黑龙江省牡丹江市2021-2022学年九年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-01-26 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、42. 函数y=中,自变量x的取值范围是( )A、x>﹣3且x≠0 B、x>﹣3 C、x≥﹣3 D、x≠﹣33. 在一个不透明的纸箱里装有2个红球、1个黄球、1个蓝球,这些球除颜色外完全相同,小明从纸箱里随机摸出1个球,记下颜色后放回,再由小亮随机摸出1个球,则两人摸到的球颜色不同的概率为( )A、 B、 C、 D、4. 如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是( )A、5个 B、6个 C、7个 D、8个5. 抛物线y=ax2﹣bx﹣5经过点(2,3),则2a﹣b+1的值是( )A、6 B、5 C、4 D、36. 如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C均在网格交点上,⊙O是△ABC的外接圆,则∠BAC的正弦值为( )A、 B、 C、 D、7. 已知点A(x1 , y1),B(x2 , y2),C(x3 , y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,并且y1<y2<0<y3 , 则下列各式正确的是( )A、x2<x1<x3 B、x1<x2<x3 C、x3<x1<x2 D、x2<x3<x18. 如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),连接AB,点D为AB的中点,将点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为( )A、(﹣2,1)或(2,﹣1) B、(﹣2,5)或(2,3) C、(2,5)或(﹣2,3) D、(2,5)或(﹣2,5)9. 如图,在△ABC中,点D在边AB上,若∠ACD=∠B,AD=3,BD=4,则AC的长为( )A、2 B、 C、5 D、210. 如图,A、B是双曲线y=上的两点,经过A、B两点分别作AC∥y轴,BC∥x轴两线交于点C,已知S△AOC=3,S△ABC=9,则k的值为( )A、12 B、10 C、8 D、411. 如图,小明到操场测量旗杆AB的高度,他手拿一支铅笔MN,边观察边移动(铅笔MN始终与地面垂直).当小明移动到D点时,眼睛C与铅笔,旗杆的顶端M,A共线,同时眼睛C与它们的底端N,B也恰好共线.此时测得DB=50m,小明的眼睛C到铅笔的距离为0.6m,铅笔MN的长为0.16m,则旗杆AB的高度为( )A、15m B、m C、m D、14m12. 如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(1,0),与y轴的交点B在(0,﹣3)和(0,﹣2)两点之间(不包括这两点),对称轴为直线x=﹣1.下列结论:①>0;②4a﹣2b+c>0;③<a<1;④4b+3c<0;⑤当﹣3<x<1时,y<0.其中正确结论的个数是( )A、2 B、3 C、4 D、5
二、填空题
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13. 如图,∠1=∠2,请添加一个条件 , 使△ADE∽△ACB.14. 已知反比例函数 y= 的图象在第一、三象限,则m的取值范围是 .15. 在△ABC中,∠A,∠C都是锐角,cosA= , sinC= , 则∠B= .16. 将抛物线y=2(x+2)2﹣5向左平移3个单位长度后,再沿x轴翻折,则变换后所得抛物线的顶点坐标为 .17. △ABC中,∠B为锐角,cosB= , AB= , AC=2,则∠ACB的度数为 .18. AC是⊙O的直径,弦BD⊥AC于点E,连接BC,过点O作OF⊥BC于点F,若BD=12cm,OE=cm,则OF=cm.19. 如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为 .20. 如图,在正方形ABCD中,点E是AD的中点,点O是AC的中点,AC与BE交于点F,AG⊥BE,CH⊥BE,垂足分别为G,H,连接OH,OG,CG.下列结论:①CH﹣AG=HG;②AG=HG;③BH=OG;④AF∶OF∶OC=2∶1∶3;⑤5S△AFG=S△GHC;⑥OG•AC=BH•CD.其中结论正确的序号是 .
三、解答题
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21. 先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=2tan60°.22. 如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B,交y轴于点C.已知A(﹣3,0),C(0,﹣3),抛物线的顶点为点D.请解答下列问题:(1)、求抛物线的解析式,直接写出顶点D的坐标.(2)、P是抛物线上的一动点,当∠PBO=∠CAO时,则点P的坐标为 .23. 矩形ABCD的周长为28(AB<BC),对角线AC与BD相交于点O,对角线长为10,过点O作OP⊥BD,且OP=AO,过点P作PE⊥BC,垂足为E,请画出正确的图形,并直接写出线段CE的长.24. 为提高学生的安全意识,学校就学生对校园安全知识的了解程度,对部分学生进行了问卷调查,将收集信息进行统计分成A、B、C、D四个等级,其中A:非常了解;B:基本了解;C:了解很少;D:不了解.并将结果绘制成两幅不完整的统计图.请你根据统计信息解答下列问题:(1)、接受问卷调查的学生共有人;(2)、求扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)、全校约有学生1500人,估计“A”等级的学生约有多少人?(4)、九年一班从“A”等级的甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取2人参加学校竞赛,请用列表或树状图的方法求出恰好抽到甲、丁同学的概率.25. 为了丰富学生的文化生活,学校利用假期组织学生到红色文化基地A和人工智能科技馆C参观学习,如图所示,学校在B处,A位于学校的东北方向,C位于学校南偏东30°方向,C在A的南偏西15°方向(32+32)km处,学生分成两组,第一组前往A地,第二组前往C地,两组同学同时从学校出发,第一组乘客车,速度是40km/h,第二组乘公交车,速度是32km/h,哪组学生先到达目的地?请说明理由(结果保留根号).26. 如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,经过点A的直线(不与BD垂直)与对角线BD所在直线交于点E,过点B,D分别作直线BD的垂线交直线AE于点F,H.(1)、当点E在如图①位置时,求证:BF﹣DH=BD;(提示:延长DA交BF于G)(2)、当点E在图②、图③的位置时,直接写出线段BF,DH,BD之间的数量关系,不需要证明;(3)、在(1)、(2)的条件下,若DH=1,BD=4 , 则tan∠DHE= .27. 某食品企业经调查发现,该企业生产的零食礼包的周销售量y(单位:万包)和售价x(单位:元/包)成一次函数的关系,其售价与周销售量的对应值如表所示:
售价x/(元/包)
20
19
18
周销售量y/万包
70
90
110
(1)、求出y与x的函数关系式.(2)、若该零食礼包的生产成本是10.5元/包,则当每包的售价是多少元时,周销售利润最大?最大周销售利润是多少万元?此时周销售量是多少?(3)、在(2)条件下,该企业有A、B两种生产线若干条合作生产这种零食礼包,平均每条A种生产线每周可生产5万包,平均每条B种生产线每周可生产8万包,同时开通A、B两种生产线各多少条(数量均为整数),能够用一周的时间恰好生产出最大周销售利润时的周销售量?请直接写出使用A,B两种生产线数量之和最少的生产方案.28. 如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,直线BC的解析式为y=kx+12(k≠0),AC⊥BC,线段OA的长是方程x2﹣15x﹣16=0的根.请解答下列问题:(1)、求点A、点B的坐标.(2)、若直线l经过点A与线段BC交于点D,且tan∠CAD= , 双曲线y=(m≠0)的一个分支经过点D,求m的值.(3)、在第一象限内,直线CB下方是否存在点P,使以C、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.若存在,请直接写出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.