河北省张家口市宣化区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期：2022-01-26 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 空气中含量最多的气体是（   ）
    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体

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  • 2. 下列变化属于物理变化的是（   ）
    A、气体膨胀 B、食物的腐败 C、金属的冶炼 D、蜡烛的燃烧

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  • 3. 下列实验操作正确的是（   ）
    A、加热液体 B、点燃酒精灯 C、闻气体气味 D、读取液体体积

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  • 4. 下列有关金属及合金的说法错误的是（   ）
    A、金属在常温下大多数都是固体 B、铝合金的硬度比铝的硬度小 C、铁制品在潮湿的空气中易生锈 D、钢铁是使用最多的金属材料

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  • 5. 漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙［化学式为Ca(ClO)2］。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HC1O ， 则X的化学式为（ ）
    A、Cl2 B、CO2 C、CaCl2 D、O2

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  • 6. 某同学的下列生活行为不符合环保理念的是（ ）
    A、骑自行车上学 B、将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶 C、用洗菜的水冲厕所 D、夏季使用空调时，将温度调至最低

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  • 7. 我国《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第三版）》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗，利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2 ， 下列关于利托那韦分子说法中正确的是（  ）
    A、由5种元素组成的混合物 B、每个分子中含2个硫元素 C、氮、氧原子个数比为6:5 D、氢元素的质量分数最高

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  • 8. 下列物质含有氧分子的是（  ）
    A、O2    B、H2O2    C、H2CO3    D、SO2

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  • 9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（   ）

    A、③④属于同种元素 B、①④均表示离子 C、③④化学性质相似 D、②和③可形成化合物AlCl3

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  • 10. 下列分类正确的是（   ）
    A、冰、干冰、可燃冰都是氧化物 B、绝缘体：橡胶､玻璃､石墨 C、稀有气体：氦气､氖气､氩气 D、纯净物：液态氧､金刚石､矿泉水

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  • 11. 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（   ）
    A、切洋葱时眼睛被熏得直流泪——分子不断运动 B、水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变 C、水和过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同 D、温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大

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  • 12. 从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（   ）

    A、参加反应的一种物质的化学式为C2H4 B、该反应的生成物为混合物 C、参加反应的两种物质的分子个数比为1：1 D、 中碳、氢、氧原子个数比为2：6：1

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  • 13. 下列不能与稀盐酸反应的金属是（  ）
    A、Cu    B、Zn    C、Al    D、Mg

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  • 14. 下列物质的性质与其用途不匹配的是（   ）
    A、石墨质软——用作电池的电极材料 B、不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械 C、氮气不活泼——用来做保护气 D、干冰易升华——用于人工降雨

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  • 15. 一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是（ ）

    物质

    M

    N

    P

    Q

    t1时的质量/g

    51

    9

    3

    17

    t2时的质量/g

    23

    3

    x

    51

    A、x的值小于3    B、Q可能是单质 C、该反应一定是分解反应    D、M与N的质量变化比为14：3

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  • 16. 下列实验设计不合理的是（   ）
    A、探究可燃物燃烧的条件 B、探究铁生锈的条件 C、比较黄铜和纯铜的硬度 D、探究二氧化锰可加快过氧化氢分解

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  • 17. 下列推理合理的是（   ）
    A、单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质 B、因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C、置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应 D、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的一定是氧化物

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  • 18. 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（   ）
    A、 ①水的电解 B、 ②木炭在密闭的容器内燃烧 C、 ③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D、 ④一氧化碳还原一定质量的氧化铁

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  • 19. 下列实验方案切实可行的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    除去木炭粉中的少量氧化铜

    在空气中高温灼烧

    B

    鉴别CO和H2

    分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象

    C

    除去MnO2中少量的KMnO4

    加热固体混合物

    D

    鉴别蔗糖和食盐

    观察固体颜色

    A、A B、B C、C D、D

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  • 20. 下图所示实验不能得出相应结论的是（   ）
    A、 甲：加入肥皂水振荡，泡沫很少､浮渣多，说明试管中的水是硬水 B、 乙：对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中含有水蒸气含量多 C、 丙：燃着的木条熄灭，说明气体X一定是二氧化碳 D、 丁∶试管外壁发烫，说明生石灰与水的反应放出热量

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二、填空题

  • 21. 用所学的化学知识填空｡
    (1)、空气中能供给呼吸的气体是｡
    (2)、生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是｡
    (3)、冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性｡
    (4)、关闭燃气开关灭火，运用的原理是｡
    (5)、保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点｡

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  • 22. 请用化学用语表示｡
    (1)、2个钠原子｡
    (2)、氯化亚铁｡
    (3)、硝酸根离子｡
    (4)、相对分子质量最小的氧化物｡
    (5)、最理想的清洁燃料是｡
    (6)、写出氢氧化镁的化学式并标出镁的化合价｡

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  • 23. 书写化学方程式：
    (1)、硫燃烧的化学方程式为｡
    (2)、氢气燃烧的化学方程式为｡
    (3)、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为｡
    (4)、天然气的主要成分是甲烷｡甲烷燃烧的化学方程式为｡
    (5)、酒精燃烧的化学方程式为｡

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三、综合题

  • 24. 结合如图所示实验，回答下列问题｡

    (1)、甲是实验室制取二氧化碳的发生装置｡实验时若向试管中加入的盐酸过多，可能产生的后果是
    (2)、乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验｡用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生 ， 放出大量热｡红磷燃烧的化学方程式为｡实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果（选填“有”或“没有”）影响｡
    (3)、丙是探究燃烧条件的实验｡锥形瓶中发生的反应化学方程式 ， 打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧｡比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需｡烧杯中水的作用是｡

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  • 25. 根据下列装置图回答问题：

    (1)、仪器a的名称是｡
    (2)、用氯酸钾和MnO2制取较纯净的O2时，应选择的装置是（填标号），化学方程式是 ， 试管口略向下倾斜的原因是｡若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是 ， 实验时导管接近集气瓶底部的目的是
    (3)、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为｡若用排水法收集氧气，停止加热时，应先 ， 再｡
    (4)、用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为（填序号），若用C装置制取二氧化碳优点是｡实验室检验二氧化碳的原理是（用化学方程式表示）｡
    (5)、实验室制取H2时，通过控制液体流速，从而得到平稳气流，选择的发生装置是（填标号），若用排水法收集H2 ， 应从D装置的（填“b”或“c”）口通入气体｡

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  • 26. 学习完金属的化学性质，同学们来到实验室进行锌､铜､银三种金属活动性顺序的探究活动｡实验桌上老师提供的药品有：锌片､铜片､银片､硫酸锌溶液､硫酸铜溶液､硝酸银溶液和稀硫酸｡
    (1)、（制定计划）

    在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案：

    方案一：铜片､硫酸锌溶液､硝酸银溶液；

    方案二：锌片､银片､硫酸铜溶液；

    方案三：锌片､铜片､硫酸铜溶液､硝酸银溶液；

    你的设计方案是｡

    (2)、（进行实验）

    小华同学选用方案三进行如下探究，请你帮他完成表格中的空白

    实验操作

    实验现象

    分析与结论

    将打磨过的铜片插入硝酸银溶液中

    金属活动性：CuAg（填“>”或“<”）｡

    锌片表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色｡

    金属活动性：ZnCu（填“>”或“<”）反应的化学方程式为｡

    (3)、（解释与结论）

    根据上述实验，小华得出三种金属活动性由强到弱的顺序是｡

    (4)、（反思与评价）

    探究活动结束后，同学们分享自己的收获与不足，并进行反思：

    有同学提出，小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论｡简要说明其验证方法：｡

    (5)、经过讨论，大家一致认为以上实验方案中，方案较好｡
    (6)、小华提出，试管中的金属可以回收再利用，这样做的意义是｡

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  • 27. A､B､C､D､E是初中化学常见的五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，“→”表示转化关系，部分反应条件未注明｡回答下列问题：

    (1)、写出物质B的化学式｡
    (2)、C的一种用途｡
    (3)、写出B到D转化的化学方程式｡
    (4)、反应①的基本反应类型为｡

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四、计算题

  • 28. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g该样品（杂质不参加反应也不溶于水），加入盛有146g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体全部逸出，反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算：
    (1)、生成二氧化碳的质量；
    (2)、石灰石样品中碳酸钙的质量分数

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