部编版高中语文必修下册第3课《鸿门宴》同步练习

试卷更新日期:2022-02-16 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 下列各句加点词的意义和用法相同的一组是(   )
    A、所以遣将守关                                             司马迁《鸿门宴》 曩辱赐书                                               司马迁《报任安书》 B、汾阳王副元帅居蒲                                   柳宗元《段太尉逸事状》 猥微贱,当侍东宫                                           李密《陈情表》 C、然此可智者道,难为俗人言也                             司马迁《报任安书》 吾属今之虏矣                                             司马迁《鸿门宴》 D、臣欲奉诏奔驰,刘病日笃                                     李密《陈情表》 仆偿前辱之责                                           司马迁《报任安书》
  • 2. 下列各组句子文言句式不同类的一组( )
    A、父母宗族皆为戮没 (《荆轲刺秦王》) 于人为可讥,而在己为有悔 (《游褒禅山记》) B、后之览者,亦将有感于斯文 (《兰亭集序》) 私见张良,具告以事 (《鸿门宴》) C、以其乃华山之阳名之也 (《游褒禅山记》) 此天子气也 (《鸿门宴》) D、不吾知其亦已兮 (《离骚》) 而又何羡乎? (《赤壁赋》)
  • 3. 下列句式与例句不同的一项是()

    例句:大王来何操?(《鸿门宴》)

    A、今不速往,恐为操所先。(《赤壁之战》) B、微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》) C、自书典所记,未之有也。(《张衡传》) D、古之人不余欺也。(《石钟山记》)
  • 4. 一般来说,宾语都是放在动词或介词后面的,但也存在宾语前置的情况。如“沛公安在”(《鸿门宴》)译时应将语序调整为“沛公在安”。下列各项不属于此类特殊句式的一项是。()
    A、微斯人吾谁与归(《岳阳楼记》) B、夫晋,何厌之有(《烛之武退秦师》 C、将军岂有意乎(《荆轲刺秦王》) D、大王来何操(《鸿门宴》)
  • 5. 下列说法错误的一项是(    )
    A、《鸿门宴》人物的性格是紧扣住情节的发展,通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 B、《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。《鸿门宴》选自该书的《项羽本纪》。 C、古代宴会的四面座位,以东向为最尊,南向次之,再次为北向,西向为待者座,《鸿门宴》的“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊,体现项羽的自高自大。 D、《史记》语言精练,有生命力,很多词语已固定为今天的成语,如“项庄舞剑,意在沛公”“人为刀俎,我为鱼肉”“劳苦功高”就出自《史记·鸿门宴》。
  • 6. 下面所列文学常识,对应正确的一项是()
    A、《边城》      湘西      翠翠       沈从文      长篇小说 B、《祝福》      《呐喊》   鲁迅       思想家      礼教 C、《鸿门宴》    西汉      纪传体     司马迁      人为刀俎,我为鱼肉 D、《高老头》    法国      现实主义   雨果        长篇小说
  • 7. 分别写出下列各句中通假字的借字和本字。

    ①距关,毋内诸侯  (

    ②旦日不可不蚤自来谢项王  (

    ③张良出,要项伯  (

    ④愿伯具言臣之不敢倍德也  (

    ⑤今者有小人之言,令将军与臣有郤  (

    ⑥不者,若属皆且为所俘  (

    ⑦交戟之卫士欲止不内   (

二、语言表达

  • 8. 翻译下面的句子                                 
    (1)、夫晋,何厌之有?若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》)
    (2)、士皆嗔目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。(《荆轲刺秦王》)
    (3)、如今人方为刀俎,我方为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)

三、文言文阅读

  • 9. 下面是某同学制作的三张文言文学习卡片,每张卡片上都有一项知识有误,请分别找出来。
    (1)、卡片一:一词多义——故(   )
    A、交情:君安与项伯有(《鸿门宴》) B、本来:此物非西产(《促织》) C、特意:遣将守关者(《鸿门宴》) D、事故:盘庚不为怨者而改其度(《答司马谏议书》
    (2)、卡片二:文化常识(   )
    A、冠者,即成年人。古代男女在二十岁时行加冠礼,表示成年,并取“字”,如“君实”就是司马光行冠礼时所取之字。 B、古代乘车,尊者在左,驾车者在中。一人在右陪坐或担任警卫,叫做“参乘”,亦称“车右”。樊哙就做过刘邦的参乘。 C、三驱,古王者田猎之制,语出《周易·比卦》“王用三驱”。田猎时三面驱赶猎物,让开一面,不过分捕杀,以显示有好生之德。 D、古代朝廷中分职设官,各有专司,所以可用“有司”来指称朝廷中的官员。“以授之于有司”中的“有司”,即可理解为“负有专责的官吏”。
    (3)、卡片三:特殊句式及翻译(   )
    A、原句:臣未之闻也(《齐桓晋文之事》) 句式:宾语前置句。 翻译:我没有听说过这些事。 B、原句:得复见将军于此。(《鸿门宴》) 句式:状语后置句。 翻译:能够在此地又见到将军。 C、原句:村中少年好事者驯养一虫。(《促织》) 句式:定语后置句。 翻译:一个好事的少年在村中驯养着一只蟋蟀。 D、原句:为国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》) 句式:被动句、省略句。 翻译:治理国家的人不要使自己被(敌人)积久而成的威势所胁迫啊!
  • 10. 阅读《鸿门宴》片段,完成下面小题。

    沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

    沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

    沛公至军,立诛杀曹无伤。

    (1)、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
    A、大礼不辞小                 让:谦让。 B、大王来何                   操:拿,携带 。 C、沛公已去,至军中           间:从小路。 D、再拜奉大将军足下             再拜:第二次拜。
    (2)、对上段选文内容分析有误的一项是()
    A、选文叙述的事情属于刘邦、项羽为争夺霸主地位而在鸿门宴上展开的一场惊心动魄的政治斗争。 B、刘邦“则置车骑,脱身独骑”,是因为当时情势危急;张良等大部分随从留下不走,可以在一定程度上麻痹项羽。 C、“沛公已出,项王使都尉陈平召沛公”一句,说明项羽已经察觉到刘邦要逃跑。 D、刘邦之所以最终诛杀了曹无伤,是因为他在鸿门宴上得知曹无伤是内奸,把他“欲王关中”的政治野心向项羽告了密。
    (3)、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①大行不顾细谨,大礼不辞小让。

    ②夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!

  • 11. 阅读下面的文言文,完成下列题目。

    舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公 , 以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守半,击泗水监丰下,破之。

    项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在管外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。

    黥布反时,高祖常病甚,愚见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起。

    太史公曰:吾适丰、沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素,异战所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?

    (节选自《史记·樊郦藤灌列传》)

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
    A、今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎 B、今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎 C、今天下已定/又何意也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎 D、今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎
    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A、沛公,指刘邦,起兵于沛,故称“沛公”,是对刘邦的尊称。“公”有时也指封建制度五等爵位之一。 B、参乘,也叫车右,其任务是站在车右担任警卫。文中意思是,樊哙担任刘邦的警卫。 C、侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第二等,比伯高等。高祖六年(公元前201年征月樊哙被赐封舞阳侯。 D、列传,司马迁撰《史记》时首创,“列传者,谓列叙人臣事迹,令可传于后世”。《史记》中有多人的合传,如《廉颇蔺相如列传》;也有单人的独传,如节选的本文。
    (3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A、樊哙是刘邦手下的一员猛将,屠狗出身;既有政治头脑,又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时,樊哙不顾个人安危,闯入营帐,义正词严地谴责项羽背信弃义,帮助刘邦脱离险境。 B、课文《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节,写樊哙撞倒守门卫士入帐,怒视项羽这一细节,本文言辞比《鸿门宴》委婉,人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。 C、刘邦晚年,因患病独卧宫中,不见朝臣,表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。 D、司马迁在最后的议论中,对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷,恩德惠及子孙表示惊叹,表达了作者认为世事难料、人生无常的消极情绪。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。

    2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!

    (5)、本文与《鸿门宴》相比,在人物刻画描写方面有什么不同?