四川省南充市嘉陵区2021-2022学年三年级上学期语文期末试卷（含完整音频）
试卷更新日期：2022-01-24 类型：期末考试
一、选择题。(20分)
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1. 认真听两遍，完成问题。(1)、段中“形容物体粗大而结实”的词语是（ ）。A、高大 B、粗壮 C、茂密(2)、这段话是围绕（ ）来写的。A、校园里有一棵槐树，高大、粗壮。 B、说它高大，一点儿也不过分。 C、说它粗壮，确实也够惊人的。2. 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、摔跤(shuāi) 糊涂(fú) 辽阔(liáo) B、犹豫(yù) 申请(sēn) 鹦鹉(yīng) C、鲫鱼(jì) 呢喃(ní) 迅速(sù)3. 下面书写完全正确的一项是（ ） 。A、荒野 火焰 大吃一惊 B、倒影 满载 严严识识 C、演凑 城实 一本正经4. 下面用来描写秋天的词语是（ ）。A、春光明媚 B、五谷丰登 C、冰天雪地5. 诗句与季节搭配正确的一项是（ ）。A、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(春季) B、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(夏季) C、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 (秋季)6. 下面说法错误的一项是（ ）。A、《花的学校》 想象丰富奇特，充满成人情趣。 B、《秋天的雨》 勾勒出了一个美丽、丰收、快乐的秋天。 C、《胡萝卜先生的长胡子》生动地写出了胡萝卜先生漏刮一根胡子后的有趣经历。7. 出自《安徒生童话》的故事是（ ）。A、《稻草人》 B、《灰姑娘》 C、《卖火柴的小女孩》8. 把手术台当作阵地的外国医生是（ ） 。A、法布尔 B、白求恩 C、高尔基9. 下面句子表述正确的是（ ）A、我喜欢吃的蔬菜有茄子、豆角、花菜等。 B、秋天的南充是个美丽的季节。 C、校园里插满了五颜六色的红旗。
二、判断题。 (6分)
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10. 判断题(1)、“放假(jià) 、明晃晃(huǎng)、中弹(dàn)、胳臂(bei)”带点字的读音完全正确。(2)、一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。(3)、购物前分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。(4)、我们书法小组可以取一个响亮的名字“巧手剪纸组”。(5)、使用钢笔时，只需要把字写得规范、端正、整洁就行，不用注意执笔姿势。(6)、句子“啊！多么明朗的天空。”中的“明朗”可以换成“晴朗”。
三、积累运用。(24 分)
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11. 读拼音，写词语
kǒng què
fēng shōu
là zhú
bào yǔ
fù qīn
shì xiàn
mǎ yǐ
wēi xiǎn
12. 背一背，然后补写完整。(1)、一时强弱在于 ， 万古胜负在于。(2)、朝辞白帝 ， 千里江陵。(3)、仁者 ， 有礼者。——《孟子》13. 按要求写句子。(1)、按照提示写句子，注意引号的用法。(提示语在前)小公鸡说道： “不要紧，第一次能这样就不错了。”
(提示语在中)
(提示语在后)
(2)、照样子写一写。上课了，同学们走进教室，大家一起朗读课文，那声音真好听！
下课了，同学们来到操场上，。
(3)、想一想下面这段话是围绕哪一句话来写的。 请你也来试一试。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
秋天的果园一片丰收的景象。。
14. 情境交流。小明有个问题想请教同学们，他说：“我最近迷上了网络游戏，不想上学，不想写作业，只想玩手机、打游戏。我也知道这样不好，可是我没有办法控制住自己。请问同学们，你们有什么好办法吗？”你会告诉他：“”听了你的建议，小明会说：“”。
四、阅读理解。(20分)
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15. 根据课文内容填空。(1)、群儿于庭，一儿瓮，足没水中。众皆去，光 破之，水迸，儿得活。(2)、《望天门山》的作者是代诗人 ， 诗的后两句是“ ，。”，意思是。16. 阅读课外短文，完成练习。
美的启发
①我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟然把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢？我制作了一块“禁止倒垃圾”的木牌，插在空地旁边，可是人们连看都不看它一眼，这里照样垃圾成堆，臭气熏(xūn)天。为此我伤透了脑筋。
②一个星期天的早晨，爸爸给我出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动手，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圖形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。我们井然有序地忙碌了一天，这儿变成了另一番景象。附近的居民(____)不到这儿倒垃圾了，(____)纷纷把家中的花草拿出来，为这小小的花园增美添色。
③春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。你瞧：窗外，飘动着五彩缤纷的花影；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱；窗外，人们正悠闲地看书下棋……我一下子懂得了，只有用美，才能启发更多的人爱上美！
(1)、根据意思，从短文中找出相应的词语写下来。形容整整齐齐，次序分明，条理清楚。()
形容色彩繁多而艳丽。（）
(2)、给文中第②自然段的括号里填入恰当的关联词，写下来。()()
(3)、抄写你觉得有新鲜感的句子。(4)、爸爸给我出了一个什么好主意？(5)、读短文，你明白了一个什么道理？五、习作。(30 分)
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17. 亲爱的同学们，童话王国充满丰富的想象，让我们来开启一段奇妙的旅行吧。请以下面的内容为开头，创编童话故事。
风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来找东西吃，发现了公鸡……
要求：⑴题目自拟。
⑵字迹工整，不写错别字，发挥想象，创编故事，把句子写通顺，内容写清楚。
⑶字数不少于300字，文中不要出现真实的人名和校名。
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