初中数学北师大版八年级下册第一章第三节 线段的垂直平分线 同步练习

试卷更新日期:2022-02-16 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,在 ABC 中, AB 的垂直平分线交 AB 于点D,交 BC 于点E,连接 AE .若 AD=3ACE 的周长为13,则 ABC 的周长为(   )

    A、19 B、16 C、29 D、18
  • 2. 下列选项中的尺规作图,能推出PA=PC的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. “已知等腰三角形的底边和底边上的高,用尺规作图求作等腰三角形”里用到的基本作图是
    A、作一条线段等于已知线段,作已知线段的垂直平分线 B、作已知角的平分线 C、过直线外一点作已知直线的垂线 D、作一个角等于已知角
  • 4. 如图,在△ABC中, AB的垂直平分线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,∠BAC=124°,则∠DAE的度数为(    )

    A、68° B、62° C、66° D、56°
  • 5. 如图所示,在直角三角形ACB中,已知∠ACB=90°,点E是AB的中点,且DEAB , DE交AC的延长线于点D、交BC于点F,若∠D=30°,EF=2,则DF的长是(   )

    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 6. 如图是李老师在黑板上演示的尺规作图及其步骤,

    已知钝角 ΔABC ,尺规作图及步骤如下:

    步骤一:以点 C 为圆心, CA 为半径画弧;

    步骤二:以点 B 为圆心, BA 为半径画弧,两弧交于点 D

    步骤三:连接 AD ,交 BC 延长线于点 H

    下面是四位同学对其做出的判断:

    小明说: BHAD

    小华说: BAC=HAC

    小强说: BC=HC

    小方说: AH=DH

    则下列说法正确的是(    )

    A、只有小明说得对 B、小华和小强说的都对 C、小强和小方说的都不对 D、小明和小方说的都对
  • 7. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=46°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O,点E在BC上,点F在AC上,连接EF.将∠C沿EF折叠,点C与点O恰好重合时,则∠OEC的度数(  )

    A、90° B、92° C、95° D、98°
  • 8. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并廷长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(  )

    ①AD是∠BAC的平分线

    ②∠ADC=60°

    ③点D在AB的垂直平分线上

    ④若AD=2dm,则点D到AB的距离是1dm

    ⑤S△DAC:S△DAB=1:2

    A、2 B、3 C、4 D、5

二、填空题

  • 9. 如图,△ABC中,AC=6,BC=4,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.

  • 10. 如图,在 RtABC 中, C=90°B=20°PQ 垂直平分 AB ,垂足为Q,交 BC 于点P.按以下步骤作图:①以点A为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边 ACAB 于点D,E;②分别以点D,E为圆心,以大于 12DE 的长为半径作弧,两弧相交于点F;⑤作射线 AF .若 AFPQ 的夹角为 α ,则 α= °.

  • 11. 如图,∠A=80°OABAC垂直平分线的交点,则BOC的度数是

  • 12. 如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,BE=AC.∠BAC=75°,则∠B的度数为.

  • 13. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是

  • 14. 如图,已知 ABC 中, ACB=90°BAC=30°BC=1 ,作AC的垂直平分线交AB于点 B1 、交AC于点 C1 ,连接 B1C ,得到第一条线段 B1C ;作 AC1 的垂直平分线交AB于点 B2 、交AC于点 C2 ,连接 B2C1 ,得到第二条线段 B2C1 ;作 AC2 的垂直平分线交AB于点 B3 、交 AC2 于点 C3 ,连接 B3C2 ,得到第三条线段 B3C2 ;……,如此作下去,则第n条线段 BnCn1 的长为

  • 15. 如图,已知△ABC中,OE、OF分别是AB、AC的垂直平分线,∠OBC,∠OCB的平分线相交于点I,有如下结论:①AO=CI;②∠ABC+∠ACO=90°;③∠BOI=∠COI;④OI⊥BC.其中正确的结论是 .

三、作图题

  • 16. 作图题:如图,已知 ABC,在BC上找一点D,使 ABD的周长等于AB+BC.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

四、解答题

  • 17.

    如图,在△ABC中,ME和NF分别垂直平分AB和AC.

    (1)   若BC = 10 cm,试求△AMN的周长.
    (2)   在△ABC中,AB = AC,∠BAC = 100°,求∠MAN的度数.
    (3) 在 (2) 中,若无AB = AC的条件,你还能求出∠MAN的度数吗?若能,请求出;若不能,请说明理由.

  • 18. 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,求AB,BC.

  • 19. 已知:如图∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:BE=CF.

五、综合题

  • 20. 如图1所示,在 ABC 中, AB=ACAB 的垂直平分线交 AB 于点 N ,交 BCBC 的延长线于点 M

    (1)、如图1所示,若 A=40° ,求 NMB 的大小;
    (2)、如图2所示,如果将(1)中的 A 的度数改为 70° ,其余条件不变,再求 NMB 的大小;
    (3)、你发现了什么规律?写出猜想,并说明理由.
  • 21. 如图,在 ABC 中, AB 边的垂直平分线 l1BC 于点 DAC 边的垂直平分线 l2BC 于点 El1l2 相交于点 O ,连结 OAOBOC ,若 ADE 的周长为 8cmOBC 的周长为 20cm

    (1)、求线段 BC 的长;
    (2)、求线段 OA 的长.
  • 22. 如图

    (了解概念)如图1,已知 AB 为直线 MN 同侧的两点,点 P 为直线 MN 的一点,连接 APBP ,若 APM=BPN ,则称点 P 为点 AB 关于直线 l 的“等角点”.

    (1)、(理解运用)

    如图2,在 ABC 中, DBC 上一点,且与点 E 关于直线 AB 对称,连接 EB 并延长至点 F ,判断点 B 是否为点 DF 关于直线 AB 的“等角点”,并说明理由;

    (2)、(拓展提升)

    如图2,在(1)的条件下,若 A=70°AB=AC ,点 Q 是射线 EF 上一点,且点 DQ 关于直线 AC 的“等角点”为点 C ,请利用尺规在图2中确定点 Q 的位置,并求出 BQC 的度数;

    (3)、如图3,在 ABC 中, ABCBAC 的平分线交于点 O ,点 OAC 的距离为 1 ,直线 l 垂直平分边 BC ,点 P 为点 OB 关于直线 l 的“等角点”,连接 OPBP ,当 ACB=60° 时, OP+BP 的值为.
  • 23. 如图,直线AB:y=x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,若点E在线段AB上,OE⊥OF,且OE=OF,连接AF.

    (1)、直接写出点A,B的坐标,并求出线段AB的长.
    (2)、猜想线段AF与BE之间的数量与位置关系,并证明;
    (3)、过点O作OM⊥EF垂足为D,OM分别交AF、BA的延长线于点C、M若BE= 32 ,求CF的长.