部编版2021-2022学年七年级下册语文第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习

1. 下列划线字注音全部正确的一项是（    ）

2. 下列句子中有错别字的一项是（    ）

3. 下列选项中划线的词语使用有误的一项是（    ）

4. 对下列句子修辞手法的判断错误的一项是（    ）

5. 下面句子标点符号使用有误的一项是（    ）

6. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ）

①他要给我们________的民族开一剂救济的文化药方。

②一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，________而成《唐诗杂论》的硕果。

③他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》________而出。

④这个方面，情况就迥乎不同，而且________了。

7. 文学常识填空。

8. 阅读下文，回答问题

说和做（节选）

    ①在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”

    ②他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

    ③他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

    ④他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

    ⑤闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

    ⑥他，是口的巨人。他，是行的高标。

9. 阅读下面文章，回答后面的题。
                                                                                                     闻一多先生的说和做
                                                                                                                臧克家
         “人家说了再做，我是做了再说。”
         “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
        作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
        不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
        他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。
         “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
        做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
        闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
        这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
        作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
        他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
        他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
        1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
        这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！
        在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
        他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
        他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
        他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
        闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
       他，是口的巨人。他，是行的高标。

10. 闻一多先生去世之后，许多文人、学者、革命家都给予了他极高的评价。请你也用简短的一句话，评价一下闻先生。

朱自清：你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己，遗烬里爆出个新中国！

冰心：闻一多的死是一首伟大的诗，他给我们留下了最完美、最伟大的诗篇。

11. 某班开展“走近闻一多”的主题活动，活动中有一些问题。请你参与解决。