2022年中考历史一轮复习：02 夏商周时期：早期国家与社会变革

试卷更新日期：2022-02-15 类型：一轮复习

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一、单选题

  • 1. 世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（  ）
    A、禹传子，家天下 B、西周分封制 C、秦始皇统一六国 D、东汉光武中兴

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  • 2. 老子认为“圣人常无心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张（   ）
    A、无为而治 B、重农抑商 C、儒道一家 D、以民为本

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  • 3. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史开始于（   ）
    A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国

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  • 4. 《战国策·秦策一》记载：（商鞅变法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（   ）
    A、背景 B、内容 C、过程 D、影响

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  • 5. 下图文本框的内容反映的主题是（   ）

    A、百家争鸣 B、诸侯争霸 C、商鞅变法 D、远古传说

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  • 6. 《左传》记载“武王克商，共有天下，其兄弟之国者，十有五人，姬姓之国者，四十 人，皆举亲也。”这表明西周实行（  ）
    A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、推恩令

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  • 7. 《史记·太史公自序》评诸子百家说：“儒者博，墨者俭，法家严，道家使人精神专一”。“严”字当头的代表人物是（   ）
    A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、韩非

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  • 8. 我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。夏朝时开始出现最早的青铜礼器，商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是（   ）
    A、二里头铜鼎
           B、司母戊鼎
           C、利簋
           D、三星堆青铜面具

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  • 9. 战国时期，诸子百家希望用自己的学说解决社会问题，形成“百家争鸣”的局面。其中，孟子主张（   ）
    A、无为而治 B、民贵君轻 C、以德治国 D、以法治国

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  • 10. 战国中期，以申不害为宗，重“术”（权术）；以商赖为宗，重“法”（法令）：以慎到为宗，重“势”（威势）。到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是（   ）
    A、孟子 B、庄子 C、墨子 D、韩非

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  • 11. 西周的地方行政制度是“分土封侯"制，或谓之"封诸侯，建藩卫”。该制度是（   ）
    A、分封制 B、郡县制 C、三省六部制 D、行省制

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  • 12. 孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”荀子说：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键因素是（  ）
    A、选贤举能 B、复古崇礼 C、富国强兵 D、取得民心

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  • 13. 西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是（   ）
    A、割据称雄，争夺霸主 B、奖励军功，授爵赐土   C、讨伐商纣，建立政权 D、稳定统治，巩固疆土

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  • 14. 当前，达州市正在创建全国文明城市。市民素质也在大幅度提高，比如为避免舌尖上的浪费，大家积极践行国家倡导的“光盘行动”。这行动体现了战国时期某一思想家的主张。该思想家还提出（   ）
    A、倡导节俭 B、以法治国 C、“兼爱”“非攻” D、民贵君轻

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  • 15. 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（     ）
    A、都江堰 B、灵渠 C、大运河 D、赵州桥

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  • 16. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（   ）
    A、推行分封制，地方势力膨胀 B、推行世袭制，皇帝能力低下 C、王朝末期统治残暴或朝政腐败 D、没有处理好与犬戎部族的关系

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  • 17. 我国有文字可考的历史从商朝开始，我们把商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，称为（   ）
    A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书

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  • 18. 战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了（    ）
    A、变法使各国实力增强 B、统一趋势增强 C、各国君主争霸野心强烈 D、分封制彻底崩溃

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  • 19. 下列材料都记载了武王伐纣的历史。其中史料价值最高的是（   ）
    A、周初青铜器铭文 B、司马迁《史记》 C、小说《封神演义》 D、京剧《哪吒》

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  • 20. 春秋时期，大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵力都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这一变化反映了当时（   ）
    A、人们踊跃参军作战 B、作战方式发生改变 C、战争破坏越来越大 D、统一已成必然趋势

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  • 21. 唐庚，字子西，眉州人，在《唐子西文录》中记载：“蜀道馆舍壁间题--联云：‘天不生仲尼，万古如长夜’，不知何人诗也。”在后来的《朱子语类》卷九三《孔孟周程》中也引用了这句话。这一时期，人们把孔子塑造为“至圣先师”。这说明当时（   ）
    A、儒家思想成为正统 B、儒学社会基础牢固 C、南方文人地位提高 D、尊孔读经得到提倡

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  • 22. 美国知名中国事务观察家彼得•沃克发现西方的价值观本身就呈现出二元对立的特点：要么好，要么坏；要么赢，要么输。他意识到自己更倾向于东方的价值观，并且成为老子的忠实粉丝。据此可知，其最认可的“东方的价值观”是（   ）
    A、道家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、法家思想

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  • 23. 《中国政治制度论纲》中说：“从武王开始，经过周公到成王的时候，先后封邦建国共71个……周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”材料反映的是中国古代哪一政治制度（   ）
    A、禅让制 B、分封制 C、皇帝制 D、郡县制

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  • 24. 春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）”。这一现象反映了当时（   ）
    A、祖先崇拜的消失 B、私有土地的出现 C、生产方式的变革 D、兼并战争的影响

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  • 25. 四川某地二王庙的大殿有-副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是（   ）
    A、使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” B、加强了南北地区的政治、经济和文化交流 C、沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来 D、巩固了隋王朝对全国的统治

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  • 26. 老子在政治上主张“无为而治”；孔子提倡“为政以德”。二者的共同出发点是（   ）
    A、弘扬社会正气 B、寻求国家治理方案 C、塑造理想人格 D、建立中央集权统治

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  • 27. 孔子的思想学说以礼、仁等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺。自春秋创立，……经2000多年的发展，儒家思想成为中国传统文化的主体，对中华文明产生了深刻影响。孔子的核心思想是（   ）
    A、仁 B、礼治 C、无为而治 D、以法治国

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  • 28. 自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”，还是如《毛诗》所写“天子驾四”，一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑（见下图），验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍（   ）

    A、不能反映历史的真实 B、需与考古发现相印证 C、不能成为研究的依据 D、其价值源于学者考证

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  • 29. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。为秦国统一全国奠定基础的举措是（   ）
    A、尊王攘夷 B、商鞅变法 C、统一文字 D、统一度量衡

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  • 30. 小明正在研究我国古代青铜文化中铜如何开采和冶炼的课题，下列考古发现能够更加直接为研究此课题提供可靠依据的是（   ）
    A、商王武丁妻子妇好墓中出土的铜刀 B、甘肃齐家文化遗址出土的铜镜 C、铜绿山古矿冶遗址的鼓风炼铜整炉 D、四川三星堆遗址出土的青铜面具

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  • 31. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（   ）
    A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、科举制

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  • 32. 时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实按时间先后顺序排列正确的是（   ）

    ①西周确立分封制                       ②商朝用甲骨文记事

    ③夏朝的建立                           ④春秋时期铁制农具和牛耕出现

    A、①②③④ B、③②①④ C、④①②③ D、②①③④

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  • 33. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图①对应的朝代是（   ）

    A、西周 B、春秋 C、战国 D、秦朝

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  • 34. 甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（   ）

    甲骨文

    对应汉字

    王

    臣

    劓

    刖

    注：劓、刖，均为古代残酷的刑罚。

    A、政治状况 B、经济发展 C、科技进步 D、军队建设

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  • 35. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是（   ）
    A、打制石器 B、原始陶器 C、青铜铸造 D、瓷器烧制

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  • 36. 考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（如图）。据此推测，这种跪坐姿势是（   ）

    A、礼仪规范的结果 B、狩猎生活的需要 C、战斗训练的要求 D、刑罚残酷的表现

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  • 37. 下图所示是春秋时期的铁制器物。据此可以判断，春秋时期（   ）

    ​​

    A、铁制器物开始出现 B、铁制武器种类丰富 C、铁制农具已经使用 D、铁器已经取代铜器

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二、材料分析题

  • 38. 战国时期，不同学派各陈其说。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此，则天下治。

    材料二：赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。

    材料三：民为贵，社稷次之，君为轻。

    材料四：顺物自然而无容私焉，而天下治矣。

    ——摘编自《中国历史教师教学用书》等

    (1)、上述材料中的主张分别属于哪一学派？
    (2)、根据上述材料，指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了什么？

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  • 39. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一   孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，頗首业者众。

    ——司马迁《史记.孔子世家》

    材料二   宋代重视文治，加之放宽了对考生的身份限制，考生的数量剧增，这对于经历了五代十国战乱割据的北宋政府来说，财政困难，兴办官学压力巨大。宋代士人团体承担起了培养人才和发展教育的历史使命，他们建院讲学，将传授儒家经典，助力生徒科举应试作为自身教学活动目标。茂询、茂先、梦升、子元等十位登甲科，均出自樱桃书院和芝台书院。

    ——摘编自杨乙丹《试论科举制与宋代书院的兴起》

    请回答

    (1)、根据材料一，指出孔子的办学创举。
    (2)、根据材料二，分析宋代士人兴办书院的原因。
    (3)、根据材料一、二，概括孔子的办学创举与宋代上人兴办书院共同的积极作用。

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