山东省济宁市兖州区2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
试卷更新日期：2022-01-29 类型：期中考试
一、单选题
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1. 据考古发现，公元前9000年至公元前8000年时，西亚人已发明了燧石镰刀，还有成排的用于储藏麦粒的地窖。这反映了当地（ ）A、私有制的形成 B、社会分工的出现 C、手工业的发展 D、原始农业的发展2. 《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ）A、内容全面 B、思想落后 C、传播广泛 D、影响深远3. 下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ）
●公元前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教﹐后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；
●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言；
●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
A、帝国起源于地中海区域 B、帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C、帝国实行奴隶主民主政治 D、帝国的扩张客观上促进人类文明传播4. 西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系：一方面，封臣不尽义务不得享受权利；另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间（ ）A、双向的权利与义务 B、层级相对独立 C、严格的等级制 D、相对自由与平等5. 11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是（ ）A、基督教会和等级制度日趋完善 B、城市自治得以普遍实现 C、为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础 D、彻底瓦解了西欧的封建制度6. 754〜816年，阿拉伯帝国存在着一个专门的翻译机关——“智慧宫”，该翻译机关搜集翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量文献，介绍了亚里士多德、托勒密、欧几里得等人的科学成就。可见，此时期的阿拉伯人（ ）A、在文化上缺乏创造性 B、继承了被征服地区的文化 C、充满强烈的求知欲望 D、将东西方文化融合为一体7. 公元646年正月，日本开始了大化改新，在政治上废除部民制，将贵族奴隶主私有的屯仓、田庄统统收归国家所有，对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本（ ）A、树立了天皇的绝对权威 B、借助改革加强中央集权 C、全面照搬唐朝政治制度 D、谋求与中国的对等关系8. 下表所示为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知，班图人大迁徙（ ）路线
概况
西线
最早的迁徙路线，进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等
南线
向南迁徙的人最多，直至抵达南非，最终建立了祖鲁部落联盟
东线
9~10世纪时抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人
A、破坏了南非的先进生产方式 B、有利于古代非洲文明演进的多样性 C、加速了阿拉伯帝国衰弱的进程 D、促使撒哈拉以南地区形成统一国家9. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿上定居下来，通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积，使其人口和财富剧增。由此推断建造“浮动园地”的主要原因是（ ）A、岛屿众多，不利于农业生产 B、人口增长，耕地面积不足 C、肥沃的淤泥利于耕种 D、岛屿拥挤导致人口大量减少10. 如图所示航线的开辟者为（ ）
A、迪亚士 B、达·伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦11. 王加丰在《扩张体制与世界市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表，对此表解读正确的是（ ）经好望角
经地中海
胡椒
100-200万磅
300-400万磅
丁香、蓝靛、肉豆、药品
35-65万磅
70-100万磅
A、商业革命导致贸易内容的改变 B、传统商路仍发挥重要的作用 C、欧洲与亚非美洲联系更加紧密 D、世界贸易中心转移到地中海12. 16世纪末，荷兰一些省区出资组建了一支船队，船队在探险过程中绘制了准确的地图和海图，搜集了北极地区丰富的气象资料。领导这支船队的著名航海家是（ ）A、卡伯特 B、哈得逊 C、巴伦支 D、德雷克13. 有学者提出，地理大发现不仅仅是地理的“发现”，更改变了世界的整体格局。该学者强调地理大发现使得（ ）A、非洲主动融入世界 B、三角贸易路线漫长 C、殖民者的贪婪残酷 D、非洲物产资源丰富14. 非洲西海岸有一些特殊的名称，科特迪瓦被称为象牙海岸，加纳被称为黄金海岸，利比里亚被称为胡椒海岸，贝宁被称为奴隶海岸。这些名称主要反映出（ ）A、非洲物产资源丰富 B、殖民者的贪婪残酷 C、三角贸易路线漫长 D、非洲主动融入世界15. 读如图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动（单位：万人）”，这一变动表明（ ）
A、大批当地土著居民被卖为奴隶 B、工业革命改变了世界人口布局 C、新航路开辟致使人口流动频繁 D、大规模洲际人口流动即将进行16. 马丁·路德把基督教经典翻译成德文，使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种语言交流。对德国来说，马丁·路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读最准确的是（ ）A、马丁·路德的译书推动德意志国家的统一 B、马丁·路德的译书推动德意志宗教改革 C、宗教改革促进德意志民族意识的萌发 D、宗教改革使德意志实现了民族国家独立17. 以下是某学生所做的知识线索图（箭头表示因果关系），中间空项应该是（ ）
A、文艺复兴 B、宗教改革 C、启蒙运动 D、《人权宣言》18. 下面是法、英、美、德建立民主制度时间统计表，这表明（ ）国家
时间
历经年限
法国
1789—1875年
86年
英国
1640—1689年
49年
美国
1775—1787年
12年
德国
1864—1871年
7年
A、后起国家建立民主政治快而好 B、民主制度的建立越早过程越长 C、政治文明的发展具有不平衡性 D、世界形成了欧美两个政治中心19. 如图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。其中，对应正确的是（ ）
A、英国 B、德国 C、美国 D、中国20. 1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，而接下来的一个世纪中，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。导致上述现象出现的主要原因是（ ）A、阶级结构的变化 B、工业革命的进行 C、海外贸易的拓展 D、垄断组织的形成21. 1516年，莫尔发表《乌托邦》一书。书中全面批判了社会的种种弊端，认为私有财产是产生这些弊端的根源。他在书中描绘了理想的社会制度“乌托邦”，“乌托邦”实行生产资料公有制，一切人都必须参加生产劳动。这一设想（ ）A、具备了付诸实践的阶级力量 B、抨击了工业革命造成的不公 C、调动了广大民众劳动积极性 D、开创了空想社会主义的先河22. 巴黎公社主要是由普通工人组成……公社一举把所有的公职、军事、行政、政治的职位变成真正工人的职务，使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。这说明巴黎公社政权（ ）
A、具有无产阶级专政色彩 B、旨在建立工农联合政府 C、解决了人类不平等问题 D、受到了马克思直接指导23. 1884年，英、法、德等国就非洲殖民地问题在柏林召开会议。会议决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这一决定（ ）A、推动了世界殖民体系的建立 B、导致了世界格局的改变 C、消除了帝国主义之间的矛盾 D、动摇了英国的霸主地位24. 西属拉美独立战争给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙殖民帝国的瓦解，正是中世纪与近代之交的一个封建堡垒的彻底崩溃。这说明西属拉美独立战争（ ）A、奠定了拉美各国的政治格局 B、促进了拉美资本主义的发展 C、加速了欧洲封建主义的崩溃 D、完成了资产阶级革命的任务25. 帝国主义在瓜分非洲的过程中，遭到非洲人民的强烈反抗。下列事件都（ ）
1882年埃及抗英斗争
1881年马赫迪起义军抗击英军
19世纪末埃塞俄比亚抗击意大利侵略军
A、以失败而告终 B、促进了独立思想的传播 C、由资产阶级政党领导 D、瓦解了本国的封建统治二、材料分析题
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26. 城市是一卷厚重的历史册页，而城市化是人类社会经济发展的大趋势，也是衡量一个国家和地区现代化程度和水平的重要指标。阅读材料，完成问题。
材料一 12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。
——据鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》
材料二
第十五章19世纪工业技术的天堂：焦炭城 461
一，焦炭城的起源 461
二，机械化与破坏 464
三，功利主义的基本原则 466
四，人口、工业大量集中的技术条件 469
五，工厂、铁路和贫民窟 472
六，恶劣的住房和居住环境 478
七，细看焦炭城 482
八，物极必反：市政设施的改善 487
九，地下城市 491
——据（美）刘易斯芒福德《城市发展史》
(1)、据材料一并结合所学知识，指出西欧城市自治运动的历史影响。(2)、据材料二并结合所学知识，分析19世纪西方城市发展的原因及其带来的影响。(3)、综合上述材料，谈谈你对城市化进程的认识。27. 阅读材料，回答问题。材料一 ①马其顿国王亚历山大，是世界古代史上著名的军事家和政治家。②他先后统一希腊全境，进军中东地区，占领埃及全境，征服波斯帝国，大军开到印度河流域。③此后，希腊文化传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、以色列和埃及。④亚历山大加速了希腊文化向印度和中亚地区的传播，但文化决非是单向传播的事。⑤在希腊文化时代（亚历山大征服后的几百年间），东方思想，特别是宗教思想就传入了希腊世界。
——摘编自（英）麦克卡提《亚历山大传》
材料二 14世纪和15世纪曾长时期被认为是欧洲历史上的黑暗时期，这并非没有道理。由于粮食危机、饥荒、战争、暴动造成人民的贫困，黑死病造成大量人口死亡，加上宗教的无序状态，使这个时期具有变化不定、混乱动荡的特点。然而，对于这个时期，也可用略有差别的方式来解释，即这段危机时期也是有希望的时期。
——摘编自（法）德尼兹加亚尔、贝尔纳代特德尚《欧洲史》
材料三 18世纪，“中国热”一度在欧洲流行……在西方启蒙运动那里，东方是一个重要参照，孔子成为理性主义的代言人和领路人，东方世界为西方启蒙思想家提供了所向往的理性精神。伏尔泰表现出对孔子思想的极大认可和欣赏，号召西方，尤其是欧洲的君主们应该认真向孔子、向中国学习。
——摘自曾顺庆《世界多元文明史实与西方中心文明观的破除》
(1)、写出材料一中属于史实的句子序号，并简要说明史实间的内在联系。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出14，15世纪是欧洲“黑暗时期"的理由，并说明“也是有希望时期”的思想表现。(3)、依据材料三和所学知识，指出伏尔泰对孔子思想的态度，并简要说明。三、论述题
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28. 阅读材料，完成下列要求。
材料
图一张骞第一次通西域往返路线
图二麦哲伦环球航行路线
图三19性纪晓期英国海外殖民掠夺和贸易路线图
从以上三幅图片中任选两幅地图，结合所学知识提炼一个主题，并加以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰.）。