广西贺州市平桂区2020-2021学年七年级下学期历史期中教学质量检测试卷）
试卷更新日期：2022-01-29 类型：期中考试
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。）
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1. 下面是中国古代史时上一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是（ ）
A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、明朝2. 下图是古代世界上最长的运河，请观察该图，判断其南北两端分别是（ ）
A、余杭涿郡 B、余杭长安 C、洛阳涿郡 D、洛阳长安3. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”赞扬了我国历史上唯一的女皇帝的政绩。后人称赞她的统治是（ ）A、贞观之治 B、政启开元，治宏贞观 C、开元盛世 D、康乾盛世4. “开元初，四方丰稔，城镇商铺林产，客商如云。”材料反映的是唐玄宗统治前期（ ）A、政治清明 B、农业发展 C、经济繁荣 D、民族团结5. 唐朝户数在639年（贞观十三年）达300万户，705年有615万户，740年（开元28年）为841万户，754年有918万户。据此判断，639-754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？（ ）A、连续增长 B、连续下降 C、突然下降 D、突然上升6. 唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，唐太宗特别重视（ ）A、对外交往 B、民族关系 C、虚心纳谏 D、广纳贤才7. “世上疮痍，诗中圣哲。民间疾苦，笔底波澜。”据此判断对联描述的是（ ）A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、苏轼8. 下图所示历史人物的主要事迹是（ ）
A、东渡日本弘扬佛法 B、将唐典章引入日本 C、实现民族间大融合 D、西行天竺求取佛经9. 杜甫的《无家别》“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各西东。”反映的是（ ）A、安史之乱 B、七国之乱 C、八王之乱 D、靖康之变10. 唐朝灭亡后，并没有出现一个统一的王朝，而是进入了五代十国的分裂局面，这实质上是（ ）A、汉族政权与少数民族政权的并立 B、统治阶级内部争权夺利的斗争 C、豪强地主势力发展的结果 D、唐末藩镇割据局面的延续和扩大11. “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是 （ ）A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、宋太祖12. 宋朝有一谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”，人们不以从军为荣的主要原因是（ ）A、文武分途 B、重文轻武 C、重武轻文 D、中央集权13. 宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分散宰相的军政、财政大权。这样做的目的是（ ）A、控制兵权 B、削弱相权 C、削弱地方官权力 D、巩固宰相权力14. 下图是中国历史纪年表（局部），从图中可以看出宋元时期的时代特征是（ ）
A、君权加强 B、政权分立 C、国家统一 D、政权并立15. 考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑，西夏文字的创制者是（ ）A、完颜阿骨打 B、耶律阿保机 C、元昊 D、成吉思汗16. 南宋诗人林升写的《题临安邸》“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ）A、宋辽对抗 B、南宋与金对峙 C、宋夏和议 D、北宋与金对峙17. 岳飞墓前有一副对联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣；人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦”，表达了人们对岳飞的尊敬之情。他之所以受到人民尊敬，是因为（ ）A、他遭奸臣谋害 B、他对皇帝忠心耿耿 C、他坚持抗金的正义斗争 D、他训练出纪律严明的岳家军18. 汉代时“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”，至宋代则有“苏湖熟，天下足”。导致这一变化最主要的原因是（ ）A、北方人民南迁带来先进技术和劳动力 B、京杭大运河的开凿 C、相对安定的社会环境 D、南方的气候湿润19. 中国古代手工业发达，追求品质、追求极致的工匠精神代代相传，造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品的是（ ）A、
司母戊鼎
B、
（秦）铜冰鉴
C、
骑驼乐舞三彩俑
D、
定窑孩儿枕
20. 《梦粱录》记载南宋首都临安（杭州）“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无空虚之屋”。这一记载描述的是临安（ ）A、商品交易量大 B、海外贸易频繁 C、商业店铺林立 D、货币交易量大21. 下图人物被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”。下列内容与他有关的是（ ）
A、统一蒙古各部 B、灭亡南宋 C、定都大都 D、定国号为元22. 忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行哪一方略（ ）A、统一全国 B、军政合一 C、治国安民 D、重农抑商23. “元朝开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去了割据称雄的地理条件”，这一举措（ ）A、有利于加强中央集权 B、促进了边疆经济发展 C、改变了南北经济格局 D、抑制了民族融合趋势24. 2018年我国进行了监察制度改革，对包括政府部门在内行使权力的公职人员加强监督。元朝也重视“对权力的制约和监督”，具体履行这一职责的是（ ）A、 丞相 B、中书省 C、御史台 D、行省25. 西藏在元代正式纳入中国版图，元朝专门设置哪一机构加强对它的管辖（ ）A、澎湖巡检司 B、伊犁将军 C、驻藏大臣 D、宣政院二、材料解析题（本大题共3题，第26题14分，第27题18分，第28题18分，共50分）
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26. 阅读下列材料，回答问题：
材料一：在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，兴修了许多水利工程。唐朝的纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，陶瓷器生产水平也很高，此外，造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。唐朝的水路交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
——《日本书纪》
请回答：
(1)、材料一体现了我国唐朝经济发展的什么特点？结合所学知识，概括出现上述特点的主要原因。（至少说出两方面原因）(2)、材料二体现了日本对唐朝文化是什么态度？为此他们采取了哪些具体措施来学习唐朝文化？(3)、结合上述材料，用一个词来概括唐朝时期的主要特征。27. 阅读下列材料，回答问题。：材料一：她入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。随行的还有很多手工工匠，他们在逻些修建了小昭寺，并参与修建大昭寺。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二：“辽与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
——苏辙《栾城集》
材料三：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪（宋朝时看见少数民族的服饰和语言觉得奇怪）——至于元，百年之间（到了元代100多年间），四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
——（明）方孝孺《后正统论》
请回答：
(1)、材料一反映了唐朝时汉藏友好交流的哪一史实？这一史实有什么影响？(2)、材料二“与朝延和好年深”得益于哪一历史事件？根据材料二，概述这一事件的影响。(3)、材料三反映了元朝时期的什么历史现象？出现这种现象的主要原因是什么？这一时期出现了一个新的民族，它的名称是什么？(4)、结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？28. 自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题：材料一：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料二：该皇帝统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格降人才，扩大了统治基础。……其选官虽滥，但只要发现不称职的，就立刻废黜甚至诛杀。其重用有才能的官员，对国家的巩固和强盛起了一定的作用。
——摘编自部编版教材和教师教学用书《中国历史》七年级下册
材料三：宋代进士，登科即释褐（做官），待遇远较唐朝为优……而登科名额，亦远较唐朝为多。
——摘自钱穆《国史大纲》
请回答：
(1)、为了改变材料一反映的现象，隋朝统治者采取了什么措施？你认为这一措施的实施对唐朝的繁荣有何积极影响？(2)、材料二的“殿试”最早是由哪位帝王开创的？？开创这一形式的根本目的是什么？(3)、根据材料三并结合所学知识，谈谈宋代对考试制度进行了怎样的改革？产生了怎样的影响？(4)、综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？