吉林省长春市净月高新区2021-2022学年八年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期:2022-02-24 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列属于无脊椎动物的是( )A、鲫鱼 B、蜥蜴 C、蜗牛 D、麻雀2. 下列动物结构与功能对应错误的一组是( )A、家鸽-气囊-气体交换 B、蚯蚓-湿润的体壁-呼吸 C、蝗虫-外骨骼-保护、防止水分散失 D、水螅-刺细胞-捕食、防御3. 在下列肌肉附着骨的模式图中,正确的是( )。A、
B、
C、
D、
4. 把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于( )A、先天性行为 B、学习行为 C、社会行为 D、防御行为5. 麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是( )
A、破坏生态平衡 B、减少农作物的病虫害 C、影响农作物的传粉 D、影响农作物种子的传播6. 细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤DNA ⑥液泡 ⑦叶绿体 ⑧线粒体.
A、②③⑤ B、①②⑥ C、③④⑦ D、②④⑧7. 下列关于细菌和真菌的叙述正确的是( )A、细菌和真菌都使人患病 B、有些细菌和真菌能与动植物共生 C、作为消费者参与物质循环 D、通过光合作用制造营养物质8. 利用发酵技术可以制作许多食品,下列属于发酵食品的是( )A、烤地瓜 B、挂面 C、水果罐头 D、面包9. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的,下列哪种特征能表明该病毒属于生物( )A、由有机物组成 B、具有细胞结构 C、能繁殖后代 D、能引起疾病10. 生物种类多样性的实质是( )A、生态系统的多样性 B、生物数量的多样性 C、生物大小的多样性 D、基因的多样性11. 向日葵的有性生殖方式是( )A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、种子繁殖12. 下图中圆圈表示三种生物具有的特质,重合部分 表示它们的共同特征,则不属于它们共同特征的是( )
A、有性生殖 B、体内受精 C、体外发育 D、变态发育13. 关于生物的遗传和变异的现象,下列说法正确的是( )A、生物的性状是指生物的形态结构特征 B、遗传和变异现象不能出现在同一生物体上 C、遗传和变异现象在生物界中普遍存在 D、玉米的高茎和小麦的矮茎属于相对性状14. 下图为山羊的毛色遗传图解(黑毛和白毛是一对相对性状),如果显性基因用 表示,隐性基因用 表示,则黑毛山羊的基因组成为( )
A、 B、 C、 D、15. 关于生物进化的叙述正确的是( )A、化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据 B、由于技术的进步,我们已经完全还原了生物进化的历程 C、在研究生物进化时,我们只需要运用比较法就可以 D、脊椎动物进化的历程是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类16. 在我们生活的环境中,到处有细菌、病毒,掌握一定传染病及免疫方面的知识对健康具有重要意义。下列有关说法正确的是( )A、人的免疫功能越强越好 B、特异性免疫是人天生就有的 C、器官移植与人的免疫功能无关 D、预防接种属于保护易感人群17. 农民伯伯在收割时,不慎划伤了手臂,暗红色的血液从伤口处连续不断地流出,初步判断( )A、内出血 B、动脉出血 C、静脉出血 D、毛细血管出血18. 下列有关健康生活方式的叙述,错误的是( )A、应关注饮食安全,远离垃圾食品 B、打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人 C、吸毒有损身心健康且危害社会 D、感冒后应该直接服用抗生素治疗19. 关于生物技术的应用,下列说法错误的是( )A、利用巴氏消毒法保存新鲜水果 B、利用克隆技术培育出小羊多莉 C、利用发酵技术制作酸奶 D、利用转基因技术在大肠杆菌内合成胰岛素20. 被誉为“微生物学之父”的是( )A、巴斯德 B、列文虎克 C、林奈 D、弗莱明二、连线题
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21. 将下列食品保存方法与其对应的原理用线连接起来。

三、综合题
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22. 下面是部分动物的生殖发育方式图解,请分析回答问题:
(1)、甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生,但受精方式却有差异,其中属于体外受精,属于体内受精(用代码回答)。(2)、甲、乙、丙所示的发育方式都可以称为发育,但甲的发育过程会经历四个时期;而乙的发育过程仅经历三个时期。(3)、若想提高家蚕的产丝量,应适当延长图甲中的时期(填名称),来提高产丝量。23. 人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,下面是小丽家庭成员的关系图谱,据图回答下列问题。
(1)、小丽是单眼皮,她父母是双眼皮,这种现象在遗传学上称。(2)、人的双眼皮和单眼皮,是由控制的。(3)、从家庭成员的关系图谱可知,(填“双眼皮”或“单眼皮”)属于显性性状,如果控制显性性状的基因为 、隐性性状的基因为 ,那么,小丽父母的基因组成都是 , 小丽的基因组成是。(4)、如果父母再生一个孩子,(填“一定”或“不一定”是单眼皮。)(5)、人类不只是眼睑的性状不同,其他性状也是千差万别,这恰好体现了生物的多样性。四、实验探究题
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24. 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计:
第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽上的细菌和真菌。
第二步:将4个培养血做如下处理。
组号
培养皿号
操作
A组
1号
置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养
2号
置于教室讲桌上,不作处理,同1号一起置培养箱培养
B组
3号
打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养
4号
打开盖,不作其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养
第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题。
(1)、你认为这两组实验的对照组应该是号。A组实验的变量是教室空气,B组实验的变量是。(2)、有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这步? , 理由是。(3)、下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的结论是。观察1号培养皿发现,菌落①呈黑色、绒毛状,应该菌。
五、资料分析题
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25. 阅读下列新冠肺炎的相关材料,回答问题。
2019年12月湖北省武汉市相继出现新冠肺炎病例,感染者出现低热、干咳、乏力等症状,并呈现集中暴发的态势。经检测,该病是由一种新型冠状病毒引起的疾病,世界卫生组织将其命名为“ ”。
随着疫情的蔓延,火神山和雷神山医院火速建成并投入使用,收治患者,隔离治疗。
武汉市金银潭医院院长张定宇表示,新冠肺炎患者康复后体内含有大量综合抗体,能够对抗病毒,恳请康复后的患者积极来到金银潭医院捐献宝贵的血浆,共同救治还在与病魔作斗争的病人,降低危重患者病死率。
(1)、阅读材料可知,引起新冠肺炎的病原体是。(2)、阅读材料可知,有效阻止传染病流行的做法是 , 该措施在预防传染病流行中起的作用是控制。(3)、依据材料分析,张定宇院长提出恳请的理由是:新冠肺炎康复患者的血浆中含有大量的综合 , 能提高患者对该病毒的抵抗力,这种免疫属于。(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)(4)、)在新冠肺炎流行期间,为了更有效的预防新冠肺炎,你的日常做法是。
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