部编版小学语文六年级下册第二单元 6*骑鹅旅行记(节选) 同步练习

试卷更新日期:2022-02-15 类型:同步测试

一、书写

  • 1. 看拼音写词语

    téng  wàn

    shān  fēng

    jiāng  shéng

    quǎn  yá

    hùn  luàn

    páo  chóng

    hēi  méi

    chán  chán

    mù  xuàn

     

     

二、填空题

  • 2. 查字典,填空。

    “剔”字用部首查字法,先查 , 再查画。“剔”字在字典中的解释有:①从骨头上把肉刮下来;②从缝隙里往外挑;③剔除。在“我被单独剔出来,与世隔绝,受尽苦难”中“剔”字的意思是。请你用意思②组一个词语:

  • 3. 指出下面句子使用的描写方法。
    (1)、他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地。(
    (2)、“我知道小狐仙住在什么地方, ”他低声说“,但是这并不等于说我愿意告诉你。”(
    (3)、他垂头丧气地从牛棚里走了出来。(
  • 4. 为下面的词语加上修饰性词语使它表达的意思更丰富。

    )的流水    ()的雄鹅    ()的天空

    )的天气    ()的大雁    ()的犬牙

  • 5. 写出与下列句子中划线词语意思相反的词。
    (1)、他大为吃惊,就一动不动地站在台阶上听了起来。(
    (2)、他实在无法忍受,捡起一块石头朝他们扔了过去,并骂道:“住嘴!你们这群乌合之众!”(
    (3)、那些鸡-看见猫便住了嘴,装着聚精会神的样子在地上刨虫子吃。(
    (4)、他垂头丧气地从牛棚里走了出来。     (

三、选择题

  • 6. 下面四项中加点字的意思错误的一项是(    )
    A、精会神(聚合) B、中楼阁(天空) C、不足道(细小;轻微) D、雨下(如果)
  • 7. 《骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是(       )
    A、安徒生 B、格林兄弟 C、塞尔玛·拉格洛芙
  • 8. 课文《骑鹅旅行记(节选)》,尼尔斯变成了什么?(    )
    A、小人儿 B、小精灵 C、大雁
  • 9. 下列词语搭配有误的一项是(    )
    A、流落荒岛  流落街头  流落他乡 B、经历战争  经历磨难  经历历险 C、缺乏粮食  缺乏资源  缺乏勇气 D、解除苦难  解除疑虑  解除职务
  • 10. 《尼尔斯骑鹅旅行记》中,当尼尔斯变小时,其他动物是什么表情?(    )
    A、开心 B、伤心 C、无所谓
  • 11. 对《骑鹅旅行记》(节选)内容概括最恰当的一项是(  )
    A、尼尔斯变成小狐仙后,受到了家里饲养的动物们的捉弄、责骂,他对自己以前的不好行为表示后悔,他变得懂事起来。为了不让自己家的鹅跟大雁一起飞走,他爬上了鹅背,随鹅一起飞行。 B、尼尔斯变成小狐仙后,想在家里饲养的动物们面前重新树立威信,但处处碰壁。 C、尼尔斯变成小狐仙后,非常不适应当前的生活,为了找到小狐仙,变回自己原来的模样,他就爬到了鹅背上,跟着鹅一块儿飞行去找小狐仙。 D、尼尔斯变成小狐仙后,在自己家里变得十分不受欢迎。他受不了这样的生活,就跟鹅一块儿飞走了,要到远方去寻找属于自己的生活。

四、语言表达

  • 12. 按要求改句子。
    (1)、院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩。(缩句)
    (2)、男孩想摆脱他们。(扩展句子)
    (3)、那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。(改成“ 被”字句)

五、现代文阅读

  • 13. 课内阅读。

    《骑鹅旅行记》节选

        这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴致。

        他从来没有见过天空像这样蓝。候鸟都回来了。他们从海外飞来,越过了波罗的海直奔斯密格虎克,正向北飞行。鸟的种类很多,但是别的鸟他都不认识,只认识那些排成“人”字形的大雁。

        有几群大雁已经飞了过去。他们飞得很高,但是仍然能够听见他们的叫声:“现在飞向高山,现在飞向高山。”

        当大雁们看到在院子里漫游的家鹅时,就一边朝大地低飞,一边喊着:“跟我们来吧!跟我们来吧!现在飞向高山。”

        家鹅不由得抬起头,听着大雁的叫声。他们回答说:“我们在这里生活得很好!我们在这里生活得很好!”

        如前所说,这天天气格外晴朗,空气清新,春风拂面,这时飞行真是一种享受。随着一群一群的大雁飞过,家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”

        大雁的呼叫却使一只年轻的雄鹅真的动了心。“再过来一群我就跟着他们飞走。”他说。

        真的又过来一群大雁,他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”

        他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯,于是又落到了地上。

        大雁们还是听到了他的叫声。他们掉过头来慢慢地朝回飞,看他是不是真要跟着去。

        “等一等!等一等!”他一面叫着一面进行新的cháng shì(    )。

        男孩坐在围墙上,这一切都听得一清二楚。

        “如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”

        当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊!”他喊道。

        恰恰就在这一shùn jiān(    ),雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。

        雄鹅飞得那么快,男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时,已经到了高空。如果他现在一松手,肯定会掉到地上摔死。

        要想舒服一点儿,他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬了上去了。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳,也不是一件容易的事,何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。

    (1)、在括号内写出正确的词语。
    (2)、概括选文的主要内容。
    (3)、选文第一段的环境描写有什么作用?
    (4)、选文运用了的修辞方法,生动有趣,充满想象力。
    (5)、家鹅们大多以为它们地上的生活很好,老母鹅说飞上蓝天是一件犯傻的事情:会受冻挨饿,而那只雄鹅还是飞上了蓝天,你如何看待那只飞上蓝天的雄鹅的做法?
  • 14. 课外阅读

    卖火柴的小女孩(节选)

        天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

        小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

        可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

    (有改动)

    (1)、请概括这三个自然段的主要内容。
    (2)、这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦? 请写下来。
    (3)、作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋, 你从中体会到了什么?
    (4)、这个片段有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法,在括号里填上序号。破折号的用法:

    A.表示注释    B.表示转折    C.递进

    ①第一个破折号()②第二个破折号()③第三个破折号(

    (5)、“她没注意这些”,“这些”指 , 这是因为 , “她可忘不了这个”,“这个”是指 , 这样对比写,突出了
    (6)、将文中画线的句子改为陈述句。
    (7)、朗读这段文字时, 应该采用怎样的语速、语调?(    )
    A、轻松快速 B、缓慢低沉 C、缓慢高昂 D、快速低沉
    (8)、请你再写出两个世界著名的童话作家及其作品。