2021-2022初生北师大版七年级下册10.1食物中能量的释放 同步练习
试卷更新日期：2022-02-16 类型：同步测试
一、单选题
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1. 探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高"的方法来测定。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是（ ）
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(g)
2
2
2
2
水(mL)
50
50
50
50
温度.上升(℃)
52.5
35.8
64.5
21.2
A、花生仁 B、黄豆 C、核桃仁 D、大米2. 我们呼吸时，吸入气与呼出气相比，吸入气（ ）A、水蒸气和二氧化碳较多 B、全部都是二氧化碳 C、氧气含量较多 D、氮气含量较多3. 上课的教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打哈欠的现象，是因为（ ）A、打哈欠会传染 B、教室的空气中含有较多的二氧化碳 C、同学们想睡觉 D、大家养成了打“哈欠”的习惯4. 与吸入的气体相比，人体呼出的气体中（ ）A、氧气增多，二氧化碳减少 B、氧气减少，二氧化碳减少 C、氧气增多，二氧化碳增多 D、氧气减少，二氧化碳增多5. 人体呼出的气体中二氧化碳明显增多。这些二氧化碳主要产生于（ ）A、血红蛋白 B、尿液 C、组织细胞 D、肺泡6. 大气的成分中大约有78%是氮气，21%是氧气，二氧化碳、水蒸气以及其他气体合占1%。大气经过我们一次呼吸后，呼出的气体中（ ）A、二氧化碳占据第二位 B、没有氧气 C、氧气仍然是第二位 D、水蒸气的含量不变7. 我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸人的气体相比，成分明显减少的是（ ）A、水 B、氧气 C、氮气 D、二氧化碳8. 小明和小红一起测定花生种子中的能量，不科学的是（ ）A、可以通过测量花生种子燃烧时水温的变化来计算其中的能量 B、两人只做了一次实验，就计算得出一粒花生种子中的能量了 C、花生种子必须燃烧完全 D、测定花生种子中的能量不需要作出假设9. 小明分别做了用玻璃管和用吸耳球向澄清的石灰水中吹气的实验，如图所示，变浑浊的是哪一组？使澄清的石灰水明显变浑浊的气体是哪种气体（ ）
A、甲 氧气 B、乙 水蒸气 C、甲 二氧化碳 D、乙 二氧化碳10. 人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解，下列有关叙述错 误的是（ ）A、糖类是最主要的供能物质 B、人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的 C、血红蛋白在氧气含量高的地方容易与氧分离 D、组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物主要由血浆运输11. 下图示人体内吸气与呼气时气体成分的含量。下列相关说法正确的是（ ）
A、吸入气体中含重最多的是氧气 B、吸入气体中含量最多的是二氧化碳 C、呼出气体中含有较多的二氧化碳 D、呼出气体中二氧化碳含量高于氧气12. 生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表，以下说法错误的是（ ）
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
20
20
20
①
水（毫升）
50
50
50
50
温度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
A、实验中，①应该为20克 B、该实验说明不同食物的热价不同 C、通过计算测得食物热价与实际热价相等 D、四种食物中，含能量最多的是核桃仁13. 人体进行生命活动消耗的能量是从食物中获得的，食物含有能量的多少可以用什么表示（ ）A、温度 B、重量 C、热价 D、湿度14. 外界空气中的氧气进入人体后，通过血液循环最终要到达（ ）A、肺 B、心脏 C、组织细胞 D、血液15. 为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是（ ）A、ATP B、葡萄糖 C、氨基酸 D、脂肪酸16. 为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（ ）
A、吸气时应用手捏紧B处，呼气时用手捏紧C处 B、呼气过程中，肋间肌和膈肌均处于收缩状态 C、实验结果是甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化 D、该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳17. 下图示人体内吸气与呼气时气体成分的含量。下列相关说法正确的是（ ）
A、吸入气体中含量最多的是氧气 B、吸入气体中含量最多的是二氧化碳 C、呼出气体中含有较多的二氧化碳 D、呼岀气体中二氧化碳含量高于氧气18. 某小组研究人体不同活动的耗氧量，绪果如下表，有关分析错误的是（ ）活动
睡觉
坐
散步
打篮球
踢足球
慢跑
每小时耗氧量(升)
14
25
60
90
115
120
A、单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑 B、散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气 C、踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失 D、打篮球消耗的能量定比慢跑少19. “肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是（ ）
A、人工输氧 B、吸氧的同时多食用蛋白质 C、多食营养品 D、经常参加适量的体育锻炼20.下图表示探究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置，实验过程中要求被测试者通过2吸入气体，通过3呼出气体．下列描述错误的是（ ）
A、实验装置的2、4两根玻璃管应变短一点 B、几次呼吸后，烧杯X和Y内溶液的颜色分别是无明显变化和白色 C、在气体通过2时，肋间肌和膈肌均收缩，此时肺内的气压大于外界大气压 D、气体通过3时，胸廓的容积变化是缩小，膈肌顶部上升二、判断题
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21. 人吸入的气体中氧气比二氧化碳多，呼出的气体中二氧化碳比氧气多。22. 体温升高或降低都可能会影响到人体的生命活动．（判断对错）23. 成年人在平静时的呼吸频率大约为每分钟60～80次。24. 人体摄入的营养物质都能为人体生命活动提供能量。（判断对错）
三、综合题
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25. 根据下面人体血液循环简图回答问题：
(1)、图中流动脉血的结构有（写数字）(2)、血液流经图中标号[E]所示结构时，发生的生理作用是。它的原理是。(3)、血液流经图中标号[F]所示结构后血液成分的变化是。(4)、葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下。氧化分解产生和 ， 并释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫。它主要在细胞的内进行。26.如图是动物运动的能量来源图，请你居图回答下列问题：
(1)、食物中的有机物变成细胞中的有机物必须经过生理过程1，1的生理活动名称是 ．(2)、图中生理活动3叫 ． 它在细胞结构2中完成.2是 ．(3)、从图中可以看出，动物运动的能量直接来源于 ， 动物运动的能量最终来源于 ．四、实验探究题
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27. 探究某种食物所含能量的多少，可以用燃烧食物放出热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能。生物探究社团的学生利用如图的装置探究了“花生仁和核桃仁哪个含能量多”。
实验步骤如下：
第一步，取两只相同的锥形瓶（100毫升），各注入50毫升水，套上易拉罐，用试管夹固定好，做好标记A、B；
第二步，把温度计穿过瓶塞，插入锥形瓶内，温度计的下端要浸入水中，但不要接触锥形瓶的瓶底；
第三步，分别测定水温；
第四步，各称取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁，分别放到火焰上点燃；
第五步，将刚刚燃烧的花生仁和核桃仁分别放到A、B装置的锥形瓶底部，待它们完全燃烧后，再分别测定水温，并计算出各自的温度上升值。
实验结果如表：
食物名称
花生仁
核桃仁
质量（克）
0.5
0.5
水（毫升）
50
50
温度上升（℃）
16.5
19.0
请你根据上述探究实验，并结合所学知识回答问题：
(1)、实验中用到的花生仁和核桃仁是含（填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”）较多的食物。食物中能够燃烧的物质是 ， 燃烧后留下的灰烬是.他们中的能量最初来自于绿色植物的作用，是在这个“能量转换器”里完成的.(2)、这个探究实验只做一次，结果（选填“可靠”、“不可靠”），为了减少实验误差，应该设置.多做几次，然后取。(3)、按照（2）的要求接着进行实验后，实验结果与表中的数据基本一致，则该实验得出的结论是。(4)、实验中，锥形瓶外面套易拉罐的目的是。28. 实验探究下面是测定某种食物中的能量的探究实验 ，老师准备了一些植物的种子 ：花生 、小麦 、 玉米 、绿豆 。其中一个小组的实验过程如下 ：
在实验前选定了一种种子并称重 ，再往锥形瓶中注入 30 毫升水 ，将一支温度计的下端 浸在水中 ，然后将种子点燃 ，记录温度计上升的度数 ，再称重种子燃烧后的残留物 。所取得 的数据是 ：种子燃烧前重8 克 ，燃烧后重 0 . 4 克 ，温度计示数上升了 30℃ 。
(1)、该实验选用种子最为适宜 ，其理由是 。(2)、1mL水每升高 1℃需吸收 4.2 焦热能 ，请计算 ：这粒种子燃烧释放的能量是焦 。 理论上这一重量的种子燃烧释放的能量应是 9400 焦 ，而实验取得的数据与理论数据却有如 此大的差距 ，原因是 或者。(3)、为了减少实验误差 ，应对实验装置如何改进？(4)、这个探究实验只做一次 ，结果可靠吗？ ， 应该(5)、人体生命活动所需的能量主要来自 ， 其次是脂肪 ，脂肪还是贮备的能源物质 。29. 下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量比较，为了探究人体吸入和呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示（提示：二氧化碳能使石灰水变浑浊），人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞简的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。
(1)、阅读表可知，吸入气体中含量比呼出气体中的高，(2)、观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是（填字母）。(3)、分析图乙可知，组织细胞产生的（填气体名称）进入毛细血管内，说明此气体在人体内浓度最高的部位是。