部编版2021-2022学年六年级下册语文第7课《汤姆·索亚历险记》同步练习
试卷更新日期：2022-02-06 类型：同步测试
一、基础知识
-
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、菜畦（ｗā） 酝酿（niànɡ） 亢奋（kàng） 忍俊不禁（jīn） B、迸溅（bèng） 澄清（chénɡ） 畸形（jī） 惟妙惟肖（xiāo） C、琐屑（xiè） 地壳（ké） 萌发（ｍéng） 中流砥柱（dǐ） D、嫌恶（wù） 阔绰（chuò） 招徕（lái） 销声匿迹（nì）2. 下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（ ）
（ ）我没有衣服穿，（ ）我是在一个热带气候里，（ ）有衣服，（ ）穿不住。
A、虽然……但是……即使……也…… B、既然……就……即使……也…… C、虽然……但是……不但……而且…… D、不但……而且……即使……也……3. 名著《汤姆·索亚历险记》中，“他从地上拣了根草，扬起脑袋，把草秆支在鼻子上，脑袋上下来回移动，设法不让草倒下。”这段文字主要采用（ ）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。A、动作 B、细节 C、侧面4. 下列词语与其对应的意思不正确的一项是（ ）。A、对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。（无济于事） B、指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。（天涯海角） C、头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。（头晕目眩） D、游荡成性，不好劳动。（与世隔绝）5. 下列句子赏析不正确的是（ ）。A、“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。 B、“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。 C、“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。6. 下面句子中引号的作用，与其它五句不相同的是（ ）。A、汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。 B、他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。 C、他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。 D、汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边。 E、这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。 F、他们疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！”7. 括号里填上适当的词语，并选词填空诚心诚（） 大（）渲染 游手好（）
欣喜若（） 虚（）一场 大（）欢呼
⑴弟弟（）地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。
⑵妈妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整晶在家（）地混日子呢？
8. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。(1)、本课的作者是美国作家马克•吐温。(2)、本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。(3)、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。(4)、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。(5)、精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。二、阅读理解
-
9. 课内阅读。
到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了星期二晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
(1)、写出下列词语的近义词。黄昏—— 哀悼—— 祈祷——
寻找—— 呼喊—— 疲惫——
(2)、圣彼得堡镇的人们在哀悼什么？(3)、这段话写了两层意思，一是；二是(4)、选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了描写和描写的方法。让我们感受到了。10. 课外阅读。_____________
到星期四晚上，①天气有起色，汤姆提着姨妈的那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深沉，万籁俱寂 ，远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚地朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子，②好一阵功夫，哈克焦急地地等待着，心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯光闪一下亮，这虽然让他害怕，但它至少说明他还活着。汤姆好像走了好几个小时似的。他一定是昏过去了，要那就是死了，或许 因为害怕和兴奋，心脏炸裂了。③不安中，哈 克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只能一点一点地呼吸，这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑过。
“快逃！”他说，“快逃命！”
他不必重说，一遍就够了，④还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十里，他们一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，接着大雨倾盆而下。
(1)、联系上下文，解释下面的词语。①万籁俱静
②诚惶诚恐
(2)、第1自然段中，“夜色深沉，万籁俱静，远处偶尔传来一两声雷声”属于描写，联系这几个自然段来看，它的作用是什么？(3)、读文中画线的句子，判断下列说法的对错。A.句①是动作描写，表现 了汤姆的细心和聪明机灵。
B.②运用了夸张的修辞手法，表现出哈克的紧张不安。
C.句③是心理描写，既表现了哈克的惊慌，又表现出他对汤姆的关心。
D.句④运用了夸张 的手法，表现了汤姆的胆小的懦弱。
(4)、根据选文内容，给选文拟定一个小标题，写在文前横线上。三、综合表达