山东省青岛市平度市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期:2022-02-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. 2021年6月17日,我国神舟十二号载人飞船成功发射,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。下列过程一定涉及化学变化的是( )A、火箭加注燃料 B、火箭点火起飞 C、飞船与火箭分离 D、进入预定轨道2. 下列物质放入水中能形成溶液的是( )A、蔗糖 B、汽油 C、面粉 D、泥沙3. 下列物质中,由分子构成的是( )A、铝 B、氢气 C、金刚石 D、氯化钠4. 化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与含义相符的是( )A、2H2 4个氢原子 B、Mg+2 1个镁离子 C、2O 2个氧元素 D、 氧化铜中铜元素的化合价为+2价5. 下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )A、干冰 冰水混合物 B、火碱 清新的空气 C、盐酸 四氧化三铁 D、硬水 澄清石灰水6. 溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是( )A、只有固体和液体物质可以作为溶质 B、长期放置不分层的液体就是溶液 C、饱和溶液升温一定变为不饱和溶液 D、溶液中溶质可以是一种或者多种7. 下列关于燃料与燃烧的说法错误的是( )A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应 B、“烟头”能引发火灾,是因为烟头改变了可燃物的着火点 C、木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积 D、镁条可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加8. 将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,关于两者的变化,描述正确的是( )A、两者质量都变大 B、两者溶质质量分数都变小 C、两者质量都变小 D、浓盐酸溶质质量分数变小,浓硫酸溶质质量分数变大9. 下列关于实验操作先后顺序的叙述错误的是( )A、实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性 B、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量 C、实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,先加石灰石,再加稀盐酸 D、稀释浓硫酸时,先将水加入烧杯中,再向烧杯中加浓硫酸10. 2021年,全民抗疫。在全国抗击新冠疫情过程中,常用戊二醛(化学式C5H8O2)对医疗器械等进行消毒。下列关于戊二醛的说法正确的是( )A、从宏观上看:戊二醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 B、从微观上看:一个戊二醛分子中含有5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子 C、从变化上看:戊二醛在足量的氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水 D、从质量上看:戊二醛中碳、氧元素的质量比为11. 采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是( )A、油锅起火--用锅盖盖灭 B、酒精灯着火--用湿抹布盖灭 C、森林起火--砍伐树木形成隔离带 D、汽车油箱着火--用水浇灭12. 下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )A、 B、 C、 D、13. 物质的性质决定用途。下列物质的性质和用途没有直接联系的是( )A、生石灰能与水反应,用作食品干燥剂 B、活性炭有吸附性,用于去除色素和异味 C、盐酸能与某些金属反应,用于金属除锈 D、小苏打能与酸反应,用于治疗胃酸过多14. 一些物质的近似pH如图所示。下列有关说法正确的是( )A、牛奶的酸性比洁厕灵的酸性强 B、鸡蛋清显酸性 C、洁厕灵与“84”消毒液可以混合使用 D、人被蚊虫叮咬后(分泌液显酸性),在肿包处涂抹肥皂水就可减轻痛痒15. 化学概念在逻辑上存在如图所示关系,下列说法正确的是( )A、含碳化合物与氧化物属于包含关系 B、化合物与盐属于交叉关系 C、氧化反应与化合反应属于交叉关系 D、饱和溶液与浓溶液属于并列关系16. 实验室鉴别下列各组物质,实验设计不能达到实验目的的是( )
选项
待鉴别的物质
实验设计
A
氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液
分别取少量,滴加碳酸钠溶液
B
氮气和二氧化碳
把燃着的木条分别伸入气体中
C
碳酸钠和碳酸钙
分别取少量,加足量水,搅拌
D
铁粉和炭粉
分别用磁铁吸引
A、A B、B C、C D、D17. 下列对事实的解释正确的是( )选项
事实
解释
A
硫酸、硝酸、碳酸中都含有氧元素
酸中一定含氧元素
B
碘易溶于酒精,难溶于水
同种物质在不同溶剂中溶解性不同
C
活泼金属与酸反应放热
化学反应都释放能量
D
10g硝酸钾溶于90g水中溶液质量为100g
上述过程符合质量守恒定律
A、A B、B C、C D、D18. 逻辑推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )A、化合物中含有不同种元素,由不同元素组成的物质一定是化合物 B、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧 C、碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 D、复分解反应有沉淀、气体或水生成,有沉淀、气体或水生成的反应就是复分解反应19. 下列涉及学科观点的有关说法错误的是( )A、微粒观:水分子是由氢分子和氧分子构成的 B、结构观:氢氧化钠与氢氧化钙的溶液中都含有OH- , 其化学性质相似 C、转化观:在一定条件下,氢氧化钾和碳酸钾可以相互转化 D、守恒观:某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该物质中一定含碳、氢两种元素二、多选题
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20. 下列关于实验现象的描述正确的是( )A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口上方会出现白色烟雾 B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 C、氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现浅绿色沉淀 D、将氧化铁放入足量的稀盐酸中,氧化铁逐渐消失,溶液由无色变为黄色21. 下列图像与对应的叙述相符合的是( )A、实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气 B、等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应 C、室温下,将等质量的的氢氧化钠和硝酸铵分别加入等质量的足量水中 D、向一定量硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,不断滴加氢氧化钠溶液22. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系,已知A点表示SO3 , 则下列说法错误的是( )A、B点表示的物质可通过化合反应生成C点所示物质 B、C点表示的物质是大气污染物之一 C、D点表示的物质和硝酸钡在溶液中可以大量共存 D、E点表示的物质的可以为Na2SO3
三、填空题
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23. 化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题。(1)、人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料除煤和天然气外,还有。(2)、能与血液中的血红蛋白结合使人中毒的物质是(填化学式)。(3)、厨房里“加碘食盐”中的“碘”指的是(选填“元素”、“原子”或“分子”)。(4)、干冰可用于“温控保鲜”,利用干冰的性质是。(5)、远程运行的运载火箭动力由高氯酸铵提供,发生反应的化学方程式是:2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X的化学式为。(6)、中国嫦娥四号月球探测器首次证实构成月幔的主要物质之一是Fe2SiO4 , 已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4价,则其中铁元素的化合价为。24. 微观探析是化学学习特有的方式。(1)、日本核废水中含有的氚是氢元素的一种原子,它具有放射性,相对原子质量为3,核内质子数为1,则其核内中子数为。(2)、锶原子的结构示意图如下图甲所示,图乙是几种粒子的结构示意图。
①锶原子在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子,形成(填“阴离子”或“阳离子”)。
②图乙表示的粒子中,与锶原子化学性质相似的有(填序号)。
(3)、硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下:①上述反应中所涉及到的物质属于氧化物的是(写化学式)。
②写出上述反应的化学方程式。
25. 诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏…。可省油之半”一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,如图是其结构示意图。(1)、图中属于可燃物的是。(2)、省油灯的原理是:油燃烧放出热量,上层盏内油温升高,下层盏内水(填“吸收”或“放出”)热量,减少油的 , 以达到省油的目的。(3)、“注冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释错误的是____(填字母序号)。A、水分子受热分解 B、水分子不断运动 C、水分子间隔变大 D、水分子数目减少(4)、熄灭夹瓷盏的可行性方法有(写一条即可)。26. 构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。图1表示酸的化学性质知识网络,图2表示稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程。请完成下列问题。(1)、如用湿润的pH试纸测定稀盐酸的pH,则测定结果会(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(2)、任写一种图1中M类物质的化学式 , 其与稀盐酸反应的基本反应类型是。(3)、图2反应中不发生变化的微粒是(用化学符号表示),该反应的微观实质可表示为。依此类推当图1中⑤向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为。27. 请根据下列实验装置图回答问题。(1)、指出装置中标号仪器的名称:a。(2)、实验室采用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用发生装置A的原因是 , 发生反应的化学方程式是。(3)、二氧化碳的收集装置可选用(填装置序号),验满的方法是(4)、用如图装置探究二氧化碳的性质。甲中的现象是 , 乙中反应的化学方程式是 , 丙中蜡烛由下而上依次熄灭,此现象证明二氧化碳具有的性质是。28. 牙膏中常用碳酸钙粉末做摩擦剂,利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如下图所示。(1)、操作I的名称是。(2)、若反应①恰好完全反应,则反应②的化学方程式为;若反应①中的稀盐酸过量,则反应②的现象为。(3)、我国在联合国大会上提出:努力争取在2060年前实现“碳中和”。碳中和是指抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体的排放量,达到相对“零排放”。请写出一条实现“碳中和”的措施。29. 某化学兴趣小组的同学在一次探究活动中,想鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化钡溶液和氯化钠溶液,现将以上三种溶液任意标记为A、B、C。(1)、甲同学选择了一种有色试剂完成了鉴别,他选择的试剂可以为(写名称)。(2)、乙同学选用碳酸钠溶液进行鉴别,实验如下图所示:①图1中碳酸钠溶液与A溶液反应的现象为。
②图3中碳酸钠溶液与C溶液反应的化学方程式为。
③实验结束后,同学们对图3反应后的物质进行过滤,并对滤液中溶质的成分产生了兴趣。
(3)、(提出问题)滤液中的溶质有什么呢?(猜想与假设)猜想一:溶质只有NaOH;猜想二:溶质为NaOH和;猜想三:溶质为NaOH和(写化学式)。
(4)、(实验探究)实验操作
实验现象
实验结论
a.取少量滤液于试管中,加入过量稀盐酸
无明显现象
猜想一正确
b.另取少量滤液于试管中,加入过量溶液
无明显现象
(5)、(反思与评价)I.同学们经过讨论认为,如果只向滤液中加入过量的一种试剂,也能得出猜想一正确的结论,该试剂为。
II.实验后的废液直接倒入下水道,会造成环境污染,需将废液处理后再排放。
30. 实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数,现取10g稀硫酸样品,将5%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中,边滴加边搅拌,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液pH的变化情况如图所示。分析并计算:(1)、a点溶液中含有的阳离子是(填化学符号)。(2)、计算稀硫酸中溶质的质量分数。(请写出计算过程,结果精确至0.1%)