部编版2021-2022学年四年级下册第6课《有多少浪费本可以避免》同步练习
试卷更新日期：2022-02-12 类型：同步测试
一、填空题
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1. 节约粮食是习惯，更是。2. 关于浪费与节俭的名言或谚语：。3. 我们小学生应该从自身做起，从小事做起，为形成的良好风尚做出自己的努力。4. 是对劳动者劳动成果的不尊重。5. 当前供人类食用的食物，多达被浪费。6. 各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。
我们看到的现象：。
这些浪费行为的的危害：。
关于怎样减少这些浪费，我们建议：。
二、单选题
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7. “取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。A、勤俭节约 B、诚实守信 C、和谐友善8. 关于浪费，下面哪个观点正确（ ）A、观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的 B、观点二，我们小孩也要养成要节约，不浪费的好习惯 C、观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系9. 小明准备扔掉喝剩下的半瓶矿泉水，下面是小明一家人的观点，谁的说法正确（ ）。A、小明说：“就是五毛钱的事儿” B、爸爸说：“浪费了水资源呗！” C、妈妈说：“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力”10. 很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（ ）A、小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。 B、小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。 C、小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。11. 下面哪个行为我们应该点赞（ ）A、小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。 B、同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。 C、小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。
三、判断题
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12. 小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（ ）13. 我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（ ）14. 浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）