2022年中考物理一轮复习过关训练 第八章 运动和力
试卷更新日期：2022-01-17 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ）A、列车进站前撤去动力 B、跳远运动员在起跳前助跑 C、通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D、小型客车司乘人员系上安全带2. 马超同学用斜向上的力 F 把重力为 G 的足球踢向空中，如果不计空气阻力，图所示能正确表示足球在空中飞行时受力情况的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 如图所示，弹簧测力计下挂一物体A静止在空中，与物体A所受重力是一对平衡力的是（ ）
A、弹簧测力计所受重力 B、物体A对细线的拉力 C、细线对物体A的拉力 D、物体A对地球的吸引力4. 如图所示，小明同学拿出三个相同的三角形积木与平整的木板构成了三个完全一样的斜面，并在前两个木板上依次铺上毛巾和棉布。他让玩具小车从斜面上同一高度滑下，他得到了以下的实验现象和判断：
①在铺有毛巾的水平面上，小车运动的路程最短；
②如果在没有摩擦的水平面上，小车将做匀速直线运动
③如果在更平滑的水平面上，小车运动的路程更长；
④在铺有棉布的水平面上，小车运动的路程较短；
⑤在水平木板表面上，小车运动的路程较长；
下面的判断和排列次序正确的是（ ）
A、事实①④⑤，先推论②，再推论③ B、事实①④⑤，先推论③，再推论② C、事实①②③，先推论④，再推论⑤ D、事实①②③，先推论⑤，再推论④5. 对下列惯性事例，描述正确的是（ ）A、汽车突然启动时人向后倒是因为人具有惯性 B、乘车时系上安全带是为了减小惯性 C、大货车刹车很困难是因为其速度大导致惯性大 D、走路时被石头绊倒是因为受到惯性力的作用6. 如图所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1＝8N和F2＝3N的作用时，物体处于静止状态。如果将F1撤去，此时物体所受合力为（ ）
A、0N B、2N C、3N D、5N7. 小明站任体重计上静止时，但下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）A、人的重力与体重计对人的支持力 B、人对体重计的压力与体重计对人的支持力 C、体重计的重力与体重计对人的支持力 D、人的重力与人对体重计的压力8. 电动滑板车是一种深受人们喜爱的新兴代步工具。如图所示，当人踩着电动滑板车在平直路面上前进时，下列说法正确的是（ ）
A、人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力 B、遇到紧急情况时，滑板车因受到惯性作用不能立即停下来 C、当人随滑板车一起前进时，以地面为参照物，人是静止的 D、车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力9. 2021年5月22日，我国“祝融号”火星车在火星表面成功着陆（如图）。对静止在火星表面的“祝融号”，下列分析正确的是（ ）
A、在火星上的质量小于它在地球上的质量 B、对火星表面的压力和在火星上的重力是一对相互作用力 C、在火星上的重力与火星表面对它的支持力是一对平衡力 D、对火星表面的压力就是它在火星上的重力10. 如图所示，小明骑自行车匀速前进。下列叙述正确的是（ ）
A、自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 B、自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 C、自行车受到的支持力是由于地面发生微小的弹性形变产生的 D、自行车对地面的压力是由于地面发生微小的弹性形变产生的11. 一本书放在水平桌面上，一支铅笔放在书上，以下说法正确的是（ ）A、书受到的重力和支持力是一对平衡力 B、书对桌面的压力和书对铅笔的支持力是相互作用力 C、铅笔受到的重力和书对铅笔的支持力是一对平衡力 D、铅笔对书的压力和书对桌面的支持力是一对相互作用力12. 如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（ ）A、
轮胎上制有花纹
B、
瓶盖上刻有纹线
C、
旱冰鞋下装有滚轮
D、
乒乓球拍上贴有橡胶
13. 关于摩擦力的说法中正确的是（ ）A、相互接触的物体一定会产生摩擦力 B、受到静摩擦力的物体一定是静止的 C、给自行车添加润滑油是为了增大摩擦力 D、一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力14. 如图所示，用 F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测 力计的示数为 4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（ ）
A、6N，水平向左 B、4N，水平向右 C、6N，水平向右 D、4N，水平向左15. 如图所示，用手握住一根重力为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力（ ）
A、大小小于G B、大小大于G C、方向竖直向上 D、方向竖直向下16. 如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列 结论中正确的是（ ）
A、甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F B、甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F C、甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦F D、乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为017. 如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该过程中，下列说法正确的是（ ）
A、木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力 B、木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 C、木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 D、木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力18. 如图所示，木块A下面是一长木板B。将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A，实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。如果使长木板B加速向左运动，则在此过程中，关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况（不计弹簧测力计的自重）。下列分析判断正确的是（ ）
A、摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大 B、摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小 C、摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小 D、摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变二、填空题
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19. 学校开展“男足女舞”活动，分析在足球比赛中涉及的物理知识：①足球鞋底凹凸不平，是为了摩擦力；②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是的；③守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的。20. 用弹簧测力计测量力时，弹簧受到的拉力越大就伸得越长，说明力的作用效果与力的有关。如图所示，物体受到的重力为N，物体受到的重力与弹簧对它的拉力是一对力，此时，若物体所受的力全部消失，它将。
21. 如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为N，再将握力增大至20N，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）．
22. 如图所示，小凯用尽力也没拉动一头大水牛，其原因是 （只填序号）。
A．小凯的拉力小于牛的拉力
B．小凯的拉力小于牛的重力
C．大水牛没有受到拉力的作用
D．小凯的拉力小于大水牛受到的最大静摩擦力
若在绳子被拉断的瞬间，所有的力都消失，则小凯将 （选填“向前摔倒”“向后摔倒”“保持原有姿势不动”“无法判定”）。
23. 如图甲所示，用水平拉力F向右拉放在粗糙程度相同的水平地面上的A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知，物体0～6s受到的摩擦力是 N，第3s物体受到的合力是 N。
24. 如图体育中考前夕，小明在操场上练习立定跳远时的情景：穿上底部有花纹的鞋子，是为了；起跳时，脚要用力向后蹬地，利用了物体间力的作用是；腾空过程中，小明受到重力的方向是。
三、作图题
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25. 木块在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动，请在图中画出木块在水平方向的受力示意图。
26. 如图所示，一木块静止在斜面上，请你画出该木块所受力的示意图。
27. 啤酒厂生产的啤酒装瓶后，要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示，一瓶啤酒与传送带一起水平向左匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出啤酒瓶受力的示意图。（图中的A点表示重心）
28. 如图所示，物体A放在水平平板车上，随车一起向右做直线运动，请画出车突然加速时物体A所受力的示意图（不计空气阻力）。
四、实验探究题
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29. 物理兴趣小组在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如图所示｡
(1)、小车在表面速度减小得最慢（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）；(2)、由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持状态；(3)、运用力和运动的知识判断，下列说法正确的是____；A、一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态和匀速直线运动状态 B、力是维持物体运动的原因 C、地面上滚动的足球最终会停下来是因为受到阻力的作用(4)、本实验中小车在水平面上三次运动过程中消耗的机械能大小（选填“相等”或“不相等）；(5)、完成上面的探究后，小林添加了一个木块来探究“物体动能的大小是否与物体的运动速度有关”，接下来他应该将小车放在同一个斜面的（选填“相同高度”或“不同高度”），由静止自由滑下来撞击放在同一水平面上同一位置的木块。30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
(1)、三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 ， 这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)、若探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”，应选用两组数据比较。(3)、在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中乙、丙两组数据比较得出的结论是。(4)、如果想探究“滑动摩擦力的大小与接触面积的关系”，请简述你的实验步骤：。31. 乐乐所在的小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，器材有：长方体木块（各表面的粗糙程度相同），一面较光滑一面粗糙的长木板，弹簧测力计，钩码若干。
（设计实验）
(1)、如图甲所示，乐乐用弹簧测力计水平拉动木块在运动，根据原理，木块在长木板上做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对 ， 此时木块所受的滑动摩擦力等于N。(2)、由于影响滑动摩擦力大小的因素可能有多个，在探究某一因素对滑动摩擦力大小的影响时，应该采用的研究方法是法。(3)、（进行实验与收集数据）小组已进行了四次实验，数据记录如表。
实验次数
压力大小
接触面的粗糙程度
滑动摩擦力F/N
1
木块平放
粗糙
2
2
木块平放
较光滑
1.6
3
木块平放十钩码
较光滑
1.8
4
木块侧放
粗糙
2
5
木块侧放
较光滑
（分析与论证）
分析实验数据，由此得到的结论是滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而与接触面积的大小 ， 第五次实验，滑动摩擦力大小应等于N。
(4)、（反思与评估）乐乐发现在本实验中用的是木块，而课本中做“探究二力平衡的条件”的实验时用的是如图乙所示的小车，且放在较光滑的桌面上，原因是小车与桌面间的更小，从而减小对实验结果的影响。