山东省潍坊安丘市、高密市2021-2022学年八年级上学期期末考试数学试题

试卷更新日期:2022-02-23 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 计算a1a+1a的结果为(  )
    A、1 B、﹣1 C、a+2a D、a2a
  • 2. 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线上,若∠DCE=128°,则∠A=(  )

    A、32° B、42° C、52° D、62°
  • 3. 15名学生演讲赛的成绩各不相同,若某选手想知道自己能否进入前8名,则他不仅要知道自己的成绩,还应知道这15名学生成绩的(       )
    A、平均数 B、众数 C、方差 D、中位数
  • 4. 分式方程2xx313x=1的解为(  )
    A、x=2 B、无解 C、x=3 D、x=﹣3
  • 5. 两个直角三角板如图摆放,其中∠BAC=∠EDF=90°,∠F=45°,∠B=60°,AC与DE交于点M.若BC∥EF,则∠DMC的大小为(  )

    A、100° B、105° C、115° D、120°
  • 6. 已知两个不等于0的实数a、b满足a+b=0 , 则ba+ab等于(    )
    A、2 B、1 C、1 D、2
  • 7. 如图,OA平分∠BOD,AC⊥OB于点C,且AC=2,已知点A到y轴的距离是3,那么点A关于x轴对称的点的坐标为(  )

    A、(2,3) B、(3,2) C、(-2,-3) D、(-3,-2)
  • 8. 为了解学生的睡眠状况,调查了一个班50名学生每天的睡眠时间,绘成睡眠时间条形统计图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数,中位数分别为(  )

    A、7h,7h B、8h,7.5h C、7h,7.5h D、8h,8h

二、多选题

  • 9. 下列命题是真命题的是(  )
    A、过线段中点的直线是线段的垂直平分线 B、对角线互相平分且相等的四边形是矩形 C、三角形的中位线将三角形的面积分成1:2两部分 D、对角线互相垂直的矩形是正方形
  • 10. 下列运算正确的是(  )
    A、2b9a3a4b2=16b B、(a1b)÷(1ab)=ab C、12a+1a=13a D、13ab÷2b3a2=a2b
  • 11. 如图,已知在△ABC中,∠ABC<90°,AB≠BC,BE是AC边上的中线.按下列步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径作弧,相交于点M,N;②过点M,N作直线MN,分别交BC,BE于点D,O;③连接CO,DE.则下列结论正确的是(  )

    A、OB=OC B、∠BOD=∠COD C、DB=DE D、AB=2DE
  • 12. 如图,四边形ABCD为菱形,BFAC,DF交AC的延长线于点E,交BF于点F,且CE:AC=1:2.则下列结论正确的有(       )

    A、△CBE≌△CDE B、DE=FE C、AE=BE D、SBEF=SABCD

三、填空题

  • 13. 已知一组数据:7、a、6、5、5、7的众数为7,则这组数据的中位数是
  • 14. 如图所示,线段BC为等腰△ABC的底边,矩形ADBE的对角线AB与DE交于点O,若OD=2,则AC=

  • 15. 如图,点E是矩形ABCD边AD上一点,点F,G,H分别是BE,BC,CE的中点,AF=6,则GH的长为

  • 16. “绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树棵.

四、解答题

  • 17. 先化简,再求值:

    (aa+2+94aa24)÷a3a2 , 其中a是已知两边分别为2和3的三角形的第三边长,且a是整数.

  • 18. 作图题:
    (1)、如图,已知直线l1∥l2 , 直线l3分别与l1、l2交于点A、B.请用尺规作图法,在线段AB上求作一点P,使点P到l1、l2的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)

    (2)、如图,在7×7的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B在格点上,每一个小正方形的边长为1.请以AB为边画菱形,使菱形的其余两个顶点都在格点上(画出一个即可).并计算你所画菱形的面积.

  • 19. 列方程解应用题:

    随着我国科技事业的不断发展,国产无人机大量进入快递行业.现有A,B两种型号的无人机都被用来运送快件,A型机比B型机平均每小时多运送30件,A型机运送800件所用时间与B型机运送500件所用时间相等,两种无人机平均每小时分别运送多少快件?

  • 20. 小聪、小明准备代表班级参加学校“党史知识”竞赛,班主任对这两名同学测试了6次,获得如下测试成绩折线统计图.根据图中信息,解答下列问题:

    (1)、要评价每位同学成绩的平均水平,你选择什么统计量?求这个统计量.
    (2)、求小聪成绩的方差.
    (3)、现求得小明成绩的方差为 S2=3 (单位:平方分).根据折线统计图及上面两小题的计算,你认为哪位同学的成绩较好?请简述理由.
  • 21. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.

    (1)、求证:△BED≌△CFD;
    (2)、当∠A=90°时,试判断四边形DFAE是什么特殊四边形?并说明理由.
  • 22. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线EF与BA、DC的延长线分别交于点E、F.

    (1)、求证:AE=CF;
    (2)、请再添加一个条件,使四边形BFDE是菱形,并说明理由.
  • 23. 问题解决:如图1,在矩形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DE=AF,DE⊥AF于点G.

    (1)、求证:四边形ABCD是正方形;
    (2)、①延长CB到点H,使得BH=AE,判断△AHF的形状,并说明理由.

    ②类比迁移:如图2,在菱形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DE与AF相交于点G,DE=AF,△AED=60°,AE=7,BF=2,则DE=_▲  . (只在图2中作辅助线,并简要说明其作法,直接写出DE的长度