初中物理2022年初三 声现象 一轮复习
试卷更新日期：2022-02-24 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A、无锡市划定禁止燃放鞭炮的区域，是在传播途中减弱噪声 B、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 C、模仿秀演员能模仿其他演员唱歌的关键是模仿其音色 D、只要物体在振动，人就一定能听到声音2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A、“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 B、声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同 C、高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生 D、声音是一种波，在真空中传播速度最大3. 有关声现象的知识，下列描述中正确的是（ ）A、声音的传播不需要介质 B、医生通过听诊器给病人诊病是利用声传递信息 C、“响鼓还需重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 D、中考期间，考场附近禁止鸣笛，是为了在人耳处减弱噪声4. “听党话，颂党恩， 跟党走”，庆祝建党100周年歌唱《唱支山歌给党听》比赛现场飘来了优美旋律。关于声音，以下说法正确的是（ ）A、声音可以在真空中传播 B、根据响度可以分辨不同乐器的声音 C、声音是由物体振动产生的 D、公众场合大声喧哗是正常现象不属于噪声5. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A、甲中在同一环境下敲击衣架，方式a比方式b听见的声音更清晰 B、乙中硬卡片先后在木梳齿上快划和慢划，产生声音的音调不同 C、丙中公路旁的噪声监测仪是为了在声源处减弱噪声 D、丁中声呐是利用次声波的特点制成的装置6. “昕音棒”是检查机器设备故障、阀门漏水漏气、煤矿井下透水声的理想工具，听音棒的主要材质是不锈钢、铜等金属。如图所示，工人将听音棒的“检测端”紧贴在机械表面，耳朵靠近“听音端”，就可以判断是否有故障了。下列有关声音的说法正确的是（ ）
A、工人通过“听音棒”听到的声音为次声波 B、声音在“听音棒”中的传播速度比在空气中大 C、“听音棒”减少了声音的分散程度，从而提高了声音的音调 D、利用“听音棒”判定机械故障说明声音可以传递能量7. 为增强抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加的节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是（ ）A、表演者发出的声音是由空气振动产生的 B、配乐者用手拨动粗细不同的琴弦可以改变音乐响度 C、观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵 D、后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低8. 为庆祝中国共产党建党一百年，学校组织以“不忘初心、牢记使命”为主题的文艺演出。我班师生一起合唱《没有共产党就没有新中国》，用优美的歌声表达热爱党的情怀!下列说法正确的是（ ）A、歌声是由振动产生的 B、男低音和女高音中的“低”、“高”是指声音的响度 C、全场师生根据声音的音调分辨伴奏的乐器 D、利用动圈式扬声器可以增大声音的响度，动圈式扬声器的原理是电磁感应现象9. 如下图中，关于声现象的描述，正确的是（ ）
A、图甲里左手不停地改变位置是改变音调 B、图乙里太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 C、图丙里“倒车雷达”是利用次声波传递信息的 D、图丁里乒乓球被弹开，主要说明乒乓球在振动10. 对如图所示的情形，下列说法正确的是（ ）
A、甲图中，发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明声音的传播需要介质 B、乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C、丙图中，城市某些路段两旁的透明板墙是在声音接收处减小噪声的 D、丁图中，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量11. 关于声现象，下列做说法中错误的是（ ）A、
穿越城市居民区的公路铁路设置“隔音隧道”，是在传播过程中控制噪声
B、
改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声可以改变声音的音调
C、
将正在发声的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变小
D、
医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声可以传递能量
二、填空题
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12. 小轩正在家里学习，窗外传来音乐声，他根据声音的判断出这是吉他声；他关上窗户，这是在控制噪声。13. 一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音，可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见声音，这是因为它们翅膀振动发声的（填音调/响度/音色）不同；用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是把衣服放平，这是在（填声源处/传播过程中/人耳处）减弱噪声。14. 广场舞是现在流行的健身方式，但较大的音乐声会干扰附近居民的正常生活。如图所示是广场上安装的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”“响度”或“音色”）。为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时要调小音量，属于在处减弱噪声。
15. 在这次疫情期间，小明在家中学习，突然听到外面有人大声喧哗，他从窗外看，原来是一个不戴口罩就要出小区的人，被保安拦住而发生了争执，小明觉得这影响到了他的学习，于是关紧了窗户，在自己的房间放起了音乐，但是邻居来敲门了，对小明说他家还有婴儿正在睡觉，希望不要放音乐。从物理学的角度来看，“大声喧哗”描述的是声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）；关紧窗户是从（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，小明放的音乐对于邻居来说属于（选填“噪声”或“乐音”）。16. 2017年5月5日，中国首款国际主流水准的干线客机C919在上海浦东机场成功首飞．C919客机采用了大量的先进复合材料，有效实现“减重”，这表明该材料的（填一种物质的物理属性）相对较小．同时，由于这种材料的使用，C919舱内噪音有望降到60分贝以下，这是从（选填“人耳处”、“声源处”、“传播过程中”）减小噪音．飞机使用的航空燃油，其来源属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．17. 星期六，小明回家玩《王者荣耀》，他发现刘备向前开枪后，会后退，说明了 ， 他将音量调到最大，声音通过传入爸爸的耳中，为了不影响正在休息的妈妈，爸爸没收了手机，这一行为是在控制了噪声，爸爸和班主任老师用手机进行交流，是通过了选填“超声波”、“电磁波”）信号．三、实验探究题
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18. 如图所示，一个正在发声的警报器置于密闭的玻璃罩内悬浮（与玻璃罩、底座没有接触），阿恩能听到警报器的声音。
步骤l：开启抽气泵后，阿恩听到警报器的声音逐渐变弱。
步骤2：关停抽气泵，玻璃罩内传出微弱的声音；再放进空气时，声音又逐渐变强。多次重复上述实验，均有上述实验现象。
(1)、上述实验说明了：影响声音强弱的因素是；(2)、阿恩从气泵说明书上了解到：抽气泵无法把玻璃罩内空气全部抽出。根据上述实验和信息，能否直接得出结论：“真空不能传声”?答： ， 判断的依据是
19. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)、为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据；编号
材料
长度（cm）
横截面积（nm2）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
(2)、随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：；(3)、课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：。20. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
(1)、如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察，这说明了 ．(2)、如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．(3)、如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明可以传声．(4)、如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ， 并由此推理可知： ．21. 小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想利用弦音计做研究，
(1)、如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．
①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系．②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择和两弦线做实验．
③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．
(2)、请你据图2判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住点，最低的是按住点．