部编版小学语文三年级下册第二单元 7.鹿角和鹿腿 同步练习题

试卷更新日期:2022-02-15 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列每组词语不都是同类的一项是(     )
    A、源源不断  津津有味  念念不忘  依依不舍 B、无忧无虑 无边无际 不慌不忙 各种各样 C、争先恐后  返老还童  七上八下  深入浅出 D、邯郸学步  滥竽充数  掩耳盗铃  双龙戏珠
  • 2. 课文是按(    )的顺序记叙的。
    A、时间 B、方位 C、事情发展
  • 3. 这个故事告诉我们(         )。(多选)
    A、物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 B、不要光图美丽的外表,更要讲实用。 C、美丽只能是长处,不可能是短处。
  • 4. “懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是(    )
    A、胆怯   荒芜   数落 B、勇敢   繁华   奉承 C、勇敢   繁华   数落 D、胆怯   荒芜   奉承
  • 5. “我的角多么精美别致”中“致”的意思是( )。
    A、给予 B、达到 C、情趣 D、精密
  • 6. 下列词语全是近义词的是(   )
    A、抱怨——埋怨   犹豫——迟疑 B、美丽——难看   送命——逃生 C、犹豫——果断   机灵——呆板 D、凶猛——和善 没精打采——灰心丧气

二、填空题

  • 7. 根据语境,看拼音写词语。

    丛林中,一只漂亮的lù()正在chí táng()边xīn shǎng()自己dào yìng()在水中的影子,忽然听到远处chuán lái()一阵脚步声,他猛一回头,āi yā(),一头shī zi()正悄悄地向自己逼近。

  • 8. 在括号里写出句中加点词语的反义词。
    (1)、虚心使人进步,()使人落后。
    (2)、只有不怕失败的人,才能获得()。
    (3)、学习一定要认真 , 来不得半点()。
  • 9. 比一比,再组词。

    瓣()辨()      慧()  惠(

    佛 fú()  fó()   称chēng() chèn (

三、现代文阅读

  • 10. 阅读课文片段,回答问题。

        有一天,鹿口____(渴 喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地____(渴 喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

        鹿摆摆身子,水中的____(到 倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意____(到 倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么____(均匀 匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

        一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽角?”

    (1)、用“\”划去括号内不合适的字、词。
    (2)、在括号里填上适当的量词。

    镜子   一清风    四腿     两

    (3)、用横线画出一个比喻句,用波浪线画出一个反问句。
    (4)、比较鹿角和鹿腿,选择填空。

    A.鹿角    B.鹿腿

    ①相比较而言,更美观,更漂亮。

    ②相比较而言,更有实用性。

    (5)、根据课文内容判断正误。

    ①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。

    ②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是很难看的。

    ③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。

    ④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。

四、书面表达

  • 11. 续写寓言故事。要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。

    狐狸看见藤上已经熟了的葡萄,用尽方法弄不到嘴里,只好放弃。