交融 C、中外交流 D、文化昌盛

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  • 26. 列表格是同学们学习历史常用的方法之一。下表内容所反映的是东晋南朝时（    ）

    农业

    麦稻兼作，兴修水利

    手工业

    丝织业技术进步

    青瓷烧制技术高超

    城市

    建康城人口众多
    A、江南经济发展的原因 B、江南经济发展的表现 C、北方人口南迁的原因 D、淝水之战爆发的背景

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  • 27. “割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名”，这两句诗描述的历史人物是（    ）
    A、贾思勰 B、祖冲之 C、王羲之 D、顾恺之

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  • 28. 《齐民要术》中有这样一句话：“湿耕泽锄，不如归去。”意思是在太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。这段话反映了种植要（    ）
    A、因地制宜 B、适时耕作 C、注重兴修水利 D、讲究耕作方法

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  • 29. 明末清初艺术家傅山曾评论：“《兰亭》如褚河南初本，飞行自在，彬蔚陆离，径神物也。”傅山评论的作品创作自（    ）
    A、锺繇 B、胡昭 C、郾道元 D、王羲之

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  • 30. 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图相关的标题应是（    ）

    A、统一国家的建立 B、政权分立与民族融合 C、繁荣开放的社会 D、国家的产生和社会变革

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二、综合题（31题13分，32题13分，33题14分，共40分）。

  • 31. 春秋战国干戈不息，可谓乱世，然而社会却正在经历巨大的变革，战果尤甚。阅读材料，回答问题。

    【生产工具的进步】

    材料一：

    【发奋图强的改革】

    材料二：商鞅方升及铭文

    材料三：於是以鞅为大良造。…为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

    ——司马迁《史记·商君列传》

    【大师和经典辈出】

    材料四：昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论《兵法》；不韦迁蜀，世传《吕览》。

    ——[西汉]司马迁《史记》

    回答

    (1)、阅读材料一，材料一所示文物证明了什么时候的什么基本史实？
    (2)、阅读材料二、三，材料二、三为不同类型的史料，但它们反映了同一事件，请写出这一事件；如果要研究这一事件，你认为哪一材料更可信，请说明理由。材料中哪一项措施能够反映封建土地私有制开始确立？（用原文回答）
    (3)、阅读材料四，材料四涉及诸子百家中的哪些主要学派？
    (4)、本题所呈现的战国时期社会的大变革具体表现在哪三个领域？请依次写出。

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  • 32. 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，在形成和发展过程中许多杰出人物作出了巨大的贡献。阅读下列材料，回答问题

    材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

    ——梁启超《饮冰室合集》

    材料二：“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下

    ——西安碑林石碑

    材料三：汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

    ——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》

    材料四：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（代：郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之”。

    ——[北宋]司马光《资治通鉴》

    回答：

    (1)、根据材料一，说明中华民族的形成有何特点？
    (2)、根据材料二指出该碑文称颂的是哪一位皇帝（写出名字）？材料反映了他的哪一项功绩？
    (3)、阅读材料三，为使“汉文化的主流形态基本形成”汉武帝采取了什么措施？据材料归纳汉武帝的主要功绩。
    (4)、材料四中的“魏主”是谁？诏令规定了他的哪项改革措施？结合所学知识指出该历史事件的积极作用。
    (5)、综上所述，在人类历史发展进程中，我们应该如何看待杰出人物的作用

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  • 33. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：中国古代文化成就

    材料二：敦煌壁画张骞拜别汉武帝出使西域图和《汉书·张骞传》

    汉朝准备消灭匈奴，想要派出使者到大月氏，路途必然要经过匈奴境内，于是招募能够出使大月氏的人。张骞应召，出使月氏。

    ——据《汉书·张骞传》整理

    材料三：见下图

    材料四：见下图

    请回答：

    (1)、阅读材料一，仿照示例，分别说明图2、图3、图4的文化成果的价值。

    示例：图1，青铜器利簋，腹内铭文见证了武王伐纣的历史

    (2)、阅读材料二，材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。
    (3)、阅读材料三，请判断哪一幅是战国时期形势图？说明你的理由。
    (4)、根据材料四并结合所学知识指出，三国两晋南北朝时期的人口迁徙主要表现为那些趋势？

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