山东省青岛市胶州市2021-2022学年八年级上学期期末数学试题

试卷更新日期:2022-02-23 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 3的相反数是(       )
    A、3 B、3 C、13 D、3
  • 2. 下列语句是命题的是(  )
    A、垃级分类是一种生活时尚 B、今天,你微笑了吗? C、多彩的青春 D、一起向未来
  • 3. 在平面直角坐标系中,已知点P(2a﹣4,a+3)在x轴上,则点(﹣a+2,3a﹣1)所在的象限为(  )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 4. 如图,AB∥CD,AE平分∠BAC,若∠AEC=68°,则∠C的度数为(  )

    A、22° B、44° C、54° D、68°
  • 5. 已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象经过点(0,-1),且y的值随x值的增大而增大,则这个一次函数的表达式可能是(  )
    A、y=﹣2x+1 B、y=2x+1 C、y=﹣2x﹣1 D、y=2x﹣1
  • 6. 如图,将直角三角形纸片沿AD折叠,使点B落在AC延长线上的点E处.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积是(  )

    A、34 B、94 C、32 D、92
  • 7. 在“传唱红色经典,弘扬爱国精神”比赛中,七位评委给某选手打出了7个原始分,余下5个有效分的平均值作为这位选手的最后得分,则7个原始分和5个有效分这两组数据相比较,一定不会发生改变的是(  )
    A、方差 B、极差 C、中位数 D、平均数
  • 8. 已知一次函数y=k1x+b1和一次函数y1=k2x+b2的自变量x与因变量y1 , y2的部分对应数值如表所示,则关于x、y的二元一次方程组{y=k1x+b1y=k2x+b2的解为(  )

    x

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    2

    y1

    ﹣1

    0

    1

    2

    3

    y2

    ﹣5

    ﹣3

    ﹣1

    1

    3

    A、{x=5y=2 B、{x=4y=5 C、{x=2y=3 D、{x=1y=3

二、填空题

  • 9. 若{x=3y=5是某个二元一次方程的一个解,则该方程可能是 (请写出满足条件的一个答案即可)
  • 10. 如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是 

  • 11. 某校团委对该校八年级三个班级的“创文明校园,做文明学生”情况进行了检查,三个班级的各项成绩(单位:分)如表所示,如果将自习纪律,教室卫生,仪容仪表这三项得分依次按30%,30%,40%的比例计算各班的成绩,则二班的最终成绩是 分.


    自习纪律

     教室卫生

     仪容仪表

    一班

     90

     98

     95

    二班

     96

     90

     98

    三班

    98

    97

    90

  • 12. 如图,将边长为4的正方形放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是(-1,2),则点C的坐标是 

  • 13. 为了解班级同学在假期参加志愿者服务活动情况,小明随机调查了班级20名同学参加活动的时间,结果如图所示,则这组数据的众数是小时.

  • 14. 如图,在△ABC中,D,E分别是边AB和BC上的点,若∠B=35°,∠C=56°.∠F=47°,则∠ADF的度数为

  • 15. 如图,AB=4,点M为线段AB上的一个动点,在AB同侧分别以AM和BM为边作等边△AMC和等边△BMD,则线段CD的最小值为 

  • 16. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(x,y),点Q的坐标为(mx+y,x+my),则称点Q是点P的m级派生点,例如点P(1,2)(3×1+2,1+3×2),即Q(5,7).如图点Q(﹣5,4)是点P(x,y)的﹣54级派生点,点A在x轴上,且S△APQ=4,则点A的坐标为 

三、解答题

  • 17.          
    (1)、计算:6+323
    (2)、计算:(2416)+3
    (3)、解方程组:{m+n=16m2n=13
    (4)、解方程组:{5x6y=97x4y=5
  • 18. 已知:如图.在△ABC中.点D,E,F分到在边AB,AC,BC上,CD与EF相交于点H,且∠BDC+∠DHF=180°.∠DEF=∠B,求证:DE∥BC.

  • 19. “冰雪之约,中国之邀”,第24届冬季奥林匹克运动会即将在中国举行.某国家队计划从甲、乙两名短道速滑运动员中选派一人参赛(均取整数,单位:秒)如下:

    甲:37,41,38,40,39,37,39,42,37,40

    乙:36,39,37,38,42,39,39,41,42,37

    【整理数据】

    甲成绩的扇形统计图(图1):

    乙成绩的频数分布直方图(图2):

    【分析数据】

    运动员

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    39

    a

    37

    c

    39

    39

    b

    4

    请根据以上信息,完成下列问题:

    (1)、甲成绩的中位数a落在扇形统计图的 部分(填A,B,C);
    (2)、请补全乙成绩的频数分布直方图;
    (3)、表中b= , c=
    (4)、【做出决策】

    根据甲、乙两人10次选拔比赛的成绩,你认为该国家队应选派哪位运动员参赛?并说明理由.

  • 20. 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,E在AC上.EC=ED=DA.求∠CAB的度数.

  • 21. 某种植户准备将一批农产品运往外地销售,计划同时租用运输公司的A,B两种型号的货车,租车费用分别是380元/辆,180元/辆,已知A,B两种型号货车的运载能力如图所示.该种植户计划一次性运完21吨农产品,且每辆车都恰好载满货物,请你帮助他设计一种最省钱的租车方案.

  • 22. A,B两地相距560km,甲车从A地驶往B地,1h后,乙车以相同的速度沿同一条路线从B地驶往A地,乙车行驶1小时后,乙车的速度提高到120km/h,并保持此速度直到A地.在整个行驶过程中,甲车到A地的距离y1(km),乙车到A地的距离y2(km)与甲车行驶的时间x(h)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:

    (1)、图中点P的坐标是 , 点M的坐标是
    (2)、甲、乙两车之间的距离不超过240km的时长是多少?
  • 23. 【问题提出】

    能否把一个正方形分割成2022个小正方形?(小正方形大小可以不同,但不能重叠)

    【问题探究】

    为了解决问题,我们采取一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,从中找出解决问题的方法,最后得出一般性的结论.

    探究一;

    如图1①,把正方形的四条边2等分(把每条边分成相等的2份).然后连接相对边的2等分点就可以把正方形分割成4=22个小正方形.

    探究二:

    如图1②,把正方形的四条边3等分(把每条边分成相等的3份),然后连接相对边的3等分点就可以把正方形分制成9=32个小正方形.

    如果再把图1②中相邻的4个小正方形进行拼合,如图1③所示,则可以把一个正方形分割成6个小正方形.

    探究三:

    (1)、把正方形的四条边4等分(把每条边分成相等的4份),然后连接相对边的4等分点就可以把正方形分割成个小正方形,如果再把相邻的9个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成 个小正方形.
    (2)、 【归纳结论】根据以上探究思路,把一个正方形的四条边n等分,然后连接相对边的n等分点就可以把正方形分割成个小正方形、如果再把相邻的(n﹣1)2个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成 个小正方形.
    (3)、 【问题解决】把一个正方形的四条边等分,然后连接相对边的等分点就可以把正方形分割成个小正方形,如果把相邻的个小正方形进行拼合,则可以把一个正方形分割成2022个小正方形.
    (4)、 【拓展应用】把一个立方块控如图2所示的方式进行分割,则共分割成 个小立方块.
  • 24. 在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=8cm,BC=6cm,AD=10cm,以CD所在直线为x轴,以经过点A并且与CD垂直的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图).点P,Q分别是线段AB和CD上的动点,点P以1cm/s的速度从点B向点A运动,同时点Q以2cm/s的速度从点D向点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t(s)(0<t<8),请回答下列问题:

    (1)、用含t的代数式表示点P的坐标;
    (2)、设四边形PBCQ的面积为S cm2 , 求S与t之间的关系式.
    (3)、在运动过程中,是否存在某一时刻t,使四边形PBCQ的面积恰为四边形ABCD面积的14?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
    (4)、连接BQ,求t为何值时,直线BQ与y轴的交点坐标为(0,-2)?