北京市顺义区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-02-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. 9的平方根是( )A、3 B、 C、 D、2. 若分式 有意义,则实数 的取值范围是( )A、 B、 C、 D、3. 下列三角形是轴对称图形,且对称轴不只1条的是( )A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等边三角形4. 在下列长度的四根木棒中,能与3cm,9cm的两根木棒首尾顺次相接钉成一个三角形的是( )A、3cm B、6cm C、10cm D、12cm5. 任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是( )A、 B、 C、 D、6. 下列以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是( )A、a=1,b=1,c= B、a=2,b=3,c= C、a=3,b=5,c=7 D、a=6,b=8,c=107. 如图是一个可以转动的转盘.盘面上有6个全等的扇形区域,其中1个是红色,2个是黄色,3个是白色.用力转动转盘,当转盘停止后,指针对准黄色区域的可能性是( )A、 B、 C、 D、8. 当时,化简二次根式 , 结果正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 乒乓球比赛以11分为1局,水平相当的甲、乙两人进行乒乓球比赛,在一局比赛中,甲已经得了8分,乙只得了2分,对这局比赛的结果进行预判,下列说法正确的是( )A、甲获胜的可能性比乙大 B、乙获胜的可能性比甲大 C、甲、乙获胜的可能性一样大 D、无法判断10. 如图,△ABC中,直线l是边AB的垂直平分线,若直线l上存在点P,使得△PAC,△PAB均为等腰三角形,则满足条件的点P的个数共有( )A、1 B、3 C、5 D、7
二、填空题
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11. 如果分式的值为0,则x的值是 .12. 最接近的整数是 .13. 计算: = .14. 如图,PA=PB,请你添加一个适当的条件: , 使得△PAD≌△PBC.15. 一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.
①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;
②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;
③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.
事件
必然事件
不可能事件
随机事件
序号
16. 等腰三角形中,一条边长是2cm,另一条边长是3cm,这个等腰三角形的周长是 .17. 已知:公式其中 , , , 均不为零.则 . (用含有 , , 的式子表示)18. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,将△ABC沿CD折叠,点A落在BC边上的点处,若∠B=35°,则的度数为 .19. 某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是 .20. 对于任意的正数 , , 定义运算“*”如下: , 计算的结果为 .三、解答题
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21. 计算: .22. 计算: .23. 已知:如图,E,F是线段BC上两点,ABCD,BE=CF,∠A=∠D.求证:AF=DE.24. 计算: .25. 解方程: .26. 计算:27. 先化简,再求值: , 其中 .28. 已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB,D是边CB上一点,DE⊥AB于点E,且CD=BE.求证:AD平分∠BAC.29. “三等分角”是被称为几何三大难题的三个古希腊作图难题之一.如图1所示的“三等分角仪”是利用阿基米德原理做出的.这个仪器由两根有槽的棒PA,PB组成,两根棒在P点相连并可绕点P旋转,C点是棒PA上的一个固定点,点A,O可在棒PA,PB内的槽中滑动,且始终保持OA=OC=PC.∠AOB为要三等分的任意角.则利用“三等分角仪”可以得到∠APB =∠AOB.
我们把“三等分角仪”抽象成如图2所示的图形,完成下面的证明.
已知:如图2,点O,C分别在∠APB的边PB,PA上,且OA=OC=PC.
求证:∠APB =∠AOB.
30. 列方程解应用题:某市为了缓解交通拥堵现象,决定修建一条轻轨铁路的延长线,为使该延长线工程比原计划提前1个月完成,在保证质量的前提下,必须把工作效率提高10%.问原计划完成这项工程需要用多少个月?31. 已知:在△ABC中,AB=AC,直线l过点A .(1)、如图1,∠BAC=90°,分别过点B,C作直线l的垂线段BD,CE,垂足分别为D,E.①依题意补全图1;
②用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系,并证明;
(2)、如图2,当∠BAC≠90°时,设∠BAC=α(0°< α <180°),作∠CEA=∠BDA=α,点D,E在直线l上,直接用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系为 .32. 我们定义:在等腰三角形中,腰与底的比值叫做等腰三角形的正度.如图1,在△ABC中,AB=AC,的值为△ABC的正度.已知:在△ABC中,AB=AC,若D是△ABC边上的动点(D与A,B,C不重合).
(1)、若∠A=90°,则△ABC的正度为;(2)、在图1,当点D在腰AB上(D与A、B不重合)时,请用尺规作出等腰△ACD,保留作图痕迹;若△ACD的正度是 , 求∠A的度数.(3)、若∠A是钝角,如图2,△ABC的正度为 , △ABC的周长为22,是否存在点D,使△ACD具有正度?若存在,求出△ACD的正度;若不存在,说明理由.