山东省德州市宁津县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2022-02-13 类型：期末考试
一、单选题
-
1. 化学就在我们身边。下列生活场景中只涉及物理变化的是（ ）A、钢铁生锈 B、燃放鞭炮 C、水果榨汁 D、酿制葡萄酒2. 《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书发布：下一步将推动碳达峰碳中和目标如期实现，下列做法与此理念不相符的是（ ）A、使用一次性碗筷，树立健康意识 B、积极植树造林，改善空气质量 C、乘坐新能源公交车上下班，少开私家车 D、减少煤的使用，开发利用风能、太阳能等清洁能源3. 化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是（ ）A、
加入固体粉末
B、
读取液体体积
C、
加热液体物质
D、
倾倒液体物质
4. 下列关于氧气说法错误的是（ ）A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气 C、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 D、氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动5. 2021年5月15日我国“祝融号”火星车成功着陆火星乌托邦平原南部预选着陆区，开展寻找生命之源“水”的踪迹，下列有关水的说法正确的是（ ）A、火星水和地球水的组成相同 B、将硬水过滤可得软水 C、冰水共存物属于混合物 D、地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭的6. 国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素（ ）
A、是非金属元素 B、质子数为49 C、相对原子质量是114.8克 D、与其他元素根本区别是中子数不同7. 防火安全教育是学校教育的一项必修课，下列说法正确的是（ ）A、只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 B、校园内要有消防专用通道标志 C、室内起火，应该迅速打开所有门窗通风 D、水能灭火，主要是因为水吸热蒸发，降低了可燃物的着火点8. 中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、诗词的解释不合理的是（ ）A、“迟日江山丽，春风花草香”说明分子在不断地运动 B、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”说明煅烧石灰石发生了分解反应 C、“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”说明金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在 D、“釜底抽薪”和“钻木取火”都说明燃烧需要达到可燃物的着火点9. 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（ ）
A、物质a是反应物 B、x=2.2 C、d定是催化剂 D、反应中a与b的质量比为31：1110. 甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体)，其反应的微观示意图如图所示，根据以下微观示意图得出的结论中，你认为错误的是（ ）
A、化学反应中分子可分 B、乙属于氧化物 C、丙可以作燃料 D、反应中甲和丁的分子个数比为1：111. 下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正确的是（ ）A、组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 B、性质：CO2、CO均能溶于水 C、用途：CO2可用于人工降雨；CO可用于气体肥料 D、危害：CO2会导致酸雨：CO会引起雾霾12. 现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，乙表面有银析出，而丙没有变化，则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为（ ）A、甲、丙、乙 B、乙、甲、丙 C、丙、乙、甲 D、甲、乙、丙13. 化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识错误的是（ ）A、元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成 B、分类观：从组成上看干冰和酒精都属于氧化物 C、变化观：水和氧气可以相互转化 D、微粒观：一个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成14. 化学课上老师组积了一次“欢来找茬”的趣味活动，老师举出了四不符合题意，让学生来分析，学生的分析中错误的是（ ）选项
不符合题意实例
不符合题意分析
A
铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气
反应产物不符合题意
B
缺少反应条件和气标
C
在加压条件下，25m3的天然气可以插入0.024m3的钢瓶中，由此说明分子的大小发生了改变
分子的大小和分子之间的间隔都发生了改变
D
为了防止天然气泄露造成危险，厨房中报警器安装在下方角落里
甲烷密度比空气小，报警器应安装在厨房内管道的上方
A、A B、B C、C D、D15. 推理是一种重要的研究和学习方法，但推理必须料学、严谨，下列推理正确的是（ ）A、镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可以在空气中燃烧 B、金属铝和金都耐腐蚀，是因为金属铝和金化学性质都不活泼 C、分子是由原子构成的，故同种原子只能构成一种分子 D、含氢元素的物质燃烧会生成水，故燃烧能生成水的物质一定含有氢元素16. 下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．足量的锌、铁分别与质量分数相等且等量的稀硫酸反应
B．将水通电电解一段时间
C．镁在装有空气的密闭容器内燃烧
D．用等质量氯酸钾制取氧气(是否用二氧化锰催化)
A、A B、B C、C D、D二、填空题
-
17. 化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空。(1)、一个铜原子。(2)、铁离子。(3)、干冰。(4)、人体中含量最高的金属元素。(5)、Al2O3中铝元素的化合价。18. 能源和矿石资源是人类活动的物质基础，化学反应伴随能量的变化。(1)、化石燃料为不可再生能源，包括煤、和天然气。(2)、煤燃烧时排放出、NO2等气体，溶于水会形成酸雨，为充分利用煤的燃烧，常将煤粉碎，其目的是。(3)、沼气是经过微生物发酵产生的可燃性气体，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。(4)、生石灰与水反应放热，该反应的化学方程式为。(5)、目前，德州市公交车已逐步更换为电动新能源车，请结合生活实际，写出一条符合节能环保主题的具体做法。(答出一条即可)19. 如图是实验室模拟工业炼铁的装置，请回答问题：
(1)、连接好装置后，在加入固体药品前应先进行的操作是。(2)、硬质玻璃管中观察到的实验现象是。(3)、实验过程中，还观察到澄清石灰水变浑浊，其原因是(用化学方程式表示)。(4)、请写出Fe2O3与CO反应的化学方程式：。三、科普阅读题
-
20. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
国庆期间，长沙铜官窑古镇上演了民俗绝技“打铁花”的表演，吸引众多游客前去观看，“打铁花”需先把生铁熔化成“铁水”，再把1000℃的“铁水”击打到高空，“铁水”瞬间变成一个三层楼高，面积达一个篮球场大小的巨大火球，在短短的三秒之内，“铁水”的温度急剧下降一千多度，巨大的热量迫使“铁水”从内部向外部发生一连串的爆件(类似于刚刚从爆米花机出来的爆米花)，大的颗粒被炸成小的颗粒，小的颗粒再被炸成面粉状的粉末，这些粉末向四面八方飞散开来，随之爆发出亿万个的耀眼火花，在这一系列过程中，铁由液体变成固体，并散发出大量的光和热，没有任何污染，“打铁花”是集观赏性和惊险刺激性于一体的祈福娱乐项目，具有震人心魄的视觉冲击效果。
(1)、生铁属于(填“纯金属”或“合金”)(2)、金属铁是由构成的(填“分子”，“原子“或“离子“)。(3)、写出铁在氧气中能烧的化学方程式 ， 该反应属于(填基本反应类型)。四、综合题
-
21. 化学实验小组的同学用如图所示实验验证质量守恒定律。
(1)、图A实验过程中小气球的变化现象为。(2)、某同学按照B装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，该反应(“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，反应后天平不平衡的因是。22. 化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常见的实验方法，回答下列问题。
(1)、实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 ， 写出红磷燃烧的化学方程式。
(2)、实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为色，发生的化学反应方程式为。
(3)、实验三中能够说明铁生锈需要氧气的是(填数字序号，下同)：铁生锈需要水的是；铁锈的主要成分是(填化学式)。23. 根据下列实验装置回答下列问题：
(1)、写出图中仪器a的名称：。(2)、实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式。装置中还需要添加一种用品是。若要收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是E，理由是① ， ②。(3)、实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为 ， 采用的发生装置是(填字母序号)(4)、实验室常用固体亚硫酸钠和稀硫酸反应制取SO2 ， SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体，若选择图F装置收集SO2 ， 气体应从导管口(填“b”或“c”)端进入，尾气必须要进行处理，其目的是。24. 下图为化学小组探究金属的化学性质所做的三个实验。回答下列问题：
(1)、B中发生的化学反应方程式是。(2)、指出无明显现象的实验（填序号），并解释原因(3)、综合三个实验，得出三种金属活动性是。五、计算题
-