吉林省四平市伊通满族自治县2021-2022学年八年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期:2022-01-27 类型:期末考试
一、单选题
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1. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是 ( )A、内胚层 B、外胚层 C、刺细胞 D、触手2. 雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是因为( )A、蚯蚓爬出地面呼吸 B、蚯蚓爬出地面饮水 C、蚯蚓喜欢在湿润的地面爬行 D、借助潮湿的地面,蚯蚓可以改变生存环境3. 下列动物属于昆虫的是( )A、蜻蜓 B、蜘蛛 C、蜈蚣 D、螃蟹4. 当鱼损失了尾鳍的时候,鱼会出现的现象是( )
A、只能下沉,不能上浮 B、只能上浮,不能下沉 C、游动时身体常常侧翻 D、不能保持前进的方向,而且游泳的速度减慢5. “义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危特种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是( )A、属于无脊椎动物 B、受精方式为体内受精 C、受精卵通过分裂可以形成多种组织 D、一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期6. 下列关于探究“鸟适于飞行的特点”的一些想法或假设,错误的是( )A、鸟是恒温的高等动物 B、鸟的身体轻,受到的地心引力小 C、鸟有发达的肌肉作为动力支撑 D、猫头鹰能飞就是因为它有翅膀7. 你知道十二生肖吗?“子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪。”下列选项中都属于哺乳动物的是( )A、兔、鸡、狗 B、牛、马、羊 C、猴、蛇、虎 D、蛇、鸡、猪8. 某受伤的男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其可能原因不包括( )A、皮肤破损 B、肱骨骨折 C、肘关节脱臼 D、肱二头肌拉伤9. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句分别描述了昆虫的哪种行为?( )A、攻击行为、繁殖行为 B、取食行为、繁殖行为 C、防御行为、取食行为 D、取食行为、防御行为10. 下列动物行为不属于动物的“通讯”的是( )A、蜜蜂的舞蹈动作 B、乌鸦见到老鹰时的大声鸣叫 C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、长尾猴发现豹时会发出一种叫声11. 人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。下列叙述错误的是( )A、鼠是生态系统中的一员 B、鼠对人类有害,必须把它们消灭尽 C、鼠能帮助植物传播种子 D、鼠数量过多或过少有影响生态平衡12. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A、流通的货币上 B、刚煮熟的食品中 C、腌制食品的盐水中 D、抽真空的罐头食品中13. 下列真菌不能食用的是( )A、银耳 B、木耳 C、青霉 D、牛肝菌14. 在自然界中,动植物的遗体不会永远保留的主要原因是( )A、细菌的分布十分广泛 B、动植物的遗体自身会分解 C、绿色植物能分解动植物遗体 D、腐生细菌等生物能分解动植物的遗体15. 制作馒头或者面包时,要用到的微生物是( )A、乳酸菌 B、青霉 C、酵母菌 D、醋酸菌16. 目前,德尔塔病毒仍旧是新冠流行毒株,具有传播性强、潜伏期短、疾病发展迅速等特点。下列关于病毒的叙述正确的是( )A、病毒具有细胞结构 B、能够用光学显微镜观察 C、生物体活细胞体外寄生生活 D、由蛋白质和遗传物质组成17. 某一同学对调查的生物进行分类,将金鱼、蚂蚁、鼠妇、鲤鱼等归为一类,而将草、树、玫瑰、月季等归为一类。那么该同学分类的依据是( )A、生物的生活环境 B、生物的数量 C、生物的用途 D、生物的形态和结构18. 在下列分类等级中,生物共同特征最多的是( )A、属 B、目 C、科 D、纲19. 下列不属于生物多样性的是( )A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、环境多样性 D、生态系统的多样性20. 生物多样性是珍贵的自然遗产,保护生物多样性最有效的措施是( )A、法律保护 B、建立自然保护区 C、迁地保护 D、建立濒危物种的种质库二、综合题
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21. 下图为鲫鱼外形图,请据图回答。(1)、“鱼儿离不开水”,这主要是因为鱼用鳃 , 流经鳃的血液,氧的含量会 , 二氧化碳的含量会。(2)、鲫鱼的体表有覆盖。(3)、鲫鱼的运动方式是 , 这种运动方式需要依靠图中[1][3][4]所示的完成的。(4)、鲫鱼的身体呈型,鲫鱼的体表有黏液,这些特点的作用是。22. 如图是几种病毒的结构示意图,据图回答下列问题。(1)、图中A、B、C都是由①和②两部分构成,①是 , ②是。(2)、图A是烟草花叶病毒示意图,属于病毒;图B是腺病毒示意图,属于病毒;图C是大肠杆菌噬菌体示意图,属于病毒。(3)、这三类病毒共同特点是结构极其简单,没有结构。(4)、我们已知由“新型冠状病毒”引起的疫情形势仍然很严峻,该病毒属于动物病毒,由此病毒引起人患病(能或不能)用抗生素治疗。你认为最有效的科学防治方法是。
三、实验探究题
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23. 某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:
材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境:手和教室的空气
实验设计:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;
第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录.
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)、该实验探究的问题是?(2)、设计3号的目的是 , 它最适合与号实验组合成对照实验,其实验变量是 .(3)、科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组 , 理由是 .四、资料分析题
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24. 阅读资料,回答问题。
日本本州岛附近海域发生9.0级地震后,引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件,大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸都受到了不同程度的影响。据报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。
(1)、如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内有毒物质含量最多的是。(2)、小鱼和鲸的体内都有 , 因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。(3)、鲸属于 , 而不属于鱼类,是因为鲸用呼吸,生殖方式为。(4)、生物圈有多种多样的 , 放射性物质排放到海水中,会直接对生态系统造成破坏,“放射性物质已扩散至全球”,从生态系统的角度分析,说明了。
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