部编版小学语文四年级下册第二单元 5.琥珀 同步练习题
试卷更新日期：2022-02-15 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A、蜻蜓 黄蝶 风仙 末期 B、晌午 翅膀 松脂 波涛 C、微博 克隆 潇酒 解闷 D、傲慢 教练 脾气 侍侯2. 恭勤不倦。（ ）A、谦逊有礼 B、恭敬3. 逢老媪方磨铁杵。（ ）A、正在 B、方正4. 太白感其意，还卒业。（ ）A、事业 B、学业5. “果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跑到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。”将这句话放到（ ）最合适。
①清晨，我走进树林。②突然，我看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，枯叶纷纷飘落下来。③看来这只山猫是在追赶别的什么动物了。④松鼠终于逃掉了。
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④之后6. 《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（ ）。A、琥珀的形成。 B、琥珀的发现。 C、琥珀的样子。 D、琥珀的科学价值。7. 《琥珀》一文的作者是（ ）A、普希金 B、柏吉尔 C、徐星 D、刘忠范二、填空题
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8. 结合语境，用“然”组成合适的词语填在句子中。(1)、蜘蛛刚扑过去，（）发生了一件可怕的事情。(2)、（），有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。(3)、王强能取得这样的好成绩，是他长期坚持锻炼的（）结果。(4)、真没想到，他（）做出这样的事情。9. 辨字组词。
蔬（） 健（） 防（） 隐（） 臭（）
疏（） 建（） 仿（） 稳（） 嗅（）
10. 把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。()完()了 一()不苟 空空如()
()长而去 颤颤()() 左顾右()
从容不() ()怨()诉 ()()成针
造句：
11. 近义词。拂拭——() 生机——() 猛烈——()
详细——() 轻灵——() 演化——()
相似——() 后裔——() 繁衍——()
五彩斑斓——() 欣喜若狂——()
普通——() 灵敏——() 检测——()
三、现代文阅读
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12. 课外阅读。
蝉的一生
夏天到了，知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五天听见一只知了在院子里的槐树上唱歌，时间与法布尔《昆虫记》中所说的内容完全吻合。
知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，蝉的幼虫钻到泥土中，吸树根的汁液为生，称为“夏育”。
之后，蝉就会破土而出，它是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土里，再用身体用力挤压四周的湿泥，最终，一条隧道便渐渐形成。身体中的水用完时，再回到树根处吸取汁液，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。
蝉来到世上，就变成成虫，大约可以活五个星期。它的工作就是吸树干的汁液、唱歌以及生殖。
令人特别奇怪的事是——它为什么要唱歌呢？蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。记得法布尔曾经做过实验，在有蝉的树下放了两响爆竹，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么为什么唱歌呢？我想，大概只是为表示生存的快乐吧！
(1)、根据短文的内容，判断下面的说法是否正确。①蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土，是靠它强有力的触角修整的。
②每当我们靠近蝉想捉它的时候，它就会逃走，是因为它听到了我们的脚步声。
③“我”在夏至到来的前五天，听到了蝉唱歌。
(2)、蝉的幼虫钻入土中，以为生→蝉用的湿泥，慢慢地破士而出→蝉的成虫大约可以活五个星期，它的工作就是、和。(3)、“我想，大概只是为表示生存的快乐吧！”这句话中的“大概”能去掉吗？请写出你的理由。(4)、短文中，作者推测蝉是为了表示生存的快乐而唱歌，你推测蝉为什么要唱歌呢？（推测的原因不能与短文中作者的推测相同）13. 阅读短文，完成练习。复活节岛
太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。
①这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。这些石雕人特别高大，一般在7至10米之间，体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90吨上下。这真是名副其实的巨人。
②这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。
③说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开。越是这样，这些石雕人的魅力就越大，到那儿去找答案的人也就越多。
(1)、①②③处画横线的句子，在文章结构中起到什么作用？(2)、第2自然段采用了什么说明方法来说明石雕人是巨人？(3)、用“魅力”写一句话。四、书面表达
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14. 小练笔。
（一段话练习）看图，请围绕琥珀中的蝴蝶和花想象一个小故事。
