苏科版初中数学七年级下册 7.2 探索平行线的性质(基础版)

试卷更新日期:2022-02-12 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图所示,直线a∥b.AC⊥AB.AC交直线b于点C.∠1=65°.则∠2的度数是( )

    A、65° B、50° C、35° D、25°
  • 2. 如图,直线AB//CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若 1=135°,则 2的度数为(   )

    A、65° B、55° C、45° D、35°
  • 3. 如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2等于(   )

    A、130° B、140° C、150° D、160°
  • 4. 如图,∠BAC=35°,∠CBD=65°,AE∥BC,则∠CAE的度数为(   )

    A、50° B、40° C、30° D、20°
  • 5. 如图,AF//BG,AC//EG,那么图中与∠A相等的角有     个.

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 6. 如图,已知 AB//CD ,则下列结论中正确的是(  )

    A、EAD=ABC B、BAC=DCA C、ADB=DBC D、ADC+BCD=180°
  • 7. 如图,已知CB∥DF,则下列结论成立的是(   )

    A、∠1=∠2 B、∠2=∠3 C、∠1=∠3 D、∠1+∠2=180º
  • 8. 如图,a∥b,M、N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=( ).

    A、180° B、360° C、270° D、540°
  • 9. 如图,如果AB∥EF,EF∥CD,下列各式正确的是(   )

    A、∠1+∠2−∠3=90° B、∠1−∠2+∠3=90° C、∠1+∠2+∠3=90° D、∠2+∠3−∠1=180°
  • 10. 如图,AB∥CD,∠EAF=3∠BAF,∠ECF=3∠DCF,则∠E与∠F的数量关系是( )

    A、∠E+∠F=180° B、∠E=3∠F C、∠E-∠F=90° D、∠E=4∠F

二、填空题

  • 11. 如图,已知a∥b,∠1=110°,则∠2的度数是

  • 12. 如图,∠1=∠2,∠D=75°,则∠BCD=.

  • 13. 如图,AB∥CD,CE∥GF,若∠1=60°,则∠2=°.

  • 14. 如图,将三角板的直角顶点落在直尺的一边上,若 1=34° ,则 2 的度数为.

  • 15. 如图,已知∠1=∠2=75°,∠3=50°,则∠B的大小为 .

  • 16. 如图,在△ABC中,已知DE//BC , ∠1=∠2,∠BEC=96°,则∠FGE=°

  • 17. 如图,已知AB//CD//EF,则∠1=60°,∠3=20°,则∠2=.

  • 18. 如图,已知 AB // CD ,直线 EFABCD 分别相交于点EFEPEFEFD 的平分线与 EP 相交于点P , 且 BEP=30° ,那么 EFP 的度数为

三、解答题

  • 19. 如图,AB∥CD,CB∥DE,若∠B=70°,求∠D的度数.

  • 20. 如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°,如果∠AMD=75°,求∠AGC的度数.

  • 21. 如图,已知DEBCCD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠AED的度数.

  • 22. 如图,已知 ABCDB=60°FCG=90°CF 平分 BCE ,求 BCG 的度数.

  • 23. 如图,EFBC于点F , ∠1=∠2,DGBA , 若∠2=40°,则∠BDG是多少度?

  • 24. 根据下列证明过程填空:已知:如图,ADBC于点DEFBC于点F4=C.求证:1=2.

    证明:∵ADBCEFBC(已知)

    ADC=______=90°(            )

    AD//EF(            )

    1=______(            )

    又∵4=C(已知)

    AC//______(            )

    2=______(            )

    1=2(            )

  • 25. 如图1,已知:AB∥CD,点E、F分别在AB、CD上,且OE⊥OF.

    (1)、求∠1+∠2的度数;
    (2)、如图2,分别在OE、CD上取点G、H,使FO平分∠CFG,OE平分∠AEH,试说明FG∥EH.
  • 26. 已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图形,探索这两个角之间的数量关系.

    (1)、如图1,AB∥CD,BE∥DF,探索∠1与∠2的数量关系,并说明理由;
    (2)、如图2,AB∥CD,BE∥DF.探索∠1与∠2的数量关系,并说明理由;
    (3)、若∠ABE=80°,且AB∥CD,BE∥DF.直接写出∠CDF的度数.
  • 27. 如图,已知 AM//BNA=60° ,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分 ABPPBN ,分别交射线AM于点C,D.

    (1)、求 CBD 的度数
    (2)、当点P运动时, APBADB 的比值是否随之变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律;
    (3)、当点P运动到某处时, ACB=ABD ,求此时 ABC 的度数.
  • 28. 丁丁学习七年级下册数学后,遇到了一些问题,请你帮他解决一下.

    (1)、如图1,已知AB // CD , 点E在两平行线的内侧,连接AECE . 若∠EAB=35°,∠ECD=25°,求∠AEC的度数;(提示:过点EAB的平行线)
    (2)、如图2,已知AB // CD , 点E在两平行线的外侧,连接AECE . 若∠EABα , ∠ECDβ

    ①求∠AEC的大小(用含αβ的代数式表示);

    ②作∠ECD的平分线交AB于点G , 连接GEAG平分于∠CGE(如图3).若∠AEG=130°,α+β=80°,分别求出αβ的度数.