人教版数学六年级下册单元检测:一、负数(测试卷A)

试卷更新日期:2022-01-13 类型:单元试卷

一、填空题

  • 1. 负五分之三  写作: , -2. 5 读作
  • 2. 一袋面粉的包装袋上标有“25±1kg”的字样,这表示这袋化肥的重量在——之间。
  • 3. 转动转盘,如果把顺时针转动5圈记作+5圈,那么-6圈表示
  • 4. 体育锻炼标准规定:六年级女生1分钟跳绳达到152个为优秀,如果超过152的个数用正数表示,那么田田班上的10名女生的成绩分别记作:+3,+11,3+0,5,+7,+13,-4,-2,0。则这10名女生1分钟跳绳的平均成绩是个,这10名女生1分钟跳绳的优秀率是%。
  • 5. 一种袋装食品标准重为200g,质监人员为了解该食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205g记为5g,那么食品净重197g的就记为g。
  • 6. 如果河水的警戒水位记为0m,汛期水位高于警戒水位1.5m,记为m,或是m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m。
  • 7. 将1.5, 43 ,0,-0.22, +38 ,-1按照从小到大的顺序排列为
  • 8. 在直线上表示数时,负数通常都在0的边,负数都比0;正数通常都在0的边,正数都比0;所有的负数都比正数
  • 9. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数有个。

  • 10. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

    -7-5.5       1.5 52          0-2.4          -3.13.1

    -10           32 -13         1.7-0.2         13 -14

  • 11. 在1.5, 12 ,+3,-3,0, 23 ,32,-1.2这些数中,自然数有 , 小数有 , 正数有 , 负数有 , 分数有 . 其中最小的数是 , 最大的数是
  • 12. 六年级一次数学测试平均90分.如果将95分记为+5分,那么75分应记为分,100分应记为分,90分应记为分,某同学的分数记为“-7分”,他的实际得分是

二、判断题

  • 13. 下棋比赛规定赢为正分,输为负分.小利记自己为0分,说明他没有下棋.(   )
  • 14. 正数都比0大,负数都比0小.….
  • 15. 所有的整数不是正数就是负数.
  • 16. 如果电梯停在地上一层记作“0层”,上升记为正.那么“+4层”表示电梯停在地上四层.(   )
  • 17. 判断对错.

    最大的负数是-1.

三、单选题

  • 18. 像-10,0,200……都是(    )
    A、自然数 B、负数 C、整数
  • 19. 下面说法中,错误的是(    )。
    A、当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。 B、数对(3,4)、数对(4,5)、数对(5,6)三个点不在同一条直线上。 C、14比5大,但-14℃比-5℃的气温要低。 D、三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。
  • 20. 若在数轴上表示下面各数,最左边的数是(    )。
    A、-7 B、0 C、3 D、-3
  • 21. 从A点向东走50米到B点记作+50米,那么从B点向西走200米应记作(   )
    A、-250 B、-200 C、-150
  • 22. 下列描述正确的是(   )。

    A、在上图上可以找到-5、20、3.5三个数对应的点 B、上图中,直线上的数不是正数就是负数 C、在0和3之间的数只有1和2
  • 23. 小红和小丽以大树为起点,小红向东走10米记作+10米,小丽向西走8米记作﹣8米,小红和小丽相距(   )米.
    A、20米 B、19米 C、18米
  • 24. 一次知识竞赛共10题,每题10分,答对一题得10分,用+10表示,答错一题扣10分,用-10表示,小强同学答对了6题,答错了4题,他得了(   )分。
    A、60 B、80 C、90 D、20
  • 25. 下面说法中正确的有(   )个。

    ①0不是正数,也不是负数             ②三角形的面积是平行四边形面积的一半

    ③两个小数的积可能是整数            ④复式条形统计图要用图例区分两种量

    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 26. 某地一天中午12时的气温是7℃,过5时气温下降了4℃,又过7时气温又下降了5℃,第二天零时的气温是(   ).
    A、2℃ B、-2℃ C、8℃ D、6℃
  • 27. 在﹣10,6,0和﹣1这四个数中,最小的数是(  )
    A、﹣10 B、6 C、0 D、﹣1

四、计算题

  • 28. 用自己喜欢的方法计算.

    5.6×0.7+0.2×5.6+0.56

    0.9+99×0.9

    89×[34﹣(716﹣14)]

    720﹣800÷16

    [12﹣(34﹣35 )]÷710

    8.5÷[(1+0.5)×5]

五、解答题

  • 29. 动手操作题。

    (1)、在数轴上画出表示下列各数的点,并填空。(每格代表一个单位长度)
    2.5、-4、5412、+0.5、 -5
    (2)、把上面的6个数按从大到小的顺序排列起来。

六、应用题

  • 30. 课外活动时,6名同学练习投篮,一共投10次,以投中5次为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,记录如下:

    ﹣1次+3次  0次﹣4次+1次﹣2次

    这6名同学分别投中了多少次.

  • 31.

    商品城上车15人。广场下车8人,上车6人。电影院下车7人,上车9人。电视台下车10人,上车12人。

    (1)、在表格内用正、负数记录公交车的人数变动情况。

    站名

    上车

    下车

    商品城

    +15

    0

    广场

    电影院

    电视台

    (2)、从商品城到车站(终点站),车上一共载过多少乘客?
    (3)、若每人票价按2元计算,则车上共售票多少元?