甘肃省平凉市崆峒区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期：2022-01-19 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下列过程中发生化学变化的是（   ）
    A、玻璃片上出现水雾 B、氧气用于炼钢 C、胆矾研碎 D、生铁制铁锅

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  • 2. 三水南丹山景区空气清新，空气负氧离子含量极高，是天然大氧吧。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是（   ）
    A、1：3 B、1：5 C、1：4 D、21：79

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  • 3. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证，下列图示的实验操作正确的是（   ）
    A、 点燃酒精灯 B、 加热液体 C、 量取液体 D、 收集氢气（密度比空气小）

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  • 4. 如图是某原子的结构示意图，以下说法正确的是（   ）

    A、该原子的元素符号为X B、该原子核外电子总数为4 C、该原子最外层电子数为4 D、该种元素属于金属元素

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  • 5. 下图所示是氢气燃烧的微观示意图，下列叙述正确的是（   ）

    A、反应前后分子的数目不变 B、参加反应的氧气与氢气的质量比为8：1 C、分子是化学变化中的最小粒子 D、该反应属于分解反应

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  • 6. 下列实验设计能达到实验目的的是（   ）

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    实验目的

    测定空气中氧气的含量

    蜡烛火焰各层温度比较

    探究二氧化锰的催化作用

    验证质量守恒定律
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 7. 由X和Y两元素组成的两种化合物甲和乙，甲的化学式为XY2 ， 其中X的质量分数50%。若乙分子中X的质量分数为40%，则乙的化学式为（   ）
    A、X3Y   B、XY3   C、X2Y5   D、XY

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  • 8. 关于下列符号或图示的说法正确的是（   ）

    ①N2②Mg2+③    ④    ⑤

    A、①表示两个氮原子 B、②表示阳离子 C、③和⑤所表示的微粒化学性质相似 D、④表示阳离子

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  • 9. 下列叙述对应的化学方程式书写正确的是（   ）
    A、乙醇燃烧： C2H5OH + O2点燃__2CO2+ 3H2O B、实验室制备氢气： Zn + H2SO4=ZnSO4+ H2 C、镁在空气中燃烧： 2Mg + O2点燃__2MgO D、铁丝在氧气中燃烧： 4Fe + 3O2点燃__2Fe2O3

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  • 10. 如图是木炭还原氧化铜的实验，下列说法正确的是（   ）

    A、该实验体现了碳的氧化性 B、实验前无需检验装置的气密性 C、实验结束时应先熄灭酒精灯，再移出导管 D、该实验的现象是黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊

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二、填空题

  • 11. 在元素周期表中，每一种元素占据一格，包括四个方面的信息，如图所示：

    (1)、8 表示的信息是
    (2)、O 表示的信息是
    (3)、氧表示的信息是
    (4)、16.00 表示的信息是

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  • 12. 根据所学知识回答问题：
    (1)、过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。
    (2)、加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。这两个反应中都有二氧化锰，第一个反应前后二氧化锰质量 (选填“增加”、“减少”或“不变”)，其中二氧化锰在反应中起 作用；第二个反应前后二氧化锰质量 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。

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  • 13. 空气是人类生产生活的重要资源。
    (1)、小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在 (填化学符号)。
    (2)、澄清石灰水长期露置在空气中，瓶壁和瓶底会出现白色固体物质说明空气中有 (填化学符号)。
    (3)、夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中有 (填化学符号)。
    (4)、空气可以用于制氮肥，说明空气中有 (填化学符号)。
    (5)、引起温室效应的主要气体是 (填化学符号)。
    (6)、在生产和科学研究中，可制成多种用途电光源的是 。
    (7)、请说出一条防止空气污染的措施 。

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三、综合题

  • 14. 下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

    (1)、某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是 ， 放出热量，生成白色固体。
    (2)、另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：

    ①不通空气，热水中的白磷不能燃烧；      ②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧；

    ③通空气，热水中的白磷能燃烧；      ④通空气冷水中的白磷不能燃烧；

    a.比较(填序号)两个实验事实，可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论；

    b.比较(填序号)两个实验事实，可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

    (3)、甲图与乙图所示实验相比，(选填“甲”或“乙”)更能体现化学实验的绿色化追求。
    (4)、燃烧需要的三个条件是：；；。

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  • 15. 根据下列实验装置图，回答问题：

    (1)、数字标号①的仪器名称：；标号②的仪器名称：。
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集纯净的O2 ， 应选用的装置是 ， 反应的化学方程式为。
    (3)、排空气法收集O2验满的操作方法是：。
    (4)、如果使用如图所示的装置收集O2 ， 应由口进入；如将装置中充满水，O2由口进入。

    (5)、氢气是一种用途较广泛的气体，在实验室中常用锌粒与稀硫酸(液体)反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是(填字母，下同)；收集装置是。

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  • 16. 实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题：

    A  电解水实验            

    B  收集气体

    C  测定空气中氧气含量        

    D  细铁丝在氧气中燃烧

    (1)、实验 A 发生反应的化学方程式是 ， 当电源接通一段时间后，a 管与 b 管中气体的体积比约为 。
    (2)、实验 B 收集气体的方法叫 法。
    (3)、实验 C 通过 ， 可得出氧气约占空气体积 1 / 5 的结论，若小于 1 / 5，则可能的原因有 (填写其中一种即可)。
    (4)、实验 D 中水的作用是 ， 其反应的化学方程式是 。

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四、计算题

  • 17. 某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取8g粉碎后的石灰石样品，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中充分反应(杂质不与盐酸反应)。烧杯及烧杯内物质质量随反应时间变化如表：

    反应时间

    0

    t1

    t2

    t3

    烧杯及烧杯内物质质量/g

    64

    62.9

    61.8

    61.8
    (1)、反应生成CO2的总质量为g。
    (2)、计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。

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