广东省茂名市三校2021-2022学年七年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2022-01-19 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列属于生物的是( )A、爬行动物的化石 B、不断生长的钟乳石 C、会扫地的机器人 D、开出黄色花朵的生石花2. 目前发现新冠病毒有德尔塔、阿尔法、伽马、贝塔等四种类型,且四种类型病毒的传播力和致病力可能存在差异,这说明( )A、新冠病毒能够进行新陈代谢 B、新冠病毒能够适应环境 C、新冠病毒能够遗传和变异 D、新冠病毒能够对外界刺激作出反应3. 据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。某实验中学生物兴趣小组的同学为掌握全校学生患近视的情况,应采用的方法是( )A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、测量法4. 科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。正确的排序是( )A、①②③④⑤⑥ B、②④③①⑥⑤ C、③①②④⑥⑤ D、②③④①⑥⑤5. 下列各项中能说明生物影响环境的是( )A、冬天兔子换上了厚厚的毛 B、竹节虫的身体与竹枝极为相像 C、大雨过后蚯蚓常常会爬出地面 D、森林能净化空气6. 下列哪种现象不属于生物适应环境的例子?( )A、雨露滋润禾苗壮 B、秋末有的树木纷纷落叶 C、蝗虫具有保护色 D、动物遇到敌害时快速奔跑7. 下列诗句中能体现生物因素作用的是( )A、西湖春色归,春水绿于染 B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C、种豆南山下,草盛豆苗稀 D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝8. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )。A、光 B、水 C、湿度 D、温度.9. 某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( )A、金鱼藻 B、自来水 C、河沙 D、锦鲤10. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B、左右两侧都应保持30℃ C、左右两侧都应保持在阴暗环境中 D、左右两侧可以湿度不同11. 下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )A、青草←野兔→狼 B、青草→野兔→狼 C、阳光→青草→野兔→狼 D、青草→野兔→狼→细菌和真菌12. 图为海洋生态系统中的一条食物链,下列分析正确的是( )A、该食物链为④→③→②→① B、①是生产者,体内有毒物质积累最多 C、②③④是消费者,不能制造有机物 D、能量随着食物链逐级递增,④最多13. 下列关于生物圈的说法,错误的是( )A、生物圈是地球上最大的生态系统 B、生物圈的范围包括大气圈、整个水圈和岩石圈 C、生物圈能为大多数生物提供生存的基本条件 D、生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间14. 以下生态系统中,自动调节能力最强的是( )A、森林 B、草原 C、池塘 D、农田15. 有“地球之肾”之称的生态系统是( )A、森林生态系统 B、草原生态系统 C、湿地生态系统 D、城市生态系统16. 微塑料指直径小于5mm的塑料颗粒,目前在海洋、湖泊、河流等水源中检测到了不同浓度的微塑料,甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现了微塑料的存在,这说明( )A、微塑料只出现在水域环境,土壤中没有 B、微塑料不会对人体造成危害 C、生物圈是最大的生态系统 D、生物圈是一个统一的整体17. 如图是显微镜结构图,下列有关叙述正确的是( )A、光线暗时需用④的平面镜对光 B、使用③转换不同倍数的物镜 C、转动⑥可使物像变得更清晰 D、若①上标有“10×”、③上标有“40×”,则总的放大倍数为50倍18. 如果在显微镜的视野中看到一个“”,那么载物台上所放的载玻片上画的是( )A、 B、 C、 D、19. 某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( )A、反光镜上有个污点 B、目镜的放大倍数太大 C、镜筒离载物台太远 D、物镜没有对准通光孔20. 下图为光学显微镜的4个镜头。在相同光源的情况下,所看到的视野最暗的镜头组合是( )A、乙和丁 B、甲和丙 C、乙和丙 D、甲和丁21. 用洋葱鳞片叶表皮细胞制成临时玻片是什么玻片,它的表皮不含什么( )A、涂片、线粒体 B、切片、液泡 C、临时装片、叶绿体 D、永久装片、细胞22. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是( )A、A B、B C、C D、D23. 下列关于植物细胞的叙述中,不正确的一项是( )A、绿色植物都是由细胞构成的 B、植物细胞核控制着植物的发育和遗传 C、植物细胞都很小,必须借助显微镜才能看清其结构 D、植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体24. 医生在载玻片上将病人的血液涂成玻片标本,这种标本叫( )A、切片 B、装片 C、压片 D、涂片25. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片标本时,要先在载玻片中央滴一滴生理盐水,其目的是( )A、便于制作细胞装片 B、使细胞分散不聚团 C、保持细胞的形态 D、为上皮细胞染色26. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看到了以下几幅图像,这几幅图出现的先后顺序是( )A、①→④→②→③ B、④→③→①→② C、③→④→②→① D、②→①→③→④27. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是( )①用镊子缓慢地盖上玻片 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③用消毒牙签在口腔侧壁轻刮取少量细胞 ④擦净载玻片和盖玻片 ⑤将所取材料均匀涂在生理盐水中央 ⑥染色
A、④③②⑤①⑥ B、④②③⑤①⑥ C、④③②⑤⑥① D、④②③⑤⑥①28. 科学家指出,萤火虫发光是将体内的化学能转换为光能,这个过程最可能发生在细胞内的( )中A、细胞核 B、线粒体 C、细胞膜 D、叶绿体29. 下列细胞中的物质,分子比较大,属于有机物的一类是( )①水②糖类③蛋白质④无机盐⑤核酸⑥脂质⑦氧
A、④⑤⑥⑦ B、②③⑤⑥ C、①②③④ D、②⑦30. 克隆羊“多莉”的诞生与另外的三只羊有关,多莉的外貌与____最相似。( )A、提供去核卵细胞的那只母羊 B、提供乳腺细胞核的那只母羊 C、代孕的那只母羊 D、提供乳腺细胞核的那只公羊二、综合题
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31. 读图理解:小眀爱吃黄瓜炒牛肉,黄瓜轻脆多汁,牛肉鲜嫩肥美,两者搭配,营养全面,口感丰富。下图是黄瓜和牛的细胞结构示意图,据图回答:(1)、如图中的(填“甲”或“乙”)可以表示牛的细胞。与黄瓜果肉细胞相比,牛的细胞缺少[]、[]。(写两个即可)(2)、把黄瓜放入沸水中煮几分钟,沸水变成了绿色,这是因为沸水破坏了黄瓜结构中的 , 其作用是。(3)、同一结构在乙中能看清楚,在甲中却看不清楚的是[] , 将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护和支持作用的[]。(4)、挤压黄瓜时能得到大量的汁液,这些汁液是果肉细胞的 , 其内含有大量的营养物质,这种液体主要储存在[]中。(5)、甲细胞中的[]可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。32. 综合应用:如下图表示某草原生态系统中的食物链和食物网,请据图回答:(1)、该食物网有条食物链,写出图中最长的一条食物链。(2)、该生态系统中,消费者有种,能量最终来源于。(3)、该生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的,当人类排放的有毒物质进入此食物网,体内有毒物质积累最多的生物是。(4)、一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力。(5)、若上图要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是和。
三、资料分析题
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33. 资料分析:
资料1:阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一,防风固沙迫在眉睫。2014年由阿拉善SFF基金会发起了“一亿棵梭梭”项目,计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被,以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。
资料2:梭梭是一种独特的沙漠灌木植物,是中国二类濒危植物,平均高达2-3m,有的高达5m,被称为沙漠植被之王”。梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风园沙植被之一,性耐干旱,喜沙性,耐严寒,有顽强的生命力,寿命可达年百以上。
(1)、梭梭能够防风固沙,这体现了它能环境;梭梭根系发达,叶片退化成极小的鱗片状,这说明了它能环境。(2)、阿拉善沙漠生态系统中,梭梭通过光合作用制造有机物,属于者;当地牧民饲养的骆驼、羊以梭梭为食,属于者;除此以外,不可缺少的生物成分还有者。(3)、在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法,老鼠啃食梭梭的根部,当老鼠大量增加时,梭梭会大量死亡,造成骆驼的食物减少,老鼠与骆驼的关系是。为了灭鼠,工作人员希望将银狐引进阿拉善,关于此治鼠方案的食物链是。四、实验探究题
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34. 实验探究:小明同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣,在研究的过程中,他发现鼠妇生活的场所都比较潮湿,在干燥的地方基本找不到鼠妇,难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?若你是小明,请你回答下列问题:
⑴小明探究的问题是:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?
⑵针对此问题,假设是:。
⑶你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量的干燥的土、正常鼠妇30只。
⑷实验步骤如下:
A.将纸盒分成相等的两部分,分别标上甲和乙,其中甲部分的土壤为干燥的,乙部分的土壤应为的。
B.将鼠妇放入实验装置中,在纸盒的两侧各放入只鼠妇,然后用不透光纸将整个纸盒盖住。
C.将装置置于适宜鼠妇生活的环境中。
D.过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数,并记录。
E.重复此实验5次。
⑸实验结束后数据如下表所示:
次数
1
2
3
4
5
甲
0只
1只
2只
0只
2只
乙
30只
29只
28只
30只
28只
⑹在本实验中,甲、乙两组起到作用,变量是。
⑺表中共有5组数据,对此5组数据我们应取。
⑻实验步骤E中“重复此实验5次”,目的是:。
⑼根据此实验数据,分析后得出的结论是: 。
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