河北省石家庄市晋州市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期：2022-02-17 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 一稻济世，万家粮足，“杂交水稻之父”袁隆平院士解决了14亿中国人吃饭的问题。米饭中富含的营养素是（   ）
    A、油脂 B、蛋白质 C、维生素 D、糖类

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  • 2. 下列实验操作不正确的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 有关金属和金属材料的说法中不正确的是（   ）
    A、地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在 B、生铁和钢都是铁合金，但钢的含碳量比生铁的高 C、通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强 D、铜不能和稀盐酸发生反应

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  • 4. 稀土元素钐（Sm）可用于制作中子吸收剂，元素信息如图所示，下列说法中不正确的是（   ）

    A、钐原子核外电子数为62 B、稀土资源需要合理利用和保护 C、钐的相对原子质量为150.4 D、钐属于非金属元素

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  • 5. 实验室用浓盐酸和二氧化锰制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl(浓) △__ X+Cl2↑+2H2O，则X的化学式为（ ）
    A、MnCl2 B、ClO2 C、MnCl4 D、HClO

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  • 6. 下列实验中，能够达到实验目的的是（   ）
    A、制备Cu（OH）2固体：用CuO与适量H2O反应 B、鉴别稀H2SO4和稀盐酸：取样，分别滴加Ba（NO3）2溶液 C、分离MnO2和KCl固体混合物：加入足量的水溶解，过滤 D、除去CO中的少量CO2气体：取样，将气体通过过量NaOH溶液中

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  • 7. 分析如图溶解度曲线，判断下列说法正确的是（   ）

    A、t2℃时，甲的饱和溶液中含有50g甲 B、将t2℃甲溶液、乙溶液分别降温到t1℃时，甲、乙溶液中溶质质量分数相同 C、等质量的甲乙饱和溶液从t2℃降温至t1时，甲中所含的水的质量比乙少 D、甲中含有少量乙时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯乙

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  • 8. “低碳生活”是人们对全球“温室效应”的进一步增强而采取的措施。下列做法中不符合“低碳生活”理念的是（   ）
    A、更多的利用太阳能等新能源 B、多种植物，保护森林植被 C、大力兴建火力发电站以解决人们对电力的需求 D、积极开发氢能源，减少使用化石能源

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  • 9. 下列变化属于化学变化的是（   ）
    A、铁与锰熔合成钢 B、试管破裂 C、铁矿石冶炼成铁 D、测量水的温度

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  • 10. 化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是（ ）
    A、煤炉火上放一盆水，防止一氧化碳中毒 B、冰箱中的异味，用活性炭除去 C、电器着火，先切断电源再灭火 D、回收废旧电池，减少环境污染

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  • 11. 下列分类正确的是（   ）
    A、常见的混合物：空气、溶液、合金等 B、测量长度的工具：刻度尺、圆规、游标卡尺等 C、具有还原性的物质：C、CO、CO2等 D、常见的胃药成分：氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化钠等

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  • 12. 对下列事实的解释不正确的是（   ）

    选项

    事实

    解释

    A

    用酒精温度计测量温度

    分子间的间隔大小会受温度影响

    B

    用普通显微镜观察不到苯分子

    分子很小

    C

    湖面上柳絮飘扬

    分子在不断运动

    D

    氢气和液氢都能燃烧

    同种分子的化学性质相同

    A、A B、B C、C D、D

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  • 13. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（   ）
    A、匀速直线运动的物体受到力是平衡力，则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动 B、光速大于声速，则雷雨天时，先看见闪电再听见雷声 C、水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 D、铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用

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  • 14. 下列对图中所示的四个探究实验的分析不正确的是（   ）
    A、烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素 B、实验能够说明呼出气体中的CO2含量比空气中的大 C、塑料尺是绝缘体，所以闭合开关后灯泡不亮 D、水沸腾时烧杯中的现象，这说明整杯水的温度已经达到沸点

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二、综合题

  • 15. 用如图所示装置来测定生成氧气体积。

    (1)、将注射器中的液体加入锥形瓶后，发生反应的化学方程式为。
    (2)、用排水法收集氧气的原因是。
    (3)、根据集气瓶内的水进入量筒中的体积可以知道收集的氧气的体积，集气瓶内的水进入量筒的原因是。

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  • 16. 无锡有夏至吃馄饨的习俗。周日奶奶给玲玲包馄饨，在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。
    (1)、皮：馄饨皮在制作过程中，需要加入食用碱（碳酸钠和碳酸氢钠的混合物），使馄饨皮更美味。碳酸氢钠俗称。
    (2)、馅：包馄饨的馅料中主要有：牛肉、芹菜、青椒，食盐、植物油等，其中，青椒、芹菜等蔬菜富含的营养素是。
    (3)、煮：煮馄饨的炊具是不锈钢锅，不锈钢做炊具是因为它具有良好的性。

    煮馄饨用水是硬水还是软水，可以用检验。

    煮馄饨用燃料是天然气，天然气的主要成分（写化学式）。

    (4)、洗：吃完后，玲玲用洗涤剂把餐具洗干净，是利用了洗涤剂的功能。

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  • 17. 已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，其中C物质是实验室中最常用的溶剂，D物质俗称是纯碱，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）

     

    (1)、D的化学式为；   
    (2)、B与D在溶液中发生反应的现象；   
    (3)、写出E→D反应的化学方程式；     
    (4)、A物质类别是（填氧化物、酸、碱或盐）；
    (5)、请写出E的一种用途。

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  • 18. 种植红心柚等特色农产品是河池市巩固脱贫成果，乡村振兴建设中的一项支柱产业。小兰的爸爸承包了一块山地，想种植红心柚，小兰利用所学化学知识对下列问题进行探究。

    【提出问题】①这块山地的土壤呈酸性还是碱性呢？是否适合种植红心柚？

    ②以前的承包商在山地中施用过化肥氯化铵，土壤中是否还残留氯化铵？

    【查阅资料】①土壤pH在5.0～7.0之间的均可栽植红心柚；

    ②氯化银是一种白色不溶于水也不溶于酸的固体。

    (1)、【进行实验】

    实验探究Ⅰ：测定土壤的酸碱性

    ①取少量土壤样品，加水充分搅拌后过滤；

    ②用pH试纸测得滤液的pH＝6，得出这片山地显（填“酸”“碱”或“中”）性，（填“适合”或“不适合”）种植红心柚。

    实验探究Ⅱ：土壤中是否含有氯化铵？

    (2)、【做出猜想】猜想1：；

    猜想2：土壤中含有氯化铵。

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取实验探究Ⅰ中滤液于试管中，向其中加入少量硝酸银溶液和过量稀硝酸

    滤液中含有氯离子（或Cl-）

    ②另取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨，闻气味

    土壤中含有铵盐

    (3)、【实验结论】猜想（填“1”或“2”）成立。
    (4)、【反思交流】

    ①由上述实验可知在施用铵态氮肥时，（填“能”或“不能”）与碱性物质混在一起。

    ②实验探究Ⅰ能不能说明氯化铵溶液显酸性，为什么？答：。

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三、计算题

  • 19. 某硫酸厂欲测定排放的废水中硫酸的质量分数(假设废水中只含硫酸一一种溶质)，取废水样品200g，逐滴加入溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，废水中硫酸的质量随加入氢氧化钠溶液质量变化如下图所示，

    (1)、要配制100g 5%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体质量为g；
    (2)、计算该废水中硫酸的质量分数为(写出计算过程)。

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