部编版高中语文2021-2022学年必修下册第二单元 4.《窦娥冤》随堂检测

试卷更新日期:2022-02-23 类型:同步测试

一、基础理解

  • 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
    A、(zhí)   怨(jiē)   临(qióng)   前合后(yǎn) B、(qiān)   冤(xián)   衣(qiú)   湛青天(zhān) C、尾(shà)   邹(yǎn)   防(dī)   弘化碧(cháng) D、怨(mái)   错(kān)   逆(wǔ)   古陌荒(mò)
  • 2. 下列句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )

    ①自从窦天章上朝取应之后,一直杳无音信 , 直到窦娥含冤被杀后,才再次出现,这也给主人公造成了无法弥补的悲哀。

    ②我本是要把这本小说当废品扔掉的,听说他们需要这本书,我便顺水推船 , 把它送给了他们,让他们着实高兴了一阵。

    ③困难从来是欺软怕硬的,只要我们具有坚韧不拔的刻苦好学的精神,任何困难都将望而却步。

    ④现代住房讲究采光与通风,但有的装修却弄巧成拙,将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗 , 通风效果也大受影响。

    ⑤目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。

    ⑥曹文轩获“国际安徒生奖”后,让中国儿童文学界不少人弹冠相庆 , 认为曹文轩此次获奖,令公众对儿童文学有了深刻的思考。

    A、①②④ B、②③⑤ C、④⑤⑥ D、①③⑥
  • 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
    《窦娥冤》的悲剧冲突价值在于,_________,_________,_________,_________。_________,_________。窦娥最后的抗议,对这个社会存在的合理性提出了疑问,最想做顺民以求得生存下去却被逼无奈,对这个社会提出了强烈的抗议,这种抗议是非常深刻有力的。

    ①在一系列悲惨遭遇发生在她身上后

    ②但她这最起码的要求都被扼杀了

    ③封建社会塑造了窦娥这样的妇女

    ④她还是想按照封建社会的道德规范生存下去

    ⑤却没有给她们生存之地

    ⑥窦娥温顺善良

    A、④③①⑤⑥② B、④⑤⑥②③① C、⑥①④②③⑤ D、⑥⑤①④③②

二、阅读

  • 4. 阅读下面一段文字,回答问题。

    (外扮监斩官上,云)下官监斩官是也。今日处决犯人,着做公的把住巷口,休放往来人闲走。(净扮公人,鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀,押正旦带枷上。刽子云)行动些,行动些,监斩官去法场上多时了。(正旦唱)

    【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。

    【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

    (1)、下列对加粗的词解释有误的一项是( )
    A、“外”是角色名,这里是“外末”的简称,扮演老年男子。 B、“净”是角色名,扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。 C、“科”是古代戏曲中角色敲打乐器时的动作,又称为“介”。 D、“旦”是角色名,扮演妇女。
    (2)、下列选项中关于元杂剧的一些分析判断,有错误的一项是( )
    A、元杂剧是在宋大曲和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。元杂剧一般是四折,有时也加一个楔子。一折相当于现代话剧一幕,是戏剧故事发展的一个大段落,也是音乐组织的单元。 B、云,指说白,包括人物的对白、独白、旁白等,用以展开剧情和揭示人物性格冲突。唱,指歌唱;科,指唱、白以外的一般动作,如舞蹈动作、武打动作和角色的表情。 C、元杂剧每折戏都由主角一人担任歌唱到底除末(生)、旦外,其他角色只有说无喝,男主角称正末,女主角称正旦;此外还有净、丑、杂等。卜儿指老年妇女;净,扮演性情恶劣、举动粗野的人物。 D、元代杂剧和散曲合称“元曲”。“仙吕”“点绛唇”“混江龙”等均是曲牌名。杂剧的每一折,由同一宫调的若干曲牌连缀而成。
  • 5. 阅读下面的文字,完成问题。

    狱卒   提关汉卿!

    禁子   跪下!

    (关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)

    狱吏   (制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。

    狱吏   怎么样?这些日子还好吗?

    关汉卿   唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了!

    狱吏   是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。

    关汉卿   走走有好处,老年人可也不能太累。

    狱吏   是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实话,恐怕很难救你,怎么办呢?

    关汉卿   (诧异)“越扯越大”了?

    狱吏   对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?

    关汉卿   唔,有那么一个人,不是什么老朋友。

    狱吏   他要来跟你谈谈。

    关汉卿   我跟他没有什么可谈的。

    狱吏   谈谈吧,对你或许有些好处。(向内)叶先生,请吧!

    叶和甫   (从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸言中了吧。

    关汉卿   (鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧!

    叶和甫   瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿了吗?

    叶和甫   (低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!

    关汉卿   唔,真的?

    叶和甫   千真万确的,现在大元朝上上下下都在为这件事发抖。你看这是国家多么大的不幸!

    关汉卿   你还想告诉我什么呢?

    叶和甫   我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。

    关汉卿   (怒)怎见得呢?

    叶和甫   许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“将滥官污吏都杀坏”的词儿!

    关汉卿   (按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不开“褒贬”两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?

    叶和甫   汉卿,你这话何尝没有一些道理?可是如今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减刑甚至释放你的。

    关汉卿   我跟忽辛没有什么好商量的!

    叶和甫   别这么大火气,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。

    关汉卿   (怒火难遏)你还有什么说的?

    叶和甫   你答应了吗?(过去)

    关汉卿   我答应了。(他重重的一记耳光竟把叶和甫打倒在地)

    叶和甫   汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?

    关汉卿   狗东西,你是有眼无珠,认错人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!

    叶和甫   (狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。

    关汉卿   死也不跟你这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。

    (摘自田汉《关汉卿》,有删改)

    (1)、下列对戏剧思想内容和艺术手法的分析与概括,不正确的一项是( )
    A、关汉卿为狱吏的母亲治病,感动了狱吏,他本想设法营救关汉卿,但由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大,最终只得作罢。 B、舞台说明中“从里面走出来,对关汉卿很关切的口气”,由“关切”一词,可以看出叶和甫人性虚伪的一面。 C、“关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿”这句话用笔洗练,“昂然”这一细节描写,生动形象地刻画了关汉卿傲视权贵的形象特点。 D、“日月照肝胆,霜雪添须眉”这两句话,语言对仗工整,既凸显关汉卿的文人气质,又流露出他正直、博大的胸襟。
    (2)、“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?请简要分析。
    (3)、《关汉卿》发表后,郭沫若第一个写信向田汉道贺说:“剧本写得很成功,关汉卿有知,他一定会感激你。”为了塑造关汉卿这一人物形象,田汉使用了哪些艺术手法?

三、语言表达与应用

  • 6. 请仿照例句,另选一个你熟悉的作家及其文学作品,紧扣“不肯大团圆”,再写两个句子。

    例句:关汉卿不肯大团圆,痛陈窦娥的冤情,控诉了封建吏治的黑暗。

  • 7. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。

    窦娥,这个至死不屈服的反抗形象,具有既十分柔顺善良,自我牺牲,又十分倔强坚定,生死不渝其志的性格。从她的身上,可以看出我国古代劳动人民性格的优良传统。她虽年轻守寡,① , 决定侍奉婆婆到老。当官吏要对婆婆用刑时,② , 这是超乎寻常人所谓“善良”的范围的。临刑之前,还央告公人们往后街走,怕在前街遇到婆婆,③。——她为婆婆想得太周到了!然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时,“有瀽不了的浆水饭,瀽半碗儿与我吃;烧不了的纸钱,与窦娥烧一陌儿”。说得多么委婉可怜,多么令人同情!

  • 8. 根据下面的材料给“杂剧”下定义。(不超过50字)

    杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。

    杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角的叫正末,扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一二支小令,从来不唱整套曲子。

    杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。

  • 9. 《窦娥冤》运用丰富的想象,设计了三桩誓愿显灵的超现实情节,显示正义抗争的强大力量,寄托了作者鲜明的爱憎,反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。这是本折也是全剧刻画主人公形象最着力的一笔,是作品艺术性的集中体现,使悲剧气氛更浓烈,人物形象更突出,故事情节更生动,主题思想更深刻,既洋溢着浓郁的生活气息,又充满奇异的浪漫色彩,具有震撼人心的艺术力量。

    请发挥想象力,以“梦”为话题,写一段300字左右的文字。